學生社會實踐活動手冊(共12頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上南京林業(yè)大學學生社會實踐活動手冊學 號： 院 系： 姓 名： 社會實踐單位： 填 寫 日 期： 南京林業(yè)大學學生工作處共青團南京林業(yè)大學委員會南京林業(yè)大學學生社會實踐活動管理規(guī)定一、總 則第一條 為加強對學生社會實踐活動的組織管理，促進我校學生社會實踐活動持續(xù)、有效、快速、健康的開展，結(jié)合高等學校學生管理規(guī)定以及其他相關(guān)的規(guī)章制度制定了本規(guī)定。第二條 社會實踐是指在校學生利用假期或課余時間深入到社會生產(chǎn)活動中，開展科技幫扶、政策宣傳、文化活動、紅色之旅等形式多樣的為經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的實踐活動。二、社會實踐是一個必修實踐環(huán)節(jié)第三條 社會實踐是高等學校實踐教育的重要

2、組成部分，是學校教學的重要補充，是思想政治教育的重要形式，是青年學生健康成長的重要課堂，也是促進學生全面成才的有效途徑。因此，學校將社會實踐作為學生的一個必修實踐環(huán)節(jié)列入教學計劃，并確定為一個必修學分（1學分）。第四條 學生在校期間，必須參加每年一次的暑期社會實踐活動（共三次），每次時間不少于一周。在校期間只允許有一次社會實踐成績不合格的情況出現(xiàn)，對于不合格者學校團委將在下次社會實踐前給予一次補修機會，學生可以利用寒假或其他課余時間進行補修。若學生在校期間有第二次社會實踐成績不合格或補修成績不合格的情況，則該學生不能取得社會實踐學分。第五條 學生在參加社會實踐活動的同時要認真填寫社會實踐活動手

3、冊，并完成一篇字數(shù)不少于1500字且有一定質(zhì)量的論文或調(diào)查報告。參加學校集中組織的實踐活動的學生，需有書面總結(jié)或?qū)嵺`成果，各學院團委及時、統(tǒng)一收集后交至校團委，由校團委組織相關(guān)力量進行審批備案。學生畢業(yè)前由校團委統(tǒng)一將成績送至教務(wù)處。三、組織和實施第六條 為加強對實踐活動的組織領(lǐng)導，由學校分管學生工作的領(lǐng)導、校團委、宣傳部、教務(wù)處、研究生院、科技處、學生處、后勤處及各學院分管學生工作的負責人組成“南京林業(yè)大學社會實踐活動領(lǐng)導小組”，專門負責社會實踐活動的組織和協(xié)調(diào)工作。各學院應(yīng)相應(yīng)成立由分管學生工作的院領(lǐng)導為組長的“社會實踐領(lǐng)導小組”。第七條 校團委負責全校社會實踐活動的總體規(guī)劃和方案的制定，

4、經(jīng)學校領(lǐng)導小組開會同意后組織實施。校團委應(yīng)著重加強社會實踐活動機制建設(shè)，進一步推動社會實踐活動的規(guī)范化、經(jīng)常化、基地化和社會化。學院社會實踐領(lǐng)導小組負責各學院社會實踐工作計劃的制定、組織和實施工作。第八條 各學院黨委應(yīng)加強對社會實踐工作的領(lǐng)導，加大專項投入。在學校社會實踐領(lǐng)導小組的指導下，依托各學院的組織力量，進一步推動高校與企業(yè)、地方之間的聯(lián)系和合作，將社會實踐與大學生就業(yè)實習緊密聯(lián)系起來，各學院團委 要充分重視，加強宣傳，精心組織學生參加社會實踐。第九條 實行社會實踐申報立項制度。各學院應(yīng)積極組織學生申報立項組隊工作，報校團委備案，鼓勵學生將所學知識與社會實踐需要相結(jié)合，向成才就業(yè)貼近，努

5、力服務(wù)地方社會經(jīng)濟發(fā)展。四、獎懲辦法第十條 學生社會實踐的成績計入綜合測評分。第十一條 每學年進行一次暑期社會實踐活動的總結(jié)、評比和表彰工作。在總結(jié)的基礎(chǔ)上，對活動中成績突出的先進集體、先進個人和優(yōu)秀調(diào)查報告進行表彰。獲得省和省級以上先進集體的實踐小分隊、先進指導教師和先進個人、優(yōu)秀調(diào)查報告，按學校相關(guān)規(guī)定予以獎勵。第十二條 社會實踐活動成績與其他必修課程成績具有同等效力。如果學生在校期間沒取得社會實踐必修學分，不予畢業(yè)和授予學位。五、附則第十三條 凡參加省級以上比賽獲三等獎以上獎項的學生，可以申請免予參加當年社會實踐。由個人向?qū)W院團委提出申請，經(jīng)批準后報校團委備案即可。第十四條 在校研究生和

