2019年上海市各區(qū)高三一模語(yǔ)文試卷匯編(詩(shī)歌鑒賞)

1、2019年上海市各區(qū)高三一模語(yǔ)文試卷匯編詩(shī)歌鑒賞【徐匯區(qū)】（三）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第12 14 題。 （ 8 分）送門人歐陽(yáng)秀才游江西（宋）梅堯臣客心如萌芽，忽與春風(fēng)動(dòng)。又隨落花飛，去作西江夢(mèng)。我家無(wú)梧桐，安可久留鳳。鳳巢在桂注 林，烏哺不得共。無(wú)忘桂枝榮，舉酒一相送。注桂：古時(shí)稱科舉及第為“折桂”。12依據(jù)詩(shī)意，歐陽(yáng)秀才游江西的目的不會(huì)是（） 。 （ 1 分）A.游學(xué)B .宦游 C .交游 D .游歷13對(duì)前四句的評(píng)析，不正確的一項(xiàng)是（） 。 （ 2 分）A.從對(duì)方著筆B.比喻新穎貼切C.以落花寫離情D .以西江夢(mèng)點(diǎn)題14后六句不抒離情而寫別意，結(jié)合內(nèi)容作賞析。（ 5 分）【答案】 ：（三

2、）8 分12 （ 1 分）B13 （ 2 分）C14 （ 5 分）答案示例：先以“無(wú)梧桐”自謙，將門人贊喻為鳳凰，希望他振翅高飛；又提醒他去江西后善自擇居，不與烏哺類卑俗之人交往，并叮囑他不忘游學(xué)為科舉的夢(mèng)想，最后舉杯祝福他異日折桂。句句用喻，含蓄又形象地表達(dá)了師長(zhǎng)對(duì)門人的贊譽(yù)、叮嚀和期望?！痉钯t區(qū)】（三）閱讀下面的詩(shī)歌，完成1416題。（8分）送錢子入京 唐李頑夜夢(mèng)還京北，鄉(xiāng)心恨搗衣。朝逢入秦使，走馬喚君歸。驛路清霜下，關(guān)門黃葉稀。還家應(yīng)信宿，看子速如飛。注：信宿：表布兩夜。14 .詩(shī)中“”意象常常用以表現(xiàn)征人離婦、遠(yuǎn)別故鄉(xiāng)的惆悵情緒。（1分）15 .對(duì)本詩(shī)賞析不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A

3、.首聯(lián)以“京北”和他鄉(xiāng)作比，表現(xiàn)詩(shī)人和錢子的飄零之苦。B.頷聯(lián)以動(dòng)作描寫突出了京城來(lái)使催促錢子返歸的匆忙急迫。C.頸聯(lián)連用4個(gè)意象，融情于景，以想象之筆營(yíng)造蕭瑟意境。D.全詩(shī)圍繞“送”字，友人遠(yuǎn)去而駐足良久，情感凄婉哀傷。16.本詩(shī)尾聯(lián)是怎樣抒發(fā)詩(shī)人內(nèi)心情感的？ （4分）【答案】:14. （1分）搗衣15. （3 分）A16. （4分）尾聯(lián)借人映己，寫的是朋友的歸程時(shí)間和朋友縱馬如飛、歸心似箭，實(shí)際上蘊(yùn)含 的是自己對(duì)家鄉(xiāng)的思念和不能歸家的惆悵，委婉含蓄，耐人尋味。【青浦區(qū)】（三）閱讀下文，完成 12-14題。（8分）臨江仙（五代）牛希濟(jì)洞庭波浪蠅晴天，君山一點(diǎn)凝煙。此中真境屬神仙。玉樓珠殿，相

