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文檔簡介

1、高品質文檔小學2022年春學期德育工作計劃一、指導思想:本學期,我校德育工作將以黨的xx大精神為指導,深化貫徹落實科學進展觀,堅持育人為本,德育為先,樂觀探究新形勢下學校德育工作的新思路、新途徑、新方法。大力推動生活德育討論,把立德樹人作為德育工作的根本任務。緊緊圍繞公民道德建設實施綱要、學校生守則、學校生日常行為規(guī)范等內容,狠抓學生行為習慣訓練,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,全面提高學生的文明素養(yǎng),促進學生健康成長,不斷提高我校德育工作的實效。二、工作目標:1、總體目標:通過一學期的努力,實現(xiàn)管理規(guī)范,制度健全,隊伍精湛,特色鮮亮,協(xié)調進展的格局;營造關系融洽,勇于創(chuàng)新,全員育德的氛圍;打造“

2、生活德育”品牌;塑造出學風端正、班風正派、校風優(yōu)良的校內整體形象。2、班級分層目標:一班級:友愛伙伴,自理自律,自護自強,做個好苗苗;二班級:孝敬父母,勤儉節(jié)省,誠懇守信,做個好隊員;三班級:禮貌待人,關懷集體,服務班級,做個小仆人。三、主要工作及措施:(一)、突出“五主”工作重點,把握好工作重心。1、扎實開好品德與生活課,充分挖掘其它學科教學的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設好我校德育的主戰(zhàn)場。2、以學生學習、生活、行為三大習慣培育為重點,抓實“生活德育”和“養(yǎng)成訓練”兩大主課題。根據學生一日常規(guī)之要求,樂觀探究學生“生活德育”課題,關注學生學習、生活與行為細節(jié)。高度重視、常抓不懈

3、學生的文明行為習慣養(yǎng)成訓練,強化行為的內化。深化開展學校生日常行為規(guī)范訓練。依據學校生守則、中學校生日常行為規(guī)范,以促進學生全面進展為動身點和落腳點。各班要依據學生的實際,以“主題訓練月”、“主題訓練周”內容,著重對學生進行基礎文明養(yǎng)成訓練。在訓練和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。通過嚴格的訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內化為素養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。3、以櫥窗、板報、室內園地、校內廣播為陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設好櫥窗、板報、室內園地、校內廣播等德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。學校櫥窗、班級板報各更換兩

4、次,力求主題鮮亮,內容充實,版面活潑、新奇,有吸引力,有欣賞性和訓練性。4、抓實學校德育和班級德育兩大系列的德育主題活動,建設好周五班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設,力求每次升旗預備充分,規(guī)范到位,學生受訓練。國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。5、切實加強由班主任、少先隊輔導員、保育老師構成的德育專班建設,打造一支高素養(yǎng)的德育主力軍。(二)、開好“三個會”,抓好德育隊伍建設。1、“三個會”即:期初的班主任方案會;期中的班主任德育工作閱歷溝通會;期末班主任工作總結會,切實轉變育人理念。2、以提高班主任業(yè)務素養(yǎng)為突

5、破口,適時組織全體或部分班主任外出參與培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的樂觀性。3、建立班主任手冊,加強學校班主任常規(guī)工作的管理;以核發(fā)老師績效工資為杠桿,適應老師績效工作制新形勢,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作績效與待遇掛鉤制度。用好、用足、用活相關政策,努力提高班主任待遇;一句話,就是要努力增加德育班子的工作信念與責任感,造就一支素養(yǎng)優(yōu)良、精干實效的德育工隊伍。(三)、用好“四個月”,扎實開展“主題訓練月”系列德育活動。本學期,結合我校實際,確定每個月的主題,形成“月月有主題、周周有重點、每天有內容”的德育新局面。開展過程政教處要進行跟蹤督查并進行評比