6、?？茖W生根據(jù)實際情況參照本規(guī)定執(zhí)行。第十五條 其他有關(guān)文件與本規(guī)定不一致的，以本規(guī)定為準。未盡事宜，由校團委解釋。 共青團南京林業(yè)大學委員會 二一一年六月二日南京林業(yè)大學社會實踐學分評定標準根據(jù)南京林業(yè)大學學生社會實踐管理規(guī)定，結(jié)合我校具體情況，特制定我校社會實踐學分評定標準，具體內(nèi)容如下：1.認真填寫大學生社會實踐活動手冊，手冊內(nèi)各欄目按規(guī)定由相關(guān)部門簽署意見并蓋章。（注：到企業(yè)參加社會實踐活動，必須加蓋企業(yè)公章；其余形式的社會實踐活動，若無法提供單位證明的，必須提供圖片、媒體報道等相關(guān)證明材料。）（10分）2.認真開展社會調(diào)查等實踐活動，按照“明確課題調(diào)查研究整理資料得出結(jié)論”這一流程記載

7、活動日記（日記總數(shù)不得少于七篇，每篇字數(shù)不少于150字）。（20分）3.認真撰寫調(diào)查報告，格式正確并具有一定質(zhì)量，且達到如下要求：（共70分）（1）有與報告內(nèi)容相符的標題；有介紹調(diào)查研究的范圍、內(nèi)容、方法、主要目的和意義的前言；報告總字數(shù)不得少于1500字。（10分）（2）調(diào)查報告基本格式正確，允許在不脫離基本框架的前提下適當變換格式。（10分）（3）切合本次社會實踐的主題，觀點鮮明，并具有一定的典型性和針對性。（10分）（4）要求報告內(nèi)容翔實，不弄虛作假。同一個團隊中不得出現(xiàn)雷同的報告。若有引用資料，必須注明引用材料的出處。（10分）（5）語言切實、準確、簡潔、流暢，能夠清晰地闡述某一社會現(xiàn)

8、象或科研課題，針對課題提出問題，分析問題。（10分）（6）結(jié)構(gòu)嚴謹，邏輯性強，在分析過程中要運用一定的論證方法，內(nèi)容中可包含數(shù)據(jù)和案例。（10分）（7）結(jié)尾提出自己的看法及解決問題的建議和意見，以引起社會的重視，或供有關(guān)部門參考。（10分）4.附加分：（共30分）（1）有較高價值的調(diào)查研究成果（論文、發(fā)明成果或新聞發(fā)現(xiàn)），在社會上具有一定的影響力。（10分）（2）得到接收單位的高度贊許，在地區(qū)及以上報刊報道有其相關(guān)先進事跡。（10分）（3）有開展實踐活動的現(xiàn)場圖片和光盤作為報告附件上繳，真實記錄并能反映社會實踐的開展效果；或有實踐活動產(chǎn)生的實物或模型。（10分）以上各項得分之和，總分達到70分

9、者為合格；總分達到90分者為優(yōu)秀。凡有抄襲、弄虛作假等不正當?shù)男袨榈?，一律以不合格處理。共青團南京林業(yè)大學委員會 二一一年六月二日南京林業(yè)大學學生社會實踐活動登記表院（系）： 學號：姓名性別政治面貌專業(yè)社會實踐活動時間自 年 月 日至 月 日社會實踐活動形式指導老師實踐項目社會實踐單位名稱社會實踐單位地址社會實踐單位屬性單位負責人聯(lián)系方式（固定電話/手機）電子郵箱員工人數(shù)企業(yè)年產(chǎn)值主要產(chǎn)品人員招聘方向?qū)嵺`單位簡介：時實踐單位評價：簽名： （單位蓋章） 年 月 日實踐日記（ 月 日）第一天：（ 月 日）第二天：（ 月 日）第三天：（ 月 日）第四天：（ 月 日）第五天：（ 月 日）第六天：（ 月