4、映月輪邊。萬(wàn)里平湖秋色冷，星辰垂影參然 。橘林霜重更紅鮮。羅浮山 下，有路暗相連?！咀ⅰ肯墇h &n：風(fēng)吹物使其顫動(dòng)君山：湖南岳陽(yáng)市西南800里洞庭湖中的一個(gè)小島。參然：參差不齊的樣子。羅浮山：在廣東惠州，為道教的“第七洞天”，相傳為葛洪煉丹處。12 .下列關(guān)于作品說法正確的一項(xiàng)是（A.從標(biāo)題看應(yīng)是一首詞B.C.從標(biāo)題看出作品寫的是神仙故事13 .以下評(píng)價(jià)適用于本詩(shī)的一項(xiàng)是（A.慷慨激昂B.深沉含蓄 C.）（2 分）從相對(duì)整齊的句式看應(yīng)是古體詩(shī)。D.從寫作的對(duì)象看是一首詠物詞。）（2 分）清新明麗 D.明快簡(jiǎn)潔14.扣住“一點(diǎn)”，賞析“洞庭波浪蠅晴天，君山一點(diǎn)凝煙”兩句。（4分）【答案

5、】:（三）12-14 題 （8 分）12 .A （2 分）13 .C （2 分）14 .運(yùn)用襯托手法極寫洞庭湖之大。/在浩淼的洞庭煙波中，君山就如一點(diǎn)凝固的煙霧漂浮在茫茫大海之中。以“一點(diǎn)”言君山之極小，以此襯托洞庭湖的浩瀚無(wú)邊。（4分）（附詳細(xì)分析，供參考：前句描寫秋日天氣晴好， 視野開闊一覽無(wú)余。 在微風(fēng)的吹拂下水面上泛著波浪。后句寫處于茫茫洞庭湖中君山極其渺小，似一點(diǎn)凝煙，似有似無(wú)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，如若不是晴天幾乎難尋蹤跡。由此襯托出湖的廣闊無(wú)邊。）附：【詩(shī)歌賞析】牛希濟(jì)臨江仙共七首，都是詠往昔神仙之事，其共同的特點(diǎn)是語(yǔ)言羊綿溫麗，寫景抒情融為一體，其憑吊蘊(yùn)含凄涼之意，深得詠史之味。這首詞詠羅

6、浮仙子。上片“洞庭”兩句，極言洞庭之大，寫景頗佳。下片好在景與情生，仙境有人情。“萬(wàn)里平湖秋色冷”，著一 “冷”字，境界全出，極妙。此詞作者運(yùn)用了虛實(shí)相間的寫作手法，充分地馳騁想象，淋漓盡致地寫出了洞庭湖的神 說波浪連天，湖中君山猶似一點(diǎn)，雖不免夸張，終屬真境；說君山是神仙所居，上有“玉樓 珠殿”，與明月交輝，則是神話傳說，屬幻境。說湖中星影參差，隨波上下，湖畔霜華遍野，韻。詞中描寫的洞庭秋景真真幻幻,真中有幻，幻中有真，真幻難辨。洞庭素稱“八百里”橘林如丹，是真境；說洞庭與千里之外嶺南的羅浮山相連，卻是傳聞之詞，應(yīng)屬幻境。真境，固然歌頌了山河壯闊，幻境，又為這壯闊著上了奇麗色彩。真真幻幻，虛

7、虛實(shí)實(shí)，共同構(gòu)成 這闊大的意境，襯托出詞人闊大的襟懷。此詞在語(yǔ)言運(yùn)用上，崇尚 自然平易，“甚蘊(yùn)藉有情致"（鄭振鐸語(yǔ)），給人一種 清新明 麗的感覺?！境缑鲄^(qū)】（三）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第1214題。（8分）秋夜客舍（唐）杜甫露下天高秋氣清,空山獨(dú)夜旅魂驚。疏燈自照孤帆宿,新月猶懸雙杵鳴。南菊再逢人臥病,北書不至雁無(wú)情。步檐倚杖看牛斗,銀漢遙應(yīng)接鳳城【注釋】 鳳城：指長(zhǎng)安。12.下列對(duì)本詩(shī)對(duì)仗情況判斷正確的一項(xiàng)是（）（1 分）A.全不對(duì)仗B.兩聯(lián)對(duì)仗C.三聯(lián)對(duì)仗D.四聯(lián)對(duì)仗13.下列對(duì)作品風(fēng)格評(píng)價(jià)正確的一項(xiàng)是（）（2 分）A.清新自然C.清麗含蓄D.悲壯慷慨14.結(jié)合全詩(shī)內(nèi)容，賞析“北書

