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文檔簡介

1、繼續(xù)教育工作總結(jié)范文篇一:教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分, 它的根本著力點(diǎn)就是 提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力,提高教育工作質(zhì)量奠定基 礎(chǔ)。本年度,我嚴(yán)格要求自己,在基本功技能、現(xiàn)代信息技術(shù)學(xué)習(xí)、 新課程理念、教育的藝術(shù)以及教育科研能力培養(yǎng)等諸多方面積極參加 活動或主動學(xué)習(xí),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使自己的教學(xué)工作有計劃, 有組織,有步驟地開展?,F(xiàn)將我的個人繼續(xù)教育小結(jié)如下:一、夯實理論素養(yǎng),細(xì)讀教育專著作為一名新時代的教師,不能只鉆研教科書,還要有高屋建甑的 教育思想,有先進(jìn)的教育理念,而這些信息的獲得,讀書則是一條很 好的途徑。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校“讀書節(jié)”活動,我靜下心來,細(xì)細(xì)研讀 一

2、本教育專著,從中發(fā)現(xiàn),從中反思,從中轉(zhuǎn)變,從中實踐,從中總 結(jié),力爭做一名與時俱進(jìn)的新型教師。二、把握培訓(xùn)機(jī)會、及時進(jìn)行內(nèi)化外出參加教育教學(xué)活動的相關(guān)培訓(xùn)是教師提高綜合素質(zhì)的主要 形式。我在本學(xué)期里緊緊抓住每一次外出的機(jī)會, 進(jìn)行海綿吸水般的 學(xué)習(xí)。并且利用業(yè)余時間和雙休日進(jìn)行消化,做好相關(guān)的自學(xué)筆記。并且將一些理論成果付諸于我的教育教學(xué)實際當(dāng)中, 取得了非常好的 效果。使得繼續(xù)教育的意義落到了實處。三、重視教學(xué)反思、做好反思實踐反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,我結(jié)合 大量教學(xué)雜志、教學(xué)參考書中的觀點(diǎn)及案例,找出自己在教育教學(xué)中 存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的

3、教育后果特別是 對于本學(xué)期的幾堂公開課、展示課,我都會進(jìn)行進(jìn)行“課前反思一一 課中反思一一課后反思一思后實踐”并且寫好反思案例等,及時總結(jié) 好理論成果。四、以名師為榜樣、大膽探索實踐通過參加各類培訓(xùn)也好,自己進(jìn)行教學(xué)研究也好,我總會以名師 名家,這當(dāng)然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩, 有的班級帶得漂亮。于是他們都會成為我追隨的目標(biāo),我會以他們?yōu)?榜樣。但是,我也不會迷失自己,我會大膽探索、實踐自己的教學(xué)感 悟。把自己用心悟的教學(xué)原理通過最樸實、 簡單的教育教學(xué)手段來進(jìn) 行實踐。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育。五、加強(qiáng)責(zé)任意識,學(xué)會主動學(xué)習(xí)時代在不斷的進(jìn)步、發(fā)展,對教師也有

4、了更高的要求,為了提高 個人教學(xué)水平,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),領(lǐng)悟新課標(biāo)精神,努力做好教學(xué) 工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)工作。本學(xué)年,我認(rèn)真的備課、編寫教案, 設(shè)計適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,開展的有效的教學(xué)。在教學(xué)中我把學(xué)生放 在首位,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。篇二:醫(yī)院繼續(xù)教育工作總結(jié)一年來,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助、關(guān)心和支持 下,在科教處同志的協(xié)助下,自己面對實際、具體、困難、復(fù)雜的工作,用扎實、開拓、務(wù)實、求新八字方針,指導(dǎo)自己在一年中,出色 并創(chuàng)造性地完成了領(lǐng)導(dǎo)和組織交給的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)從以下幾個方 面做以總結(jié)。一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織機(jī)構(gòu)健全開展繼續(xù)教育工作的前提和基礎(chǔ)隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,醫(yī)學(xué)知識爆炸,新理論

5、、新知識、 新技術(shù)、新方法不斷涌現(xiàn),在校的“學(xué)歷教育”已經(jīng)不能滿足衛(wèi)生事 業(yè)的發(fā)展和需求,這就要求不斷地加強(qiáng)對衛(wèi)生技術(shù)人員進(jìn)行新理論、 新知識、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容的“終身教育”為此,國家衛(wèi)生 部和聲衛(wèi)生廳制定了繼續(xù)教育暫行規(guī)定等法規(guī)性文件。院領(lǐng)導(dǎo)班 子對次項工作十分重視。根據(jù)上級指示精神,院長辦公會多次專題討 論研究這項工作,一致認(rèn)為,搞好繼續(xù)教育工作是我院自身發(fā)展、技 術(shù)提高的一個重要舉措,也是醫(yī)院全年工作中不可分割的重要組成部 分。為此,由院長親自主管實抓,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,為 繼續(xù)教育工作的開展,打下了扎實的基嘉二、完善規(guī)章制度,加強(qiáng)科學(xué)gucnl i ,是開展繼續(xù)教育工

