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1、部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷(一)及答案(時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分)學(xué)校 班級(jí) 姓名 成績(jī)一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)bei cdn mao shdng jia shl sul yu 6r an) ( ) ( ) ( )二、用劃去加點(diǎn)字不正確的讀音。(4分)L隨地處亂停共享單車(chē)是一種很讓人厭惡(2 wU)的惡(2 wti)劣行為。 2.我有一個(gè)和這張卡(kd qid)片上一模一樣的發(fā)卡(k6 qid)<> 3 .大水淹沒(méi)了小村莊,空降(xi6ng jidng)下來(lái)的解放軍叔叔解救了在洪 災(zāi)中掙扎(zha zhd)的人們。 4 .爬山虎的葉子鋪(pQ pu)滿(mǎn)了墻面,沒(méi)留一點(diǎn)兒

2、空(kong kdng)隙。 三、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(7分)柔弱柔和柔軟1 .()的陽(yáng)光照射在大地上,我們坐在()的墊子上休息。2 .蟋蟀挖掘的工具很()。只要就 不但而且 即使也3 .()把蝙蝠的眼睛蒙上,它()照樣能自由飛行。4 .科學(xué)()在改變著人類(lèi)的精神生活,()在改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。四、我會(huì)給形近字組詞。(5分)駕() 峰() 蠅() 均() 辟()架() 鋒() 繩() 鈞() 劈()五、仿照例子寫(xiě)句子。(6分)L例:柳條在風(fēng)中搖動(dòng)。蟋蟀在平臺(tái)上叫著。柳條在風(fēng)中舞蹈。2 .例:(美麗的)雪花(慢慢地從空中)飄落下來(lái)。()樹(shù)葉()飄舞。3 .例:蟋蟀的住宅難道不是一項(xiàng)偉大的工程嗎

3、? 蟋蟀的住宅是一項(xiàng)偉大的工程。4 .黃老師帶病堅(jiān)持上課,怎么不讓我們感動(dòng)呢?六、按要求改寫(xiě)句子。(6分)L我今天的作業(yè)基本上全部做完了。(修改病句)2,江潮還沒(méi)有來(lái),海塘大堤上早已人山人海。(仿寫(xiě)句子)3.即使一根極細(xì)的電線(xiàn),它也能靈巧地避開(kāi)。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話(huà)) 七、將錯(cuò)亂的句子整理成一段話(huà)。(4分)()菊花美極了,黃的、紫的、白的、紅的,還有綠色的()只見(jiàn)大門(mén)口放滿(mǎn)了菊花,仃米長(zhǎng)的通道兩旁放滿(mǎn)了菊花。()植物園正在舉辦一年一度的菊展。()人們邊走邊觀(guān)賞,不時(shí)傳出一陣陣的贊嘆聲。八、積累運(yùn)用。(13分)(一)日積月累。(5分)1.好問(wèn)則裕,o2., 九月溫,o3.,長(zhǎng)河漸落曉星沉。4

4、.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,。(二)按課文內(nèi)容填空,再作答。(8分)1 .將題西林壁補(bǔ)充完整,再回答問(wèn)題。(4+2=6分),遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,O“題”的意思是:; ”緣”的意思是:O 讀完后兩句詩(shī)句,我明白的道理是: 92 .在暮江吟中,運(yùn)用了比喻的修辭手法的詩(shī)句是:,:(2 分)九、快樂(lè)閱讀。(14分)丟失的東西一天晚上,我從街上賣(mài)梨的攤子中間走過(guò)。突然,腳下一滑,我趕緊扶住 旁邊的一個(gè)木箱子才沒(méi)摔倒,就在我扶住木箱子時(shí),順手抓了一個(gè)梨。當(dāng)時(shí), 我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒(méi)人看見(jiàn),便站起來(lái)走了。這時(shí),梨已穩(wěn)穩(wěn) 當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋业氖中?。只?jiàn)這梨黃澄澄的,散發(fā)出一股誘人的梨香。拿著梨,我心里

5、老覺(jué)得不踏實(shí)。手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了 吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦(A)這樣邊走邊想,不知不覺(jué)就到了家。爸 爸見(jiàn)我拿著梨,就問(wèn):“哪來(lái)的? ”“梨梨(B)是梨攤上的?!蔽医Y(jié)結(jié) 巴巴說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí):爸爸嚴(yán)厲地說(shuō):“從小不學(xué)好,長(zhǎng)大怎么得了?明天把梨 送回去,把你丟失的東西找回來(lái),知道了嗎?"爸爸的聲音雖然不大,但很有力。 我盯著腳尖,紅著臉說(shuō):“是,爸爸。”但我不明白到底丟失了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣(mài)梨的阿姨夸獎(jiǎng)我說(shuō):“真 是個(gè)好孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。這時(shí),我終于找回了我丟失的東西 誠(chéng)實(shí)。1 .給加點(diǎn)字正確的讀音畫(huà)“ V (4分

6、)中間(jidn jidn)摔倒(dio dao)散發(fā)(sdn sdn)踏實(shí)(td ta) 2 .照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。(2分)爸爸的聲音雖然不大,但很有力。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫(xiě)一句話(huà)) 3 .省略號(hào)的用法有:表示話(huà)未說(shuō)完(有時(shí)乂作語(yǔ)意未盡);表示說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)。文中A處應(yīng)選(),B處應(yīng)選()o (2分)4 .用“一”畫(huà)出描寫(xiě)“我”心理活動(dòng)的句子。(2分)5 .“我”丟失了什么東西?(2分)6讀了這個(gè)故事,你有什么感受?(2分)十、我是小作家。(30分)題目:真好提示:(1)把題目補(bǔ)充完整。橫線(xiàn)上可填“爸爸”“媽媽”“奶奶”“老師”等等;(2)通過(guò)具體的事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。(3)語(yǔ)句通順,字?jǐn)?shù)在40

7、0字左右。r、00400參考答案一、悲慘茂盛駕駛隨遇而安二、戈怯:1.6 wu 2. qid kd 3. xidng zha 4. pu kong三、1.柔和 柔軟2.柔弱3.即使也4.不但而且四、示例:駕駛山峰蒼蠅均勻 開(kāi)辟木架鋒利繩子千鈞一發(fā)劈柴五、1.示例:蟋蟀在平臺(tái)上彈琴。2 .示例:金黃色的在微風(fēng)中3 .黃老師帶病堅(jiān)持上課,讓我們很感動(dòng)。六、1.“基本上”和“全部”任意去掉一個(gè)。2.夸張句,符合要求即可。4 .用上關(guān)聯(lián)詞即使也即可。七、3 2 1 4八、(-)1.自用則小5 .八月暖十月還有小陽(yáng)春6 .云母屏風(fēng)燭影深7 .十場(chǎng)秋雨要穿棉(二)1.橫看成嶺側(cè)成峰 只緣身在此山中題寫(xiě)因?yàn)橐雽?duì)某個(gè)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)識(shí),就必須站在 客觀(guān)的立場(chǎng)上觀(guān)察分析事物2 .可憐九月初三夜 露似真珠月似弓九、1. jian ddo sdn ta3 .略4 .5 .手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,乂舍不得,怎么辦?怎么 辦6 .誠(chéng)實(shí)7 .示例:要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩

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