10、 日）第七天：社會實踐調(diào)查報告：（調(diào)查報告字數(shù)超過1500字，需另附紙。圖片、活動錄像可以電子光盤形式作為附件報送） 本人簽字：學校意見：簽名： （蓋章） 年 月 日說明1、本手冊必須用藍黑或黑色鋼筆或毛筆填寫，要求字跡清晰，態(tài)度認真。2、該手冊凡參加我校社會實踐活動的學生人手一冊，活動結(jié)束后上交。3、本表可根據(jù)實際情況修改后填寫。4、調(diào)查報告必須以紙質(zhì)形式填寫。調(diào)查報告的格式和寫作要求一、什么是社會實踐調(diào)查報告社會實踐報告是反映學生深入進行社會實踐調(diào)查研究的實際情況與結(jié)果的一種文書。社會實踐調(diào)查報告的作用：一是反映確實進行了社會實踐調(diào)查，并獲得了相關(guān)調(diào)查成果；二是反映學生對社會某一方面的認識

11、水平、關(guān)心程度和研究能力；三是供考核評審；四是供有關(guān)部門或方面決策參考。二、社會實踐調(diào)查報告的基本格式格式構(gòu)成有以下幾項（要素）。（一）前言：又稱引言、序言。內(nèi)容：背景、依據(jù)、目的、方式與方法、時間、地點、對象、范圍、結(jié)果（中心論點或主要收獲）。 （二）標題： 1、單項標題 由調(diào)查對象或范圍（又稱“事由”）與“調(diào)查報告”名稱（文件）構(gòu)成。如：關(guān)于泗陽楊樹致富的調(diào)查報告“關(guān)于”兩字，對有既定性的對象或范圍的報告來說，是必須要加的。對于不必限定對象或范圍的報告來說，則不需要添加，如湖南農(nóng)民運動考察報告（毛澤東） 2、正、副標題 由正題、副題構(gòu)成的標題，也可以稱為“新聞式標題”。正題，由調(diào)查研究的觀

12、點、主題或結(jié)論構(gòu)成；副標題則用來解釋調(diào)查的對象、范圍或地區(qū)，如：民營企業(yè)發(fā)家致富的揭秘無錫外向型民營企業(yè)的調(diào)查。 （三）主體：調(diào)查所獲實際情況或內(nèi)容的展開。一般采用兩種結(jié)構(gòu)方式：一是橫式結(jié)構(gòu)，二是縱式結(jié)構(gòu)。 1、橫式結(jié)構(gòu)：內(nèi)容之間或段落之間為并列關(guān)系的結(jié)構(gòu)。 2、縱式結(jié)構(gòu)： 按調(diào)查過程的時間順序或階段前后組織材料，構(gòu)成主體部分。 （四）作者：作者署于標題正下方。個人，署姓名；集體項目，則署調(diào)查組名稱。 （五）正文：一般包括前言、主體、結(jié)論（建議）三部分。又稱“總分總”式。 （六）結(jié)論：又稱“結(jié)尾”，常為調(diào)查研究所得的結(jié)論、建議或設(shè)想。是根據(jù)主體部分提煉出的觀點、對策、措施或方法構(gòu)成。這也是調(diào)查

13、報告最具現(xiàn)實性、應(yīng)用價值的部分。 （七）日期：注明調(diào)查報告的寫作日期，以最后定稿的日期為準。 （八）附件：必要時，才需要注明“附件”，作為豐富、證明正文的內(nèi)容。在正文左下方、日期左上方。頂格先注“附件”，再標“附件”名稱（標題），如有兩個以上附件應(yīng)在附件名稱前加序號，分行排列。三、社會實踐調(diào)查報告的寫作要求結(jié)合學生的實際，提出以下三個方面的基本要求：（一） 必須以正確的態(tài)度、高度的責任心，嚴肅、認真地對待工作。1、 充分認識社會實踐調(diào)查報告的重要性、必要性。調(diào)查報告是學生綜合能力的全面反映和見證，是評定學分，評選獎勵等級的重要依據(jù)。2、 材料和事實是必須來自深入的社會實踐調(diào)查后獲取的，理論性的觀點則應(yīng)是通過反復(fù)討論與研究方可提煉出。（二） 內(nèi)容必須真實、準確、翔實、新鮮1、材料、事實中必須含有觀點、理論或思想，相互之間應(yīng)具有必然聯(lián)系性。實際上，調(diào)查報告的“事”是“理”中“事”，“理”是“事”中“理”。事理，要以理選事，煉事，以事論理、明理。2、材料、事實必須充實豐富。來龍去脈應(yīng)明確清楚，前因后果必定然，方方面面需典型，本質(zhì)特征應(yīng)鮮明，評價材料必