8、不至雁無(wú)情”的表達(dá)效果。（5分）【答案】:（三）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第 12-14題。（8分）12.B13.C加之羈留日久、遭逢病痛,14.詩(shī)歌前兩聯(lián)描繪了詩(shī)人旅居他鄉(xiāng)所見的秋夜之下的凄清景致，使情感表達(dá)更因此產(chǎn)生對(duì)家書不至的埋怨。但作者不直說家書不至原因，卻言“雁無(wú)情”加含蓄，讓讀者思考背后的原因所在，與下文倚仗眺望家國(guó)長(zhǎng)安的憂思呼應(yīng)。評(píng)分說明：表達(dá)方式 2分，結(jié)合內(nèi)容分析 3分?！緱钇謪^(qū)】（三）閱讀下面的詩(shī)歌，完成 12-14題。（8分）離亭燕（北宋）張昇一帶江山如畫，風(fēng)物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷？霽色冷光相射。蓼嶼荻花洲，掩映竹籬茅舍。云際客帆高掛，煙外酒旗低亞 。多少六朝興廢事，盡入漁

9、樵閑話。悵望倚層樓，寒日 無(wú)言西下。注釋：張昇：南宋初人，作者經(jīng)歷了宋由盛到衰的時(shí)代的轉(zhuǎn)變。低亞：低掛。12 .從題材角度看，本詞屬于 13 .對(duì)于此詩(shī)分析不正確的一項(xiàng)是：（）A. “瀟灑” 一詞盡顯蕭疏明麗而又脫俗的風(fēng)致。B. “浸”字展現(xiàn)了水天相接，渾然一體的景象。C. “相射”描摹了波光微舞，晶瑩剔透的畫面。D. “云際”句由遠(yuǎn)及近，由景物轉(zhuǎn)到人物情志。14.請(qǐng)對(duì)末句“寒日無(wú)言西下”加以賞析。（【答案】:（三）8分12 .（寫景）詠史/懷古（1分）13 .C （3 分）14 . （4分）意為“凄冷的夕陽(yáng)默默地向西沉下。_0 （ 1 分）（3分）4分）（1分）“無(wú)言”為擬U法，賦予夕陽(yáng)以人

10、的情感.景中寓情，渲染了 孤寂蒼涼 的氣氛，也暗示了 作者對(duì)宋朝由盛到衰哀嘆 /感傷的內(nèi)心。以景結(jié)尾，意蘊(yùn)無(wú)限,令人回味?！臼址?分，景物特點(diǎn)1分，情感1分】【普陀區(qū)】（三）閱讀下面的元曲，完成 1214題（8分）【中呂】普天樂秋懷元張可久為誰(shuí)忙？莫非命。西風(fēng)驛馬，落月書燈。青天蜀道難，紅葉吳江冷。兩字功名頻看鏡， 不饒人白發(fā)星星。釣魚子陵 ，思葬季鷹，笑我飄零?！咀ⅰ恐妇芙^漢光武帝征召而隱居垂釣的嚴(yán)子陵。12 .標(biāo)題中的“【中呂】”是 名。（1分）13 .對(duì)這首元曲賞析不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A.此曲以“忙”字為全篇詩(shī)眼，貫穿始終。B. “西風(fēng)” “紅葉”緊扣標(biāo)題中的“秋”字。C.曲中化

