人與大自然的不和諧之音

1、被獵殺的藏羚羊被獵殺的藏羚羊亂砍濫伐亂砍濫伐被污染的長江被污染的長江大氣污染大氣污染過度采伐過度采伐 看了這些圖片自己有什么感受？看了這些圖片自己有什么感受？對目前大自然面臨的威脅對目前大自然面臨的威脅,自己自己知道多少？知道多少？第12課 感受大自然地球發(fā)燒了地球發(fā)燒了在過去在過去150150年內(nèi)，全年內(nèi)，全球地表溫度平均上升了球地表溫度平均上升了0.60.6攝氏度，而在未來攝氏度，而在未來100100年內(nèi)，全球平均地表年內(nèi)，全球平均地表溫度將升高溫度將升高1.41.4到到5.85.8攝氏攝氏度。度。( (來源：人民網(wǎng)來源：人民網(wǎng)） 說說漫畫的意思，想想漫畫反映了人與大自然相處中的哪些不和諧

2、的現(xiàn)象？自然物種自然物種自然物種自然景觀自然景觀環(huán)境問題環(huán)境問題自然景觀自然景觀環(huán)境狀況環(huán)境狀況一一.自然物種在減少自然物種在減少 你認為物種從地球上消失的原因是什么？能否舉例說明。 物種的減少會有什么危害？ 近幾個世紀(jì)以來，全世界滅絕的野生動植物種類數(shù)以千計，其中近幾個世紀(jì)以來，全世界滅絕的野生動植物種類數(shù)以千計，其中自自16世紀(jì)以來滅絕的鳥類約世紀(jì)以來滅絕的鳥類約150種，獸類約種，獸類約95種，兩棲爬行類約種，兩棲爬行類約80種；世界自然保護聯(lián)盟統(tǒng)計的數(shù)字表明：現(xiàn)在，種；世界自然保護聯(lián)盟統(tǒng)計的數(shù)字表明：現(xiàn)在，5%20%的脊椎的脊椎動物和樹木物種面臨滅絕的威脅，而且物種滅絕的速度正以百倍的

3、動物和樹木物種面臨滅絕的威脅，而且物種滅絕的速度正以百倍的速度增長。速度增長。 在過去的在過去的400年中，全世界共滅絕哺乳動物年中，全世界共滅絕哺乳動物58種，大約每種，大約每7年年就滅絕一個種，這個速度較正?；涗浉呔蜏缃^一個種，這個速度較正?；涗浉?70倍；在本世紀(jì)的倍；在本世紀(jì)的100年中，全世界共滅絕哺乳動物年中，全世界共滅絕哺乳動物23種，大約每種，大約每4 年滅絕一個種，年滅絕一個種，這個速度較正?；涗浉哌@個速度較正常化石記錄高13135倍。倍。 科學(xué)家認為，在過去的科學(xué)家認為，在過去的2億年中，平均大約每億年中，平均大約每100年有年有90種脊椎種脊椎動物滅絕，平均每

4、動物滅絕，平均每27年有一個高等植物滅絕。在此背景下，人類的年有一個高等植物滅絕。在此背景下，人類的干擾，使鳥類和哺乳類動物滅絕的速度提高了干擾，使鳥類和哺乳類動物滅絕的速度提高了 1001000倍。倍。1600年以來，有記錄的高等動物和植物已滅絕年以來，有記錄的高等動物和植物已滅絕724種。而絕大多數(shù)種。而絕大多數(shù)物種在人類不知道以前就已經(jīng)滅絕了。經(jīng)粗略測算，物種在人類不知道以前就已經(jīng)滅絕了。經(jīng)粗略測算，400年間，生年間，生物生活的環(huán)境面積縮小了物生活的環(huán)境面積縮小了90%，物種減少了一半，其中由于熱帶雨，物種減少了一半，其中由于熱帶雨林被砍伐對物種損失的影響更為突出。估計從林被砍伐對物種

5、損失的影響更為突出。估計從19902020年由于年由于砍伐熱帶森林引起的物種滅絕將使世界上的物種減少砍伐熱帶森林引起的物種滅絕將使世界上的物種減少5%15%，即每天減少即每天減少50150種。種。人類人類動物動物息息相關(guān)息息相關(guān)保護動物保護動物就是就是保護自己保護自己你愿意傷害自己嗎？你愿意傷害自己嗎？說一說：說一說：你對漫畫含義的理解？你對漫畫含義的理解？珍愛大自然，保護大自然珍愛大自然，保護大自然的一切生命！的一切生命！二二.自然景觀遭到人為破壞自然景觀遭到人為破壞張家界天梯“熱”了旅游 “苦”了環(huán)境 東方網(wǎng)消息：這是游人坐在北京天安門廣場的草坪上休憩。雖東方網(wǎng)消息：這是游人坐在北京天安門

6、廣場的草坪上休憩。雖然廣場草坪邊上立著然廣場草坪邊上立著“小草在生長請勿打憂小草在生長請勿打憂”等提示牌，可部分等提示牌，可部分游客卻視而不見。游客卻視而不見?！拔逡晃逡弧秉S金周期間，人們紛紛出游然而令人黃金周期間，人們紛紛出游然而令人遺憾的是，有些游人為了玩得高興，卻不惜損壞景點環(huán)境和公共遺憾的是，有些游人為了玩得高興，卻不惜損壞景點環(huán)境和公共利益。游客遇到煩心可以進行投訴，可是不能說話的花草樹木、利益。游客遇到煩心可以進行投訴，可是不能說話的花草樹木、萬物生靈，卻萬物生靈，卻“有苦說不出有苦說不出”。人們在欣賞大自然之美的同時，。人們在欣賞大自然之美的同時，也考驗著自身的道德水準(zhǔn)。也考驗著

