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文檔簡介

1、初中寫人作文隨筆初中寫人作文隨筆1 媽媽經(jīng)常批評(píng)我粗心,可我總不服氣。終于有一天吃了虧,我才明白了自己的缺點(diǎn)。 上午數(shù)學(xué)考試。回到家,我自信滿滿的對(duì)爸爸媽媽說:“題目很簡單,一定能考滿分?!毕挛?,試卷發(fā)下來,我迫不急待的打開一看,心里吃了一驚:天哪!我怎么只考了79分?這不可能吧!我不敢相信的揉揉眼睛,仔細(xì)看了看,確實(shí)是79分。我又仔細(xì)地看了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)后面的加分題和應(yīng)用題都做對(duì)了,失分失在最簡單的計(jì)算題、填空題上。計(jì)算題我把除號(hào)看成加號(hào),填空題我把大于號(hào)看成小于號(hào)。 “太粗心了!”我在心里罵自己。 放學(xué)后,我垂頭喪氣的朝家里走。在樓下,我猶豫了好一會(huì)兒才慢慢上樓。滿腦子都是爸爸媽媽會(huì)怎么批

2、評(píng)我,不知不覺就到了家。在門口,我又猶豫了一下才去敲了敲門。誰知道,我敲了半天門也沒人開。我這才恍然大悟:今天星期一,爸爸值班,媽媽上晚自習(xí)不回家。 我心灰意冷的走到爸爸單位,結(jié)果又沒找到爸爸。爸爸是不是已經(jīng)回去了?我又朝家的方向走。再次上到七樓,敲門,家里還是沒人。我只好坐在門口等。 大約過了半小時(shí)后,爸爸回來了。聽完我的遭遇,爸爸又好氣又好笑的對(duì)我說:“你不是帶鑰匙了嗎?”聽到這兒,我才想起,中午媽媽考慮到我要一個(gè)人先回家,給我準(zhǔn)備了一把鑰匙,放在衣袋里。結(jié)果我全給忘了。 我翻遍所有口袋也找不到鑰匙。糟了!粗心的我,又把鑰匙給弄丟了。爸爸掏出鑰匙開了門,我坐在書桌邊開始做作業(yè)。打開文具盒,

3、鑰匙居然在文具盒里。我這才想起,下午上體育課時(shí),我怕鑰匙會(huì)丟,把它放在文具盒里面了。 “你這粗心的毛病,什么時(shí)候能改一改?”我在心里問自己。 初中寫人作文隨筆2 看了冰心奶奶的信中擔(dān)到一位常做好事的小姑娘的事,我不由得想起我身邊也有著一位關(guān)心他人,熱愛集體的好同學(xué),他就是蘇浩棉。 他長的斯方秀氣,一雙水汪汪的大眼睛使人覺得他真是個(gè)"秀姑娘"。你別看他長著一副姑娘相,實(shí)際上卻是個(gè)剛強(qiáng)勇敢,有一股沖勁的人。 一次,我和蘇浩棉一起去買學(xué)習(xí)用品,在路過汽車站時(shí)看到身邊一輛公車的乘客相互擁擠,爭搶上車,只見一個(gè)乘客的提包被擠掉下了來。蘇浩棉過去撿了起來,這時(shí),車開走了

4、。那乘客連聲喊我的提包!我的提包!這焦急的呼喊被急駛?cè)掌囕d走了。蘇浩棉看到這情景以后,馬上果斷地對(duì)我說:"追"。 天氣雖然很熱,但是我們卻跑得滿頭大汗,連衣服都濕透了。我氣喘吁吁地說:"歇會(huì)吧,累死了"。蘇浩棉一邊跑一邊說,"快跑"。 車到站了,只見一位乘客拼命的往回跑。我們和他漸漸靠近了,我才看清楚是一位老爺爺。蘇浩棉緊走幾步,上氣不接下氣地說"老爺爺,給您!"他把提包遞過去,老爺爺接過提包激動(dòng)地說:"太謝謝你們了,你們救了一條命

5、啊!"我疑惑地問:"怎么是救了一條命?"老爺爺感慨的說"你們不知道,這提包里有一千多元錢,是給我重病的兒子做手術(shù)用的啊"再見!蘇浩棉慢耽誤了他的時(shí)間,拉起我的手就跑。一邊跑一邊回頭喊:"老爺爺,你要拿好錢!" 在學(xué)校,蘇浩棉熱心幫助同學(xué),對(duì)集體的事更是關(guān)心。 初中寫人作文隨筆3 她有著一頭烏黑靚麗的長發(fā),一雙細(xì)長的丹鳳眼和一口潔白的牙齒。她,就是我們的班長。就以上描述,你一定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)典型的大家閨秀。但是,你錯(cuò)了,她可不是那種文文靜靜的女孩子,而是一個(gè)不折不扣的女漢子

6、。 在操場上最能體現(xiàn)她的“女漢子”性格。有一次男生在上足球課,班長也跑進(jìn)足球場里跟男生踢足球。一開始我在想,班長應(yīng)該踢不過那幫男生。結(jié)果呢,她在球場上踢得比誰都猛。她的眼睛一直盯著眼前的足球,好像要把眼前的足球盯到融化才肯罷休。另有一回,班長站在守門的位置上。球被男生們踢得滿場跑,然后不知道是誰一腳把球踢向班長那兒。班長一急,直接用腳趾尖去踢那球。結(jié)果,班長的腳趾頭踢骨折了,但她卻渾然不知,還是_媽帶著她去醫(yī)院拍片子時(shí)才知道的。 不僅僅在操場上,即使在教室里,班長也是一個(gè)十足的“女漢子”。有一次午休時(shí),鈴聲已經(jīng)打響了,有個(gè)同學(xué)非要出去打水喝,班長說不行,他倆就杠上了。最后班長實(shí)在忍無可忍了,用

