八年級政治下冊第七課第三框無形的財(cái)產(chǎn)21張ppt

1、 五糧液集團(tuán)，耗時(shí)長達(dá)15個(gè)月，花費(fèi)數(shù)萬元，終于奪回被一韓國人搶注的品牌價(jià)269億元的“五糧液”商標(biāo)權(quán)利。五糧液集團(tuán)辦公室相關(guān)負(fù)責(zé)人陳勇接受記者采訪時(shí)說，“如果不奪回自己的商標(biāo)，我們又將面臨著被訴侵權(quán)或退出已有市場的命運(yùn)?！彼€表示，“商標(biāo)的注冊和保護(hù)應(yīng)該成為品牌先行的必要手段，準(zhǔn)備拓展國際市場的企業(yè)更需對這些炒家們的惡意行為提前防范?！笨戳诉@份材料，你有什么感想？ 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1掌握智力成果的含義、表現(xiàn)，懂得尊重他人的智力成果權(quán)2知道智力成果權(quán)的內(nèi)容，增強(qiáng)積極創(chuàng)造智力成果，為祖國、為人類作貢獻(xiàn)的思想意識。 3學(xué)會依法維護(hù)智力成果權(quán)。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握智力成果的含義、表現(xiàn)，懂得尊重

2、他人的智力成果權(quán)學(xué)會依法維護(hù)智力成果權(quán)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)難點(diǎn)：學(xué)會依法維護(hù)智力成果權(quán)。材料一：八年級同學(xué)小宋喜歡寫作，在語文老師的指 導(dǎo)下，他寫的幾篇文章發(fā)表在語文報(bào)上。材料二：在全市青年創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽上，某學(xué)校的高一學(xué)生設(shè)計(jì)的多功能輪椅獲得了最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。材料三：2000年12月，“隆平高科”在上市首日以40.37元報(bào)收，按此折算，公司第四大股東袁隆平身價(jià)超過了一億元，達(dá)到1.00952億元，2008年其身價(jià)已達(dá)1008億。世界雜交水稻之父世界雜交水稻之父智力成果的含義智力成果的含義主要是指依靠人類主要是指依靠人類腦力勞動腦力勞動所創(chuàng)造的所創(chuàng)造的勞動成果勞動成果。智力成果智力成果科學(xué)技術(shù)科學(xué)技術(shù)

3、發(fā)明創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)文學(xué)藝術(shù)觸摸式狗狗燈多多 功功 能能 椅椅 子子它們給我們的生活它們給我們的生活帶來了哪些變化？帶來了哪些變化？智力成果權(quán)也稱知識產(chǎn)權(quán)，智力成果權(quán)也稱知識產(chǎn)權(quán)，通常包括通常包括著作權(quán)、專利權(quán)著作權(quán)、專利權(quán)和和商商標(biāo)權(quán)標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競爭中的，以及反不正當(dāng)競爭中的商業(yè)秘密等。商業(yè)秘密等。給予創(chuàng)新成果以智力成果給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)保護(hù)，是對創(chuàng)新精神的權(quán)保護(hù)，是對創(chuàng)新精神的最有最有效效鼓勵(lì)鼓勵(lì)。 我來試試我來試試 保護(hù)智力成果的方式保護(hù)智力成果的方式發(fā)明了新型節(jié)水裝置發(fā)明了新型節(jié)水裝置設(shè)計(jì)新穎圖案作為自設(shè)計(jì)新穎圖案作為自己產(chǎn)品的標(biāo)志己產(chǎn)品的標(biāo)志科幻小說發(fā)表了科幻小說發(fā)表

