幼兒園2022春季教研工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔幼兒園2022春季教研工作計(jì)劃幼兒園通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動(dòng)和自學(xué)相結(jié)合，提高老師教學(xué)水平。有方案地開展青年老師的培育，對新老師實(shí)施跟蹤聽課，做好教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)和教研。下面是帶來關(guān)于幼兒園20xx春季教研工作方案的內(nèi)容，盼望能讓大家有所收獲!幼兒園20xx春季教研工作方案(一)一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我園以素養(yǎng)訓(xùn)練為宗旨，連續(xù)學(xué)習(xí)，貫徹指南精神，樂觀開展教改實(shí)踐，加快推動(dòng)老師專業(yè)化進(jìn)程，使我園的幼兒訓(xùn)練有新的進(jìn)展和提高。二、主要工作及詳細(xì)措施：(一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹立先進(jìn)的訓(xùn)練理念。1連續(xù)組織老師學(xué)習(xí)新指南，深刻領(lǐng)悟并仔細(xì)貫徹其精神。2、連續(xù)組織老師樂觀參與區(qū)訓(xùn)練單位的有關(guān)

2、文件和政治學(xué)習(xí)3、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí)，在理論與實(shí)踐的互動(dòng)中，達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一，如：利用教研活動(dòng)，結(jié)合本園實(shí)際，利用典型的教學(xué)案例，結(jié)合老師已有的閱歷，進(jìn)一步爭論、反思、提升。4、鼓舞青年老師參與學(xué)歷的進(jìn)修，不斷充電、進(jìn)取。(二)改善教學(xué)管理，抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。1、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念，敬重、信任每一位老師。2、盡量為老師供應(yīng)自我決策，自我實(shí)踐的空間，提高老師工作的主動(dòng)性，以及對老師的信任度。3、重視骨干老師的培育和建設(shè)，打造團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)共同進(jìn)展。4、樂觀參與區(qū)組織的各類觀摩活動(dòng)和競賽，提高老師的訓(xùn)練教學(xué)力量。5、加強(qiáng)班級(jí)管理，并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查、互評。6、重視環(huán)境的創(chuàng)

3、設(shè)，盡力為幼兒供應(yīng)合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。7、連續(xù)完善幼兒成長檔案的內(nèi)容，增加對幼兒的家訪記錄、家長訪談?dòng)涗?、電話?lián)系記錄等詳細(xì)內(nèi)容。8、組織幼兒的一日活動(dòng)，合理支配幼兒的戶外活動(dòng)，使幼兒體魄強(qiáng)健。(1)早操時(shí)間：小班：8：45分，中班：8：30分，大班：8：00分。(2)要求每班幼兒回園即到大操場進(jìn)行器械活動(dòng)或設(shè)施活動(dòng)。(3)本學(xué)期要求大班抓好跳繩、拍球和投擲項(xiàng)目，中班抓好拍球、快速30米跑項(xiàng)目，小班抓好單足立，單、雙跳項(xiàng)目，學(xué)期末進(jìn)行檢查。9、重視培育良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣，樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和進(jìn)展作預(yù)備的理念。(三)深化幼教改革，做好教科研工作。1、有方案地組織好每

4、周一次的教科研活動(dòng)，并做好具體記錄。2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動(dòng)課程，有方案地開展各類嬉戲。3、嘗試生成課程，強(qiáng)調(diào)綜合性，生成和預(yù)成相結(jié)合，依據(jù)實(shí)際狀況，調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)程，重視幼兒的觀看記錄和老師的反思。4、鼓舞老師撰寫各種案例及反思，爭取有所收獲。每月工作支配：二月1、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)競賽。2、區(qū)域嬉戲研討活動(dòng)及各班預(yù)設(shè)方案。3、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定老師和幼兒的心情,使教學(xué)工作盡快綻開。5、各老師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動(dòng)實(shí)施方案及課題討論階段方案、詳細(xì)活動(dòng)方案。6、加強(qiáng)幼兒日常管理和訓(xùn)練，培育幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，自理力量和自我平安愛護(hù)意識(shí)。三月1、區(qū)域活動(dòng)材料投放及開展(每天上午

5、10：40-11：20)。2、組織召開家長會(huì)。3、以班為為單位，樂觀開展各類教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)與時(shí)代共同進(jìn)展進(jìn)步，開展以嬉戲?yàn)橹鞯慕虒W(xué)活動(dòng)。4、加強(qiáng)教學(xué)管理考核，堅(jiān)持日常抽查聽課，定期進(jìn)行課程評估小結(jié)。5、組織家長開放日活動(dòng)。四月1、鎮(zhèn)級(jí)開發(fā)課做預(yù)備。2、組織全園老師開展教學(xué)公開觀摩活動(dòng)，組織老師評教、評學(xué)。3、加強(qiáng)教學(xué)管理考核，堅(jiān)持日常抽查聽課，定期進(jìn)行課程評估小結(jié)。4、迎接“六一”活動(dòng)排練(中旬)。五月1、迎“六一”活動(dòng)排練。2、加強(qiáng)教學(xué)管理考核，堅(jiān)持日常抽查聽課，定期進(jìn)行課程評估小結(jié)六月1、進(jìn)行幼兒舞蹈競賽活動(dòng)。2、開展幼兒園親子活動(dòng)，讓家長參加幼兒的活動(dòng)中來，讓家長親身體現(xiàn)一下幼兒在園的