11、用語(yǔ)典、引用事典，皆貼切自然。D.整首元曲語(yǔ)言風(fēng)格剛健豪邁、沉郁蘊(yùn)藉。14 .畫線句解釋為：“哪怕難于上青天的蜀道，也曾艱難跋涉”或者“求取功名之路就像難于上青天的蜀道一樣充滿艱辛"。你認(rèn)為哪一種更好？請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容作具體分析。（4分）【答案】:15 .宮調(diào)16 . D17 .答案示例一：前者好。呼應(yīng)“驛馬”二字，表現(xiàn)出詩(shī)中的“我”出行之遠(yuǎn)、道路之艱； 和下句結(jié)合起來(lái)看，從蜀道到吳江，東西輾轉(zhuǎn)，山路水路一一經(jīng)歷，益顯奔波辦差之忙之苦； 與歸隱的閑適形成鮮明的對(duì)比；更突出辛勞無(wú)果、虛擲時(shí)光而功名難遂的憤懣不平；也使尾句“笑我飄零”的自嘲更有依托。答案示例二：后者好。通過比喻將旅途的艱辛

12、和仕途的艱難聯(lián)系在一起，虛實(shí)結(jié)合；給人以 更廣闊的想象空間； 前后連著六句寫自己的不得志：日間奔波操勞，夜里孤燈苦讀，仕途坎 坷困頓，境遇落魄凄涼， 功名未成發(fā)已白，一生碌碌無(wú)所為，由外在的飄零勞累到內(nèi)心的失落凄苦，逐層深化；自然而然地引出曲末倦仕歸隱之念；使詩(shī)人對(duì)命運(yùn)的悲嘆更顯深沉?！鹃L(zhǎng)寧區(qū)】（三）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第1214題。（8分）送白少府送兵之隴右（唐）高適踐更登隴首，遠(yuǎn)別指臨濟(jì)。為問關(guān)山事，何如州縣勞。軍容隨赤羽，樹色引青袍。誰(shuí)斷單于臂，今年太白 高。注踐更：此處指服役的士卒。太白：星座名，古時(shí)認(rèn)為是將星。12.下列關(guān)于本詩(shī)的說法不兀可 的一項(xiàng)是（）。（2分）A.本詩(shī)的押韻符合律

13、詩(shī)的要求。B.本詩(shī)是送別詩(shī)，也是邊塞詩(shī)。C. “何如州縣勞”在本詩(shī)中沒有直接回答。D. “軍容隨赤羽”句寫軍隊(duì)如飛鳥般疾行。13 .以下評(píng)價(jià)適用于本詩(shī)的一項(xiàng)是（）。（2分）A.清新流暢B.慷慨激越C.委婉含蓄D.雄渾悲壯14 .本詩(shī)與一般的傷感失落的送別之作頗不相同，請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析。（4分）【答案】:（三）8分12.D2 分 13.B 2 分14.答案示例：首聯(lián)點(diǎn)出送別，一 “登” 一 “指”頗有昂揚(yáng)氣概，并無(wú)遠(yuǎn)別的悲傷；頷聯(lián)問別，不用尋常慰別之語(yǔ)，而以“關(guān)山事”與“州縣勞”對(duì)比發(fā)問，表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人送兵遠(yuǎn)行的關(guān)切。從全詩(shī)看，此處也暗含了詩(shī)人對(duì)立功邊塞的神往；頸聯(lián)描繪出行情景，精煉“隨”

