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文檔簡介
1、 家庭教育狀況調(diào)查問卷(家長卷) 尊敬的學(xué)生父母(監(jiān)護(hù)人),您好! 孩子的進(jìn)步,與您平時的教育是息息相關(guān)的。為了加強(qiáng)和學(xué)生家庭間的交流,改進(jìn)教育工作,進(jìn)一步了解您的家庭教育狀況,制定本調(diào)查問卷。請您通過回答問卷告訴我們,讓我們在家庭教育、家庭建設(shè)上共同努力。您的回答是對我們工作的最大支持。感謝您在百忙中完成以下問卷。然后把問卷交給孩子帶回學(xué)校。謝謝合作! (1-44題為單項(xiàng)選擇題,請將您的回答序號填寫在括號內(nèi)) 1、“父母是孩子的第一任老師”家庭教育從孩子出生時,乃至這以前就開始了,您認(rèn)為:( ) A、完全贊同; B、贊同
2、; C、基本贊同。 2、家庭教育是完全自發(fā)的,還是需要培訓(xùn)學(xué)習(xí)提高的。您認(rèn)為:( ) A、完全自發(fā)的,順其自然,“樹大自然直”; B、有很多學(xué)問,需要學(xué)習(xí)培訓(xùn),長進(jìn); C、存在很多困惑問題,不知該怎么辦? D、其它 3、您是希望通過哪些途徑學(xué)習(xí)了解到教育孩子的方法更好?( ) A、看書;B、電視廣播媒體;C、和朋友交流;D、聽專家講座;E、其它。 4、您認(rèn)為孩子的教育問題應(yīng)該是( ) A、學(xué)校的事情,家長不需要管; B、學(xué)校管學(xué)習(xí)
3、,家長管生活; C、家校共同協(xié)作。 5、 家庭教育的主要任務(wù)是: A、 教給孩子做人的道理; B、幫助孩子把學(xué)習(xí)搞好; C、兼顧兩項(xiàng); D、讓他吃的好、穿的好、用的好,不受罪; E、其他看法 6、 家庭教育上存在的問題,您認(rèn)為主要是( ): A、孩子不聽話,越來越不好管了; B、父母(監(jiān)護(hù)人)和孩子之間很少共同語言,很少溝通; C、現(xiàn)在的孩子生活自理能力、解決問題的能力太差; D、孩子太自私,什么事都自我為中心,不關(guān)心他人; E
4、、孩子的學(xué)習(xí)是最大的問題,怎么幫助他提高成績呢; F、沒有什么大問題,隨大流吧; G、家庭教育是門學(xué)問,父母得學(xué)習(xí)培訓(xùn),來提高家庭教育水平,不能讓孩子輸在起跑線上。 7、 在教育孩子方面,您最大的煩惱是( ) A、沒時間教育孩子; B、不知道教育方法; C、夫婦意見不一。 8、您認(rèn)為孩子讀書的主要目的是什么?( ) A、讀書是為了掙錢;
5、 B、讀書是為了完成九年義務(wù)教育; C、讀書是為了學(xué)得一技之長; D、讀書是為了學(xué)知識、明道理。 9、你覺得男孩子和女孩子讀書誰更重要?( ) A、兒子; B、女兒; C、一樣重要。 10、在您的家里承擔(dān)教育孩子主要工作是誰?( ) A、父親; &
6、#160;B、母親; C、父母; D、其他(爺爺奶奶外公外婆等)。 11、您對小孩買書是如何看的?( ) A、浪費(fèi)金錢,沒有必要; B、想買多少就買多少,全力支持 ; C、會親自幫他挑選,指導(dǎo)閱讀。 12、 您對孩子當(dāng)班干部是怎么看的? A、 會影響學(xué)習(xí); B、可以培養(yǎng)能力; C、無所謂。 13、“只要孩子的學(xué)習(xí)好,其他什么都不重要”
7、的觀點(diǎn)( ) A、完全同意; B、有一定道理; C、不同意。 14、“孩子有健康的身體、良好的情緒比學(xué)習(xí)還重要” 的觀點(diǎn)( ) A、完全同意; B、有一定道理; C、不同意。 15、父母(監(jiān)護(hù)人)與孩子的關(guān)系模式是各不相同的,您的狀況是: A、平等民主和諧的朋友關(guān)系; B、父母的地位要高于孩子的關(guān)系; &
8、#160; C、溺愛嬌慣型關(guān)系。事事以孩子為中心,孩子是“小皇帝”、“小公主”; D、放任自發(fā)型關(guān)系。沒有時間管孩子,他也會成人; E、其他關(guān)系。
9、0; 16、父母(監(jiān)護(hù)人)同孩子多在一起相處,是一種天倫之樂,也是家庭生活的美好時光( ) A、贊同。盡量抽時間和孩子說話、游戲、活動; B、基本贊同。但父母工作事業(yè)很忙,很少有時間這樣做; C、不贊同。父母忙于生計(jì),沒有時間和孩子在一起相處; D、其它。
10、; 17、父母(監(jiān)護(hù)人)與孩子之間形成“代溝”是因?yàn)椋海?#160; ) A、 上下代之間都這樣,沒辦法; B、缺乏理解和溝通; C、現(xiàn)在的社會環(huán)境不好,對孩子形成不良影響; D、其它。 18、父母(監(jiān)護(hù)人)最關(guān)心孩子的哪一方面的事情:( ) A、身體、心理是否健康;