7、自身的道德水準(zhǔn)。自己還知道哪些自然景觀遭到人為破壞的事例？說出來與大家交流。一條游船穿過一片污染物駛向黃河三門峽大壩。一條游船穿過一條游船穿過一片污染物駛一片污染物駛向黃河三門峽向黃河三門峽大壩。大壩。我們?nèi)绾握J識自然景觀遭到人為破壞的情況？我們?nèi)绾握J識自然景觀遭到人為破壞的情況？日日 益益 嚴(yán)嚴(yán) 重重 以犧牲生態(tài)、破壞資源為代價以犧牲生態(tài)、破壞資源為代價 發(fā)展旅游經(jīng)濟，無異于發(fā)展旅游經(jīng)濟，無異于飲鴆止飲鴆止渴渴。環(huán)境狀況不容樂觀環(huán)境狀況不容樂觀水土流失嚴(yán)重水土流失嚴(yán)重環(huán)保圖片土地沙漠化土地沙漠化水體污染嚴(yán)重水體污染嚴(yán)重大氣污染加劇大氣污染加劇大氣污染嚴(yán)重大氣污染嚴(yán)重森林草場減少森林草場減少森

8、林草場減少森林草場減少思考思考：什么是環(huán)境和環(huán)境問題？什么是環(huán)境和環(huán)境問題？討論討論：結(jié)合自己的生活環(huán)境及生結(jié)合自己的生活環(huán)境及生活經(jīng)歷，談?wù)剬Νh(huán)境污染危害性活經(jīng)歷，談?wù)剬Νh(huán)境污染危害性的認識。的認識。 結(jié)合上述圖片及課本有關(guān)材結(jié)合上述圖片及課本有關(guān)材料想一想下列問題：料想一想下列問題： 環(huán)境問題，是指人類不合理地開發(fā)環(huán)境問題，是指人類不合理地開發(fā)利用利用_ _ 所造成的環(huán)境所造成的環(huán)境_與與 _。 具體表現(xiàn)為：具體表現(xiàn)為： 一、一、 _ 二、二、_自然資源自然資源污染污染破壞破壞向自然環(huán)境任意排放廢棄物，污染環(huán)境向自然環(huán)境任意排放廢棄物，污染環(huán)境不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)利用自然環(huán)境，破壞環(huán)境不適當(dāng)?shù)亻_發(fā)

9、利用自然環(huán)境，破壞環(huán)境 環(huán)境環(huán)境是我們生產(chǎn)和生活的場所。 環(huán)境問題環(huán)境問題是人類不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。 危害危害：環(huán)境問題已成為全球性的問題。它威脅生態(tài)平衡，危害人類健康，制約我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。材料分析：關(guān)注我們生存的家園材料分析：關(guān)注我們生存的家園 材料一材料一 科學(xué)家研究表明，世界上已有近科學(xué)家研究表明，世界上已有近600種鳥，種鳥，400多種獸，多種獸，200多種兩棲爬行動物以及多種兩棲爬行動物以及20000多種植物瀕臨滅絕。鐘表的時針多種植物瀕臨滅絕。鐘表的時針每走一個數(shù)字，就有一個經(jīng)歷千百萬年進化的生物從地球上永遠消每走一個數(shù)字，就有一個經(jīng)歷千百萬

10、年進化的生物從地球上永遠消失。據(jù)科學(xué)家估計，物種的喪失速度將由大致每天一個物種加快到失。據(jù)科學(xué)家估計，物種的喪失速度將由大致每天一個物種加快到每小時一個物種。每小時一個物種。材料二材料二 近年來，隨著張家界旅游業(yè)迅速升溫，一大批供游人食近年來，隨著張家界旅游業(yè)迅速升溫，一大批供游人食宿、娛樂、休閑、購物的樓堂館所蜂擁而起，這些建筑與周圍的青宿、娛樂、休閑、購物的樓堂館所蜂擁而起，這些建筑與周圍的青山綠水極不協(xié)調(diào)。聯(lián)合國教科文組織自然遺產(chǎn)委員會的專家到張家山綠水極不協(xié)調(diào)。聯(lián)合國教科文組織自然遺產(chǎn)委員會的專家到張家界考察時，發(fā)現(xiàn)景區(qū)內(nèi)城市化嚴(yán)重，破壞了景區(qū)的環(huán)境和自然景觀，界考察時，發(fā)現(xiàn)景區(qū)內(nèi)城市

11、化嚴(yán)重，破壞了景區(qū)的環(huán)境和自然景觀，要求限期拆除。否則張家界要求限期拆除。否則張家界“世界自然遺產(chǎn)世界自然遺產(chǎn)”這塊金字招牌將被摘這塊金字招牌將被摘除。除。 材料三材料三 水、空氣、土地等是人類賴以生存的資源，又是人們生水、空氣、土地等是人類賴以生存的資源，又是人們生活的環(huán)境要素。我們是個資源大國，同時又是個浪費資源和破壞環(huán)活的環(huán)境要素。我們是個資源大國，同時又是個浪費資源和破壞環(huán)境嚴(yán)重的國家，資源問題和環(huán)境問題異常嚴(yán)峻。境嚴(yán)重的國家，資源問題和環(huán)境問題異常嚴(yán)峻。 1.上述上述3則材料分別從哪些方面說明了人與大自然的不和諧則材料分別從哪些方面說明了人與大自然的不和諧? 2.上述不和諧現(xiàn)象會帶來什么危害上述不和諧現(xiàn)象會帶來什么危害? 3.你所在的班級準(zhǔn)備以你所在的班級準(zhǔn)備以“人與自然和諧相處人與自然和諧相處”為主題組織活動，請為主題組織活動，請你提供你提供3種活動形式。種活動形式。不亂扔垃圾不亂扔垃圾不隨地