14、“引”二字、巧用自然景色襯托部隊(duì)風(fēng)貌，勾畫出軍容的整肅威武和白少府赴邊的英姿，透露出對(duì)白少府治軍的贊揚(yáng)； 尾聯(lián)寫對(duì)友人的慰勉， 預(yù)言白少府此行必能建功，以昂揚(yáng)的情調(diào)送別友人，也含有詩(shī)人自己立功邊塞的愿望。全詩(shī)激昂雄壯，與傷感失落的送別之作頗不相同。12-14 題。（8 分）【嘉定區(qū)】（三）閱讀下面的宋詞，完成第水調(diào)歌頭黃州快哉亭贈(zèng)張傀侄蘇軾落日繡簾卷，亭下水連空。知君為我新作窗戶濕青紅。長(zhǎng)記平山堂上，欹枕江南煙雨，杳杳沒孤鴻。認(rèn)得醉翁語(yǔ)：“山色有無(wú)中”。一千頃，都鏡凈，倒碧峰。忽然浪起，掀舞一葉白頭翁?？靶μm臺(tái)公子,未解莊生天籟 ,剛道有雌雄。一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)。【注】莊生天籟：出自莊子？

15、齊物論，謂自然界的聲響。剛道：硬說。12 .下列對(duì)詞的分析正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.歐陽(yáng)修在揚(yáng)州建造了平山堂，蘇軾曾為平山堂寫詞，“山色有無(wú)中”句就選自該詞。B.上闕寫景，虛實(shí)結(jié)合；下闕寫景議論，借駁宋玉表達(dá)“風(fēng)無(wú)雌雄，不以謫為患” 一旨。C. “欹枕江南煙雨，杳杳沒孤鴻” 一句借描寫眼前美景，寄寓詞人身受貶斥際遇的感慨。D.詞人在篇末寫出只要有長(zhǎng)風(fēng)千里，令人痛快，內(nèi)心便會(huì)充滿浩然之氣，坦蕩灑脫。13 .以下評(píng)價(jià)適用于本詞的一項(xiàng)是（）。（2分）A. 剛健遒勁B. 慷慨激昂 C.典雅莊重D.曠達(dá)豪邁14 .請(qǐng)任選一個(gè)角度，賞析下闕的畫線句。（4分）【答案】:（三）閱讀下面的宋詞，完成第 12

16、-14題。（8分）15 .B （2 分）13. D （2 分）14. （4分）前三句，寫眼前廣闊明凈的江面，碧山映江，優(yōu)美平靜；（1分）后三句，狂風(fēng)忽起，濤瀾洶涌，白頭翁駕一葉扁舟，在巨浪中掀舞。（1分）前后動(dòng)靜斗轉(zhuǎn)，動(dòng)心駭目，（1分）凸顯白頭老翁搏擊風(fēng)浪的泰然氣象，為后面闡發(fā)人生感悟做鋪墊。（1分）【寶山區(qū)】（三）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第1214題。（8分）唐多令 （宋）劉過安遠(yuǎn)樓小集，侑觴歌板之姬黃其姓者，乞詞于龍洲道人，為賦此唐多令。同柳阜 之、劉去非、石民瞻、周嘉仲、陳孟參、孟容。時(shí)八月五日也。蘆葉滿汀洲，寒沙帶淺流。二十年重過南樓。柳下系船猶未穩(wěn)，能幾日，又中秋。黃鶴斷磯頭，故人曾到否

17、？舊江山渾是新愁。欲買桂花同載酒，終不似，少年游?！咀⑨尅縿⑦^：字改之，號(hào)龍洲道人。一生屢試不第，懷才不遇。力主抗金，恢復(fù)中原。 安遠(yuǎn)樓：在今武昌黃鶴山上，又稱南樓。當(dāng)時(shí)武昌是南宋和金人交戰(zhàn)的前方。12 .下列對(duì)小序理解不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.交代了聚會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)。B.交代了參加聚會(huì)的對(duì)象。C.交代了寫作的社會(huì)環(huán)境。D.交代了寫作該詞的原因。13 .下列對(duì)詞作的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A. “重過”點(diǎn)名故地重游，今昔對(duì)比，更添凄然之情。B.以“能幾日，又中秋”反襯出故人難以團(tuán)聚的憂傷。C. “渾是新愁”包含著憂國(guó)傷時(shí)之感與自傷身世之慨。D.重過、故人、舊江山、少年等前后呼應(yīng)，章