7、盡渾身力氣對(duì)走廊上的同學(xué)大喊:“回來!”聲音之大,能讓整個(gè)走廊的班級(jí)都聽見她的喊聲。二班和一班的同學(xué)齊刷刷的往外看,那同學(xué)灰溜溜的拎著水壺回班了。 更絕的是在形體課上。一次上課,我們跟著老師做一系列的舞蹈動(dòng)作。大多數(shù)女生的腰都是比較柔軟的,唯獨(dú)班長的腰特殊,就好像被人放了一塊板子在她腰上似的,腰硬是下不去。老師都親自幫她按了腰,結(jié)果班長的腰還是硬得像塊石頭一樣,把我們逗得笑趴在地上了。而她呢,一點(diǎn)也不惱,笑得比我們還厲害。真有“大將風(fēng)度”! 這就是我們的“女漢子”班長。我想,如果我能跟著她過完這初中三年,這將是我最大的幸運(yùn),因?yàn)樯磉呌羞@樣一個(gè)hold住的“保護(hù)神”,不也挺幸福的嗎? 初中寫人作

8、文隨筆4 他,只是一個(gè)普通人??伤?,卻有一雙不普通的眼睛,一手不普通的技藝以及不普通的精神。 一個(gè)清凈的午后,金色的陽光暖暖地灑了下來,愜意得讓人不由心升困意。我漫步于熙熙攘攘的人群中好生無聊。這時(shí),耳畔忽然傳來了一陣動(dòng)聽的笙聲。這曲子柔婉動(dòng)聽,配上笙渾厚的音調(diào),百般悅耳。它在我耳邊不斷回蕩,空靈悠遠(yuǎn)。 是誰在吹奏這優(yōu)美的樂曲呢?我循著聲音望去,呵,是位老爺爺。在一旁,他的老伴正攙扶著他慢慢向前走。他們衣著樸素卻干干凈凈。老爺爺?shù)氖种?,正拿著那個(gè)音樂之源笙。老奶奶的手里,捧著一個(gè)塑料小碗,幾枚硬幣在里面叮當(dāng)作響。原來是乞討的,我暗自心想。待他們走近些,我再定睛一看,天哪!老爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上

9、,雙眼緊閉著,眼眶深凹著,他竟然是個(gè)盲人! 就在那一刻,我的心被深深震撼了。他,是一個(gè)殘疾人,沒有了工作能力,只能和老伴相依為命。讓我感動(dòng)的是:他并沒有和其他乞丐一樣利用別人的同情來換取錢財(cái),而是,拿起了手中的笙,通過手藝來得到屬于自己的勞動(dòng)成果。他在困難面前沒有退縮,沒有抱怨,而是選擇了自力更生,這多么令人敬佩呀! 自力更生,說的真好!回頭看看我們,沒有殘疾,沒有潦倒,卻常常因?yàn)橐恍┬∈露j喪:考試失利,競選敗北,比賽失敗從此一蹶不振;還有,自己一些力所能及的小事也要依賴與父母,衣來伸手,飯來張口相比之下。我們是多么的脆弱,不堪一擊。 那一刻,這位素不相識(shí)的老爺爺用他的行動(dòng),給我上了寓意深刻

10、的一堂課:無論怎樣,都不要輕言放棄;無論怎樣,都不要忘了“自力更生”! 那個(gè)人,留在我的記憶深處! 初中寫人作文隨筆5 星期五的晚上,我在家安靜地寫著作業(yè)。突然,電話響了起來原來,舅舅買了條小藏獒,讓我們?nèi)タ茨?過了一會(huì)兒,爸爸回來了對(duì)我說:“潤宇,你舅舅買了條小藏獒,打電話讓我們?nèi)タ茨?”我一聽就笑了,我說:“舅舅剛剛也給我打電話了,叫我去呢!”于是,我們便懷著好奇之心,來到了舅舅家。天哪,滿院子全是人。一問,都是讓舅舅打電話給叫來看小狗的。暈!舅舅買條小狗怎么全世界都知道啦?舅舅一看見我,就對(duì)那條小狗說:“黑熊,看!小哥哥來看你了!”這么一說,我們?nèi)脊笮ζ饋怼?隔了幾天,舅舅又打電話讓我去看黑熊,理由是黑熊已經(jīng)長大了。我一愣,心想:一個(gè)星期還不到,都長大了,有這么快嗎?不去還不行,不然,我老舅的電話會(huì)打個(gè)沒完,我去看看究竟長多大了。 老遠(yuǎn)就聽見舅舅在喊:“黑熊,come here! come here!”話語中掩飾不住興奮與激動(dòng)。我剛到門口,只見一個(gè)黑影從我腳邊一閃而過,我一看,只見老舅手里拿著一根短水管在跟黑熊玩貓捉老鼠呢!黑熊朝水管撲去,老舅把水管一甩,甩到右邊去了,黑熊也來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎朝右邊撲去,可撲得太猛,在瓷磚上一滑,竟然摔了個(gè)四腳朝天!小黑熊不

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