6、、記錄,結果列入班主任學期考核。各月德育主題是:三月文明禮貌月: 主題雷鋒在我心中四月革命傳統(tǒng)訓練月: 主題先烈活在我心中五月勵志樂學月; 主題他人在我心中六月健康成長月; 主題祖國在我心中七月評比表彰月。(四)、抓實“三創(chuàng)”爭先活動,促進“三風”優(yōu)化。1、連續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優(yōu)秀班主任”活動,重點加強學生良好行為習慣的養(yǎng)成,并內化為學生思想道德素養(yǎng)。2、以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體,樂觀構建學生“自我訓練、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與老師評相結合的“星級文明學生”評價制度。3、以創(chuàng)“優(yōu)秀班主任”為載體,

7、提高班主任工作的育人意識、力量和主動性。4、加強班級衛(wèi)生管理,常常性地進行班容班貌檢查,將學校生日常規(guī)范訓練抓細、抓嚴、抓實,努力達到日常行為規(guī)范的“五無五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無雜物、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步)。5、利用學生晨會、集會、班隊會活動課等時間加強對全校師生的紀律、平安、衛(wèi)生訓練,進一步強化師生平安意識,規(guī)范學生行為。6、設置紀律、衛(wèi)生、平安檢舉箱,開拓學生行為“紅花榜”、“曝光臺”,以達到準時弘揚正氣,貶斥邪氣的目的。7、少先大隊要加大“平安監(jiān)督崗”“紀律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,辦好“思

8、想訓練班”,做到公正、公正、公開的管理,督促學生形成良好的文明風尚。要充分調動少先隊干部工作的樂觀性、主動性,讓更多的隊員參加到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互協(xié)作、相互監(jiān)督。8、把平安訓練作為德育工作長期堅持的重點。把平安訓練貫穿到整個訓練教學過程和全部活動中,做到常抓不懈。要充分利用集會、晨會課、班隊活動課對學生進行平安訓練,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校內內不玩危急性的嬉戲,以杜絕擔心全隱患。加強學生自治,發(fā)揮少先隊監(jiān)督崗的作用,讓學生在校內內進行平安活動。(五)、舉辦五大賽事,寓德育于競賽活動中。1、舉辦第三屆“雛鷹杯”學生書法和美術作品競賽;2、舉辦“祖國在我心中”朗誦競賽

9、;3、舉辦“我在書香中成長”讀書和故事競賽;4、舉辦“陽光體育”春季達標運動會。5、組織慶六一文藝匯演。(六)、抓好“三結合”訓練,促進學生進展。1、不斷完善“家長委員會”制度,樂觀拓寬德育的主渠道。形成學校訓練、家庭訓練和社會訓練相互溝通與合作的訓練網絡。要讓學生自覺遠未成年人不宜進入的場所,增加道德自律和對不良誘惑的免疫力。2、重視家庭、社會與學校訓練的協(xié)作。定期召開全校家長會,多渠道、多形式開展校外德育訓練基地活動,進一步形成德育訓練的合力。3、班主任要定期做好學生的家訪工作,和家長一道做好學生深化細致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,讓家長準時了解到孩子的學習動態(tài)。班主任要特殊

10、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童和進城務工子女等特別家庭家教工作的指導和該類家庭學生的訓練和管理,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的暖和,也能象其他孩子一樣健康成長。4、抓好寄宿生的保育服務,連續(xù)開辦親情熱線電話,增加保育服務意識,提高保育服務水平和質量。四、月工作支配:三月份:1、班主任工作方案會;2、進行“文明禮貌月,雷鋒精神伴我行”學習、實踐系列活動。(動員會、掃墓、慰問)3、全國平安訓練周開展“平安伴我行”、“創(chuàng)建平安校內”等活動。4、開展“植綠、護綠”環(huán)保訓練活動。5、舉辦第三屆“雛鷹杯”學生書法和美術作品競賽。6、以養(yǎng)成訓練為重點,狠抓常規(guī)訓練。四月份:1、“革命傳統(tǒng)訓練月”活動,清明節(jié)組織師生掃墓。2、開展“親近大自然、喜愛大自然”的環(huán)境愛護訓練活動。3、分班召開學生家長會。4、舉辦“我在書香中成長”朗誦競賽;5、期中班主任德育工作溝通會。五月份:1、舉辦“勵志樂學,他人在我心中”主題活動。2、舉辦“陽光體育”春季達標運動會。3、“六一”

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