




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、附件5:廣東省高等學(xué)?!扒О偈こ獭迸囵B(yǎng)對象期中總結(jié)報告姓 名 學(xué) 校 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 行政職務(wù) 培養(yǎng)級別 填表日期 廣東省教育廳制填 表 說 明一、“千百十工程”培養(yǎng)對象在培養(yǎng)滿兩年后填寫本表。二、填寫本表前,請認真閱讀廣東省高等學(xué)?!扒О偈こ獭睂嵤┺k法。填寫內(nèi)容必須實事求是,字跡要端正清楚。三、本表第1頁至5頁由培養(yǎng)對象本人填寫,學(xué)校負責(zé)審核。 四、本表統(tǒng)一用A4紙,有關(guān)欄目填寫不下的,可另附頁。一、培養(yǎng)對象簡況姓 名性別出生年月政治面貌工作單位從事專業(yè)最后學(xué)歷最高學(xué)位社會兼職二、培養(yǎng)兩年來進修與培訓(xùn)情況起止時間地 點主 要 內(nèi) 容學(xué)時三、培養(yǎng)兩年來參加學(xué)術(shù)活動情況時 間地 點主辦單位主
2、要 內(nèi) 容四、培養(yǎng)兩年來科研教學(xué)基本情況發(fā)表論文共計 篇國外學(xué)術(shù)刊物 篇國內(nèi)學(xué)術(shù)刊物 篇SCI,EI,ISTP(特邀)收錄 篇獲獎項目(項)國家自然科學(xué)獎國家發(fā)明獎國家科學(xué)技術(shù)進步獎國家級優(yōu)秀教學(xué)成果獎一等獎二等獎一等獎二等獎一等獎二等獎一等獎二等獎省部級自然科學(xué)獎省部級科學(xué)技術(shù)進步獎省部級優(yōu)秀教學(xué)成果獎廳局級獎一等獎二等獎三等獎一等獎二等疾三等獎一等獎二等獎三等獎 出版學(xué)術(shù)專著 部,萬字;出版教材部,萬字。 已完成或目前正承擔(dān)科研項目 項,其中國家級項,省部級項,廳局級 項,總經(jīng)費 萬元獲得專利情況 國際發(fā)明專利 項 國內(nèi)發(fā)明專利 項指導(dǎo)博士生畢業(yè)人數(shù):指導(dǎo)碩士生畢業(yè)人數(shù):在讀人數(shù):在讀人數(shù)
3、:講授課程課 程 名 稱授課對象課時數(shù)五、培養(yǎng)兩年來主要學(xué)術(shù)成就5.1 承擔(dān)主要科研項目及獲獎、獲得專利情況承擔(dān)科研項目情況項目名稱項目來源項目經(jīng)費項目起止時間本人所起作用獲獎情況時間項目授獎部門獎勵名稱和等級本人名次獲得專利情況時間專利名稱專利類別專利號專利國別5.2 代表性著作、論文序號著作或論文名稱出版單位或發(fā)表刊物名稱書號或刊號出版或發(fā)表時間本人名次六、期中工作總結(jié)主要填寫以下內(nèi)容(不超過2000字):1培養(yǎng)兩年來完成工作目標和任務(wù)情況(包括科研、教學(xué)、實驗室建設(shè)、梯隊建設(shè)、學(xué)科建設(shè)等);2培養(yǎng)兩年來取得的重要成果的內(nèi)容、意義和前景,并著重說明其突破和創(chuàng)新之處;3對比目標責(zé)任書和預(yù)期計劃,說明完成情況以及存在的問題,并說明能否在四年培養(yǎng)期內(nèi)完成預(yù)定工作目標。 培養(yǎng)對象簽名: 年 月 日七、學(xué)校指導(dǎo)小組或指導(dǎo)教師意見 負責(zé)人簽名: 年 月 日八、學(xué)校審核意見(請對是否繼續(xù)培養(yǎng)或調(diào)整培養(yǎng)層次提出意見) 學(xué)校蓋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 第九章 西半球的國家 單元教學(xué)設(shè)計-2023-2024學(xué)年七年級地理下學(xué)期人教版
- 第四單元跨學(xué)科實踐3水質(zhì)檢測及自制凈水器教學(xué)設(shè)計 -2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版(2024)上冊
- 第三章 整式及其加減第3節(jié)探索與規(guī)律(第2課時)教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊
- 七年級數(shù)學(xué)北師大版上冊第5章應(yīng)用一元一次方程-水箱變高了本教學(xué)設(shè)計教案
- 2025年貴州民用航空職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫附答案
- 粵教版高中信息技術(shù)選修2教學(xué)設(shè)計-4.3.3 圖像的調(diào)整
- 2025至2030年中國水墨乳化油數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025年廣東農(nóng)工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完美版
- 2025年河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫完整
- 2025年證券經(jīng)紀代理與營業(yè)部服務(wù)項目發(fā)展計劃
- 幼兒園故事繪本《賣火柴的小女孩兒》課件
- DB32-T 4752-2024 一體化污水處理設(shè)備通.用技術(shù)要求
- 妊娠期高血壓疾病試題
- 醫(yī)院多重耐藥菌感染管理規(guī)范
- 《公平競爭審查條例》微課
- 《肺部疾病 案例分析-原發(fā)性肺癌》課件
- (高清版)WST 402-2024 臨床實驗室定量檢驗項目參考區(qū)間的制定
- 中英對照版-中文版-The-Dead-By-James-Joyces死者-詹姆斯-喬伊斯
- 清水河儲能電站施工方案設(shè)計
- 低溫絕熱液氧瓶充裝操作規(guī)程模版(2篇)
- (正式版)JBT 11517-2024 刮板取料機
評論
0/150
提交評論