18、法謹(jǐn)嚴(yán)。14.扣住“滿” “寒”二字，賞析“蘆葉滿汀洲，寒沙帶淺流”兩句。（4分）【答案】:（三）（8分）12.C （2 分）13.B （2 分）14.以滿地蘆葉、一帶江水寫出眼前蕭瑟的景象，這里的“滿”字寫滿眼都是枯黃的蘆葉， 突出景色荒涼；“寒”字將視覺轉(zhuǎn)化為觸覺，突出了景色凄冷；烘托了詞人內(nèi)心凄涼感傷的心境；為全詞蒙上了一層黯淡的底色（奠定了感情基調(diào)）。（4分。答到一點(diǎn)給1分）【金山區(qū)】三、閱讀下面的作品，完成 13-15題。（8分）賊平后送人北歸司空曙世亂同南去，時(shí)清獨(dú)北還。他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國(guó)見青山。曉月過殘壘，繁星宿故關(guān)。寒禽與衰草，處處伴愁顏?！咀ⅰ抠\平：指平定“安史之亂”。13 .

19、下列關(guān)于本詩(shī)的說法不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.從詩(shī)歌的對(duì)仗和內(nèi)容看，本詩(shī)是一首以送別為內(nèi)容的五言律詩(shī)。8. 一二兩句交代詩(shī)人送人北歸的原因，抒寫自己不能還鄉(xiāng)的痛苦。C.三四兩句寄托詩(shī)人的悲苦，與“國(guó)破山河在”有異曲同工之妙。D.五六兩句從友人的角度落筆，真實(shí)描寫了亂離之后的荒亂場(chǎng)景。14 .以下評(píng)價(jià)適用于本詩(shī)的一項(xiàng)是（）。（2分）A.慷慨激昂 B.清新流暢 C.剛勁凝練 D.凄苦悲涼15 .明代詩(shī)人徐用吾評(píng)價(jià)本詩(shī)的最后兩句：“觀其結(jié)句，猶不免有悲傷之意，其與詩(shī)經(jīng)'鴻雁于飛，哀鳴嗷嗷，同一用意?！闭?qǐng)從手法角度，聯(lián)系全詩(shī)內(nèi)容進(jìn)行賞析。（4分）【答案】:三、8分13. （2 分）B14.

20、 （2 分）D15. （4分）結(jié)尾兩句運(yùn)用借景抒情（或以哀景襯哀情、虛寫）的手法（1分），想象友人北歸途中只有飛禽和衰敗的野草相伴著友人的悲苦愁顏的情形，流露出作者內(nèi)心的擔(dān)憂和悲傷之情，也寫出了安史之亂給百姓和國(guó)家?guī)?lái)的深重災(zāi)難（2分），這與詩(shī)經(jīng)中“鴻雁于飛，哀鳴嗷嗷”借鴻雁哀鳴來(lái)抒發(fā)流民內(nèi)心的悲傷和對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的怨憤是同一用意。（1分）附：賊平后送人北歸賞析此詩(shī)意在感傷自己亂平之后獨(dú)留南方，不能與朋友同來(lái)同返， 并抒發(fā)了對(duì)亂后形勢(shì)的憂慮之情。“戰(zhàn)亂時(shí)我和你一同逃到南方，時(shí)局安定你卻獨(dú)自北歸家園。流落他鄉(xiāng)頭上已經(jīng)生出白發(fā)，戰(zhàn)后的家鄉(xiāng)也只能見到青山。 曉行要經(jīng)過許多殘破的營(yíng)壘， 夜里只能披星露宿荒