4、了版權(quán)登記版權(quán)登記申請專利申請專利注冊商標(biāo)注冊商標(biāo) （著作法）著作法）（專利法）（專利法）（商標(biāo)法）（商標(biāo)法） “世界知識產(chǎn)權(quán)日世界知識產(chǎn)權(quán)日”的確立，旨在世界范圍內(nèi)樹立的確立，旨在世界范圍內(nèi)樹立尊重知識、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵(lì)尊重知識、崇尚科學(xué)和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識，營造鼓勵(lì)知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。知識創(chuàng)新和保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的法律環(huán)境。4月月26日是日是愛心小貼士愛心小貼士:“世界知識產(chǎn)權(quán)日世界知識產(chǎn)權(quán)日”“小藝小藝”的故事的故事1、兒童就不能享有版權(quán)嗎兒童就不能享有版權(quán)嗎？2、假如你是丁丁，你會怎么做？為什么？、假如你是丁丁，你會怎么做？為什么？結(jié)論結(jié)論（1）盜版光碟）

5、盜版光碟侵犯了別人的智侵犯了別人的智力成果權(quán)，是違法行為。盜版，盜的是人力成果權(quán)，是違法行為。盜版，盜的是人家的智力成果，失去的是民族的創(chuàng)新能力。家的智力成果，失去的是民族的創(chuàng)新能力。（2）盜版光碟的質(zhì)量沒有保證，售后服）盜版光碟的質(zhì)量沒有保證，售后服創(chuàng)新務(wù)無保障。（創(chuàng)新務(wù)無保障。（3）保護(hù)智力成果權(quán)，）保護(hù)智力成果權(quán)，需要全民參與，尊重自己、他人的勞動，需要全民參與，尊重自己、他人的勞動，不做侵犯他人智力成果的事情。不做侵犯他人智力成果的事情。該不該買盜版光碟？該不該買盜版光碟？你知道生活中還你知道生活中還有哪些類似的侵有哪些類似的侵權(quán)行為？權(quán)行為？生活中存在的生活中存在的侵犯侵犯知識產(chǎn)權(quán)的

6、現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)象象生活中存在的生活中存在的侵犯侵犯知識產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)的現(xiàn)象象執(zhí)法機(jī)關(guān)打擊盜版行執(zhí)法機(jī)關(guān)打擊盜版行為為打擊盜版打擊盜版 人人有責(zé)人人有責(zé)反盜版在行動反盜版在行動為保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)提建為保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)提建議議參考答案：參考答案： 國家堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，立法機(jī)關(guān)要加強(qiáng)法國家堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，立法機(jī)關(guān)要加強(qiáng)法制建設(shè)，建立和完善有關(guān)法規(guī)。執(zhí)法部門要加大執(zhí)法制建設(shè)，建立和完善有關(guān)法規(guī)。執(zhí)法部門要加大執(zhí)法力度，嚴(yán)懲侵權(quán)行為。并做好相應(yīng)的宣傳工作。力度，嚴(yán)懲侵權(quán)行為。并做好相應(yīng)的宣傳工作。 （法（法律保障）律保障） 在全社會加大知識產(chǎn)權(quán)知識的宣傳力度，加強(qiáng)人在全社會加大知識產(chǎn)權(quán)知識的宣傳力

7、度，加強(qiáng)人們的思想道德建設(shè)，提高誠信意識，在全社會形成尊們的思想道德建設(shè)，提高誠信意識，在全社會形成尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好社會風(fēng)氣。風(fēng)氣。 我們要提高自我維權(quán)意識和能力，運(yùn)用法律武器我們要提高自我維權(quán)意識和能力，運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的智力成果權(quán)，同時(shí)要提高自身道德修養(yǎng)，來維護(hù)自己的智力成果權(quán)，同時(shí)要提高自身道德修養(yǎng)，尊重他人的腦力勞動。從自身做起，影響他人，向有尊重他人的腦力勞動。從自身做起，影響他人，向有關(guān)部門舉報(bào)一切侵權(quán)行為。關(guān)部門舉報(bào)一切侵權(quán)行為。1、你還有什么疑惑？、你還有什么疑惑？2、根據(jù)今天所學(xué)，以及對保護(hù)智力成果權(quán)、根據(jù)今天所學(xué)，以及對保護(hù)智力成果權(quán)的理解，在保護(hù)智力成果權(quán)方面，你可以做的理解，在保護(hù)智力成果權(quán)方面，你可以做一些力所能及的事情。相信，只要大家共同一些力所能及的事情。相信，只要大家共同努力，這類侵權(quán)行為一定會越來越少的。努力，這類