6、作的保 證為了加強(qiáng)繼續(xù)教育的gu(ni i ,保證繼續(xù)教育不留于形式,切實做到“有所學(xué),學(xué)有所用”的目的,不斷提高繼續(xù)教育的質(zhì)量,建立一整 套可行的考核、登記、評估制度是十分必要的。建立健全 guenii制度 是繼續(xù)教育工作的重要環(huán)節(jié)??平烫幐鶕?jù)衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳有關(guān)文件精 神,結(jié)合我院實際先后制定、修改和完善了關(guān)于繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項目 的有關(guān)規(guī)定、關(guān)于開辦、省級繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)班暫行規(guī)定、繼 續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分及思想政治職業(yè)道德繼續(xù)教育學(xué)分制實施細(xì)則、等 文件和規(guī)章制度。明確了我院所有屬于繼續(xù)教育對象,醫(yī)、藥、護(hù)、 技人員每年必須完成25學(xué)分,并將其作為評聘、晉級的重要依據(jù), 同時我們這每一位醫(yī)、藥、護(hù)

7、、技人員購買了省廳的繼續(xù)教育登記 手冊,將每人參加繼續(xù)教育活動進(jìn)行登記入冊,存檔上報,以此督 促每位衛(wèi)生人員自覺參加各種繼續(xù)教育活動, 使我院的繼續(xù)教育工作 在規(guī)范化gu刈1的軌道上穩(wěn)步發(fā)展。三、扎實、開拓、務(wù)實、求新,穩(wěn)步開展繼續(xù)教育工作衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,對繼續(xù)教育工作提出了新的要求。 繼續(xù)教育工 作必須在原有基礎(chǔ)上,不斷地強(qiáng)化組織gucnl I ,健全運(yùn)行機(jī)制,更新 教育內(nèi)容和方式,才能不斷深入發(fā)展,取得實實在在的效果。知識更 新、技術(shù)創(chuàng)新、能力開發(fā),創(chuàng)造性人才培養(yǎng),是繼續(xù)教育所肩負(fù)的任 務(wù)。要完成這一任務(wù),要求繼續(xù)教育必須不斷地務(wù)實、求新。一年來科教處將扎實、開拓、務(wù)實、求新作為繼續(xù)教育工

8、作的一 個重要指導(dǎo)方針,貫穿始終。第一、要求各科室要有新的繼續(xù)教育內(nèi)容申報國家及省級繼續(xù)教 育項目,對獲準(zhǔn)的項目,要求各科室、項目負(fù)責(zé)人緊密地圍繞當(dāng)前本 專業(yè)的尖端技術(shù),內(nèi)容先進(jìn)、題材新穎地編寫教材,精心制作多媒體 幻燈片,運(yùn)用現(xiàn)代化多媒體投影設(shè)備,同時采用大屏幕播放達(dá)到動、 靜結(jié)合、聲、像相結(jié)合的多媒體效果。20XX年獲省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)項目 23項。第二、良好的后勤服務(wù)是繼續(xù)教育工作不可分割的一項重要環(huán)節(jié),直接影響學(xué)習(xí)班的預(yù)期效果。繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班要經(jīng)過連續(xù)幾天的學(xué)習(xí),能否保證教學(xué)質(zhì)量,后勤服務(wù)更是關(guān)鍵。要專家、學(xué)員休息好、 飲食好,才能有良好的精神狀態(tài),全身心地投入到講授和學(xué)習(xí)中。醫(yī) 院為學(xué)員提供了帶有空調(diào)的學(xué)術(shù)廳,礦泉水、集體午餐,就近安排住 宿及會議照片。為了辦好會議,科教處放棄許多周六、周日休息,盡 心的工作,高度的責(zé)任心,使每一次會議都順利圓滿的結(jié)束。20XX據(jù)不完全統(tǒng)計有近613人得到了培訓(xùn)(因為還有5項繼教在12月份 相繼召開)為我院創(chuàng)造了極大的社會效益。第三、檢查、評估、考核保證繼續(xù)教育工作能否深入開展的重要 手段。針對我院實際

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