21、涼故關(guān)。 曠野里的飛禽與枯黃的野草，將處處伴隨著你的悲苦愁顏?！笔茁?lián)交代送人北歸的原因，抒寫自己不能還鄉(xiāng)的痛苦，“世亂”之時(shí)，司空曙和友人一起逃到江南避難，如今天下已經(jīng)太平，友人得以回去，自己仍滯留他鄉(xiāng)?！蔼?dú)”字含義豐富， 一指友人獨(dú)自北還，一指自己獨(dú)不得還，含有無(wú)限悲感。頷聯(lián)上句“生白發(fā)”亦有雙重涵義： 一是形容亂離中家國(guó)之愁的深廣，一是說時(shí)間的漫長(zhǎng)，從戰(zhàn)亂開始到結(jié)束，前后歷時(shí)九年?！耙娗嗌健笔钦f假如友人回到故鄉(xiāng)，田園廬舍肯定是一片廢墟，所見也惟有青山如故。從這句起，以下都是想象北歸人途中的心情和所見的景物。律詩(shī)講究“起承轉(zhuǎn)合”，一般在第三聯(lián)轉(zhuǎn)折，此詩(shī)卻在第二聯(lián)完成“承”“轉(zhuǎn)”，章法上別具一

22、格。頸聯(lián)及尾聯(lián)單從友人方面落筆?！皶栽隆本湎胂笃湓缧星榫?，“繁星”句虛擬其晚宿情景。這一聯(lián)點(diǎn)明“殘壘”?！肮?關(guān)”，為兵家必爭(zhēng)之地，估計(jì)也殘破不堪了。因而，這一聯(lián)著重寫“賊平”后殘破、荒涼之 景，筆力所致，“描盡亂離之后荒亂風(fēng)景”（王文濡歷代詩(shī)評(píng)注讀本）。尾聯(lián)繼續(xù)虛寫 友人歸途中所見所感。上句寫景，“禽”和“草”本無(wú)知覺，而曰"寒禽” “衰草”，正寫 出詩(shī)人心中對(duì)亂世的感受。下句直接寫“愁”，言愁無(wú)處不在，“愁”既指友人之愁，也兼 含作者之愁，這里與一、二兩聯(lián)遙相呼應(yīng)，針線細(xì)密，用筆嫻熟。這是一首酬贈(zèng)詩(shī)，這類題材在大歷十才子集中比比皆是，但多數(shù)思想平庸，藝術(shù)才力貧乏，缺少真情實(shí)感，這

23、首詩(shī)卻能獨(dú)辟蹊徑，通過送北歸的感傷，寫出舊國(guó)殘壘、寒禽衰草的 亂后荒敗之景，由送別的感傷推及時(shí)代的感傷、民族的感傷，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)安史之亂（戰(zhàn)爭(zhēng)）的痛恨之情；多年流落他鄉(xiāng)，無(wú)法歸家的惆悵之緒；對(duì)故國(guó)殘破的悲痛之情；對(duì)友人“北歸” 旅途艱辛的牽掛之情以及對(duì)歲月易逝，人生多舛的感慨?！酒謻|新區(qū)】（三）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第 1214題。（8分）秋光 陸游小圃秋光潑眼來(lái)，老人隱幾興悠哉！翩翩蝴蝶成雙過，兩兩蜀葵相背開。雨足疏籬引荒蔓，人稀幽徑長(zhǎng)新苔。貧家灶冷炊煙晚，待得鄰翁賣藥回。12.下列關(guān)于本詩(shī)的說法不正確的一項(xiàng)是（）。（2分）A.首聯(lián)“潑”突出了秋色之濃，“隱幾”則流露出悠然之態(tài)。B.頷聯(lián)“翩翩