11、; B、 學(xué)習(xí)成績是否優(yōu)秀、進(jìn)步; C、品德修養(yǎng)是否端正; D、將來是否有出息; 19、關(guān)心孩子成長,父母(監(jiān)護(hù)人)是否要以身作則,即要求孩子怎樣,自己也要怎樣。您的態(tài)度是:( ) A、應(yīng)該以身作則,如要求孩子努力、刻苦,父母(監(jiān)護(hù)人)也要勤奮、敬業(yè);要求孩子不要貪玩,自己就不要打麻將到很晚;
12、160; B、沒有考慮過這個問題,孩子就應(yīng)該聽大人的話,還搞什么條件; C、兩碼事,父母就這個水平了,保證家庭的經(jīng)濟(jì)來源就行了,把期望寄托在孩子身上; D、其它。 20、有時候孩子出現(xiàn)問題,往往是父母(監(jiān)護(hù)人)出現(xiàn)了問題,例如:離異、爭吵、自私自利、心理有問題等。您認(rèn)為:(&
13、#160; ) A、贊同; B、不贊同; C、其它。 21、您的孩子的生活習(xí)慣怎么樣?( ) A、自己的事情自己做,如按時起床,做掃地、洗小衣物等小家務(wù)事; B、總得大人督促提醒,很少做家務(wù); C、孩子
14、時間很緊的,父母該多幫助孩子處理生活問題,家務(wù)不用做,孩子只管把學(xué)習(xí)搞好就行了; D、其它。 22、您的孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎么樣?( ) A、 自己知道學(xué)習(xí),不用怎么操心,放學(xué)回家后先完成作業(yè),然后才看電視或者玩; B、需要大人提醒他先寫作業(yè),然后再看電視或者玩; C、顧不上管他,反正作業(yè)他
15、得寫,有時會寫到很晚才完成; D、其它。 23、孩子需要一些零花錢,您一般是:( ) A、定期給他一定的零花錢,讓孩子自由使用; B、想起來或者高興時就給他一些零花錢; C、 隨大流,別人的父母怎么做,就怎么做;
16、160; D、 注意讓孩子自己管理自己的零花錢,壓歲錢,用的時候跟父母(監(jiān)護(hù)人) 說明用項(xiàng); E、其它。 24 、孩子看電視、上網(wǎng)的時間家里有明確的規(guī)定嗎?( ) A、有,孩子能執(zhí)行; B、沒有明確規(guī)定; C、有、但孩子不能執(zhí)行。 25 、您與自己孩子的關(guān)系如何:( ) A
17、、 很親密; B、一般化; C、很緊張。 26 、您在孩子心目中的形象是:( ) A、裁判; B、警察; C、嚴(yán)師; D、朋友; E、保姆。 27 、您與自己的孩子在一起時經(jīng)常感覺到:( ) A、愉快; B、寬松; C、緊張; D、無奈。 &
18、#160; 28、您是怎樣與自己的孩子溝通的:( ) A、命令式; B、平等式; C、哀求式。 29 、您與自己的孩子溝通的主要方式是:( ) A、在共同活動中; B、餐桌上; C、談心; D、其他。 30 、在家里和孩子談得最多的話題是: ( ) A、孩子感興趣的事; B、孩子的為人處事; C、學(xué)校里發(fā)生的事; D、社會新聞。 31、當(dāng)孩子給您講學(xué)校、老師、同學(xué)的故事
19、時,您的的態(tài)度是:( ) A、耐心聽、細(xì)致問; B、一只耳進(jìn)一只耳出; C、不耐煩。 32 、您對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)了解的程度如何? ( ) A、了如指掌; B、基本了解; C、不想了解,那是老師的事 33 、您了解孩子學(xué)習(xí)情況的方式是 : ( ) A、看考試成績; B、聽孩子匯報;C、到學(xué)校問老師; D、沒了解過。 34、當(dāng)孩子心情不好時,您能給予及時的關(guān)心和幫助嗎?( ) A、每次都給; B、偶爾發(fā)
20、現(xiàn)了就管; C、沒有;D、小孩的事不需要管。 35 、當(dāng)孩子在學(xué)校犯了錯誤時,您的態(tài)度是:( &
21、#160; ) A、訓(xùn)斥打罵; B、抱怨學(xué)校、老師; C、主動與老師聯(lián)系,積極處理。 36、父母(監(jiān)護(hù)人)打罵孩子,變相體罰,私拆孩子的信件,偷看孩子的日記等做法都屬于違法侵權(quán)行為( )。 A、 贊同; B、基本贊同; C、不贊同。 37、回顧一下,您打過孩子嗎?罵過孩子嗎? ( ) A、經(jīng)常打罵孩子,“不打不成器”; B、偶爾會打罵孩子,“孩子氣得你沒辦法”; C、從不打罵孩子,“打罵孩子是家長無能的表現(xiàn),也是違法的”;
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