24、” “兩兩”巧用疊詞，凸顯出自然風(fēng)光的和美。C.頸聯(lián)“弓I” “長(zhǎng)”二字，以動(dòng)寫靜，靜中顯動(dòng)，富有情趣。D.全詩(shī)意象豐富，描繪細(xì)致，境界開闊，有濃郁的田園氣息。13 .以下評(píng)價(jià)適用于本詩(shī)的一項(xiàng)是（）。（2分）A.濃艷明麗B. 清新自然 C.古樸典雅D. 沖淡平易14 .扣住“待”字，賞析“貧家灶冷炊煙晚，待得鄰翁賣藥回”兩句。 （4分）【答案】:（三）12. （2 分）D13. （2 分）B14. （4分）家境貧寒，晚上生火做飯很晚。但這樣正好，可以等鄰居賣藥歸來(lái)。（1分）這兩句上句實(shí)寫，下句虛寫，虛實(shí)結(jié)合。（1分）一個(gè)“待”字，表現(xiàn)了鄉(xiāng)間民風(fēng)的淳樸，作者與鄰里相處的和睦。同時(shí)也給讀者留下了想

25、象空間，耐人尋味。（2分）【閔行區(qū)】（三）閱讀下面作品，完成第12-14題。（8分）送孫十尉溫縣錢起飛花落絮滿河橋，千里傷心送客遙。不惜蕓香染黃綬，惟憐鴻羽下青霄。云衢有志終驥首,吏道無(wú)媒且折腰。急管繁弦催一醉，頹陽(yáng)不駐引征鑲?！咀ⅰ?蕓香：指書香。黃綬：黃色的印帶，用來(lái)代指小官，這里指孫十將赴任的溫縣縣尉。驥首：抬頭，指意氣風(fēng)發(fā)。12 .下列關(guān)于本詩(shī)的說法不正碑.的一項(xiàng)是（）。（2分）A. “飛花落絮”點(diǎn)明了送別的時(shí)令。B. “千里”寫出孫十赴任路途遙遠(yuǎn)。C. “急管繁弦”寫音樂演奏的雜亂。D. “征械”指縱馬踏上赴任的路程。13 .以下評(píng)價(jià)適用于本詩(shī)的一項(xiàng)是（）。（2分）A.流麗含蓄 B.

26、 豪邁雄奇 C.清新明快D.深沉婉轉(zhuǎn)14 .本詩(shī)是怎樣抒寫臨別情感的？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析。（4分）【答案】:（三）（8分）12. （2分）C （反映的是主觀情緒的急迫）13. （2 分）D （2 分）A （1 分）14. （4分）首句描摹暮春之景來(lái)渲染離別的情緒，（1分）第二句以“傷心”二字直抒胸臆，寫送別的難舍；（1分）三四句以借代手法感嘆孫十的懷才不遇（空有才華卻志向不得伸展）（帶有為其不平之意）；（1分）五六句直接表達(dá)勉勵(lì)和勸慰之情；（1分）最后兩句寫樂聲的急迫和夕陽(yáng)落下，表現(xiàn)不舍離別又不得不離別的矛盾心情；（1分）全詩(shī)情景交融，表達(dá)了深沉的離別之情。（1分）【任答一點(diǎn)得1分】【松江區(qū)】（三）閱讀下面的詩(shī)歌，完成第 1214題。（8分）對(duì)雪 （唐）杜甫北雪犯長(zhǎng)沙，胡云冷萬(wàn)家。隨風(fēng)且間葉，帶雨不成花。金錯(cuò)囊徒罄，銀壺酒易賒。無(wú)人竭浮蟻，有待至昏鴉。注浮蟻：指酒12.下列關(guān)于本詩(shī)的理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.首聯(lián)用“北雪”、“胡云”是因北方多雪，長(zhǎng)沙屬南方，偶有雪。B.頷聯(lián)寫雪隨風(fēng)而飛，間有未落之葉，在雨雪之中詩(shī)人不能賞花。C “金錯(cuò)囊徒罄”句寫作者已經(jīng)囊中羞澀，已經(jīng)沒有買酒的錢了。D “銀壺酒易賒”是詩(shī)家常用語(yǔ)，藏一字于其中，“易”實(shí)“不易”。13以下評(píng)價(jià)適用于本詩(shī)的一項(xiàng)是（） 。 （ 2