6、各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)家園合作的力度。3、老師訓(xùn)練教學(xué)論文競賽。4、召開期末家長匯報(bào)會(huì)，展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)成果。5、召開期末家長匯報(bào)會(huì)，展現(xiàn)幼兒學(xué)習(xí)成果。6、完成各項(xiàng)考核;總結(jié)學(xué)期工作。幼兒園20xx春季教研工作方案(二)一、狀況分析。將來的社會(huì)是一個(gè)開放的、互助的社會(huì)，良好的社會(huì)交往力量、社會(huì)情感對于一個(gè)人來說極為重要，而較強(qiáng)的社會(huì)交往力量、健康的社會(huì)情感需要從小培育。而幼兒社會(huì)力量的培育，已經(jīng)不只是幼兒園單方面的任務(wù)，應(yīng)最大限度的拓展訓(xùn)練范圍，通過每一位家長的參加，不斷更新家長的訓(xùn)練觀念，提高家長的訓(xùn)練水平，從而使幼兒的社會(huì)交往力量得到整體的、有價(jià)值的提升。經(jīng)過一年的教研實(shí)施，我們看到，在以幼兒家長為主

7、線的活動(dòng)開展下，幼兒之間的交往力量有了較多機(jī)會(huì)的熬煉，很多幼兒都自由的結(jié)對子，有了自己固定的玩伴，并且常常利用空余時(shí)間一起嬉戲。從家長反饋來看，在多次活動(dòng)中，幼兒的交往態(tài)度比較樂觀，心情開心。但從綜合狀況看，還存在著一些問題：1 、幼兒之間合作力量較欠缺，主觀意識(shí)較強(qiáng)。2、幼兒缺乏解決問題的力量。3、家園合作的力度有待加強(qiáng)，要激發(fā)家長主動(dòng)參加意識(shí)。4、幼兒與成人的交往力量機(jī)會(huì)還不夠多。因此，在大班階段，我們將連續(xù)深化的實(shí)踐，重點(diǎn)指導(dǎo)家長在多種活動(dòng)中提高幼兒合作、共享、解決問題、任務(wù)意識(shí)等方面的力量。二、活動(dòng)目標(biāo)。1、通過多種形式的主題活動(dòng)，豐富大班幼兒的社會(huì)交往閱歷，增加家長的主動(dòng)參加意識(shí)。2

8、、各類主題活動(dòng)以培育幼兒的合作、共享，解決問題，任務(wù)意識(shí)為重點(diǎn)綻開。3、充分利用家長及社會(huì)資源，讓幼兒“走出去”，擴(kuò)大幼兒的交往范圍，使幼兒的交往形式多樣化。三、活動(dòng)內(nèi)容和支配。第一階段：學(xué)習(xí)階段。1、結(jié)合新綱要，界定大班幼兒的交往目標(biāo)和態(tài)度。2、老師的讀書溝通會(huì)。每位老師預(yù)備一篇與教研相關(guān)的文章，進(jìn)行文章重點(diǎn)的溝通。3、集思廣益溝通會(huì)。老師針對家長參加教研的形式與方法進(jìn)行爭論，如(家長座談會(huì)、家長志愿者行動(dòng))，或家長通過活動(dòng)組織、材料供應(yīng)、信息詢問等來參加。第二階段：實(shí)施階段。主題一：歡樂你我他。內(nèi)容：大班角色嬉戲。要求：每周的角色嬉戲，由幼兒爭論出角色，增加幼兒交往的力量。主題二：我們的星

9、期天。內(nèi)容：選擇一個(gè)雙休日，由幼兒自由結(jié)對，合理支配一天的活動(dòng)內(nèi)容。要求：1、幼兒與同伴商議好一日的活動(dòng)方案，請家長參加關(guān)心幼兒制定一日活動(dòng)表。2、這一天的活動(dòng)完全由幼兒自主選擇確定，家長在一旁賜予支持、觀看、督促。3、家長記錄幼兒的一日表現(xiàn)。主題三：我來關(guān)心你。(大帶小活動(dòng))內(nèi)容：每月選定一個(gè)活動(dòng)時(shí)間，為較大幼兒與較小幼兒共同活動(dòng)時(shí)間段。要求：1、較大班幼兒在活動(dòng)前做好方案和預(yù)備，明確自己的任務(wù)和責(zé)任，如教弟弟妹妹做手工，幫弟弟妹妹穿衣服，帶弟弟妹妹做建筑嬉戲等。2、在活動(dòng)中能帶領(lǐng)弟弟妹妹開心的嬉戲，體驗(yàn)到當(dāng)哥哥姐姐的感受。主題四：媽媽休息我當(dāng)家。內(nèi)容：和爸爸媽媽共同制定一份購物清單，清單可

10、用幼兒自己熟識(shí)理解的方式記錄(文字或圖示)，限定肯定的金額之內(nèi)，由老師帶領(lǐng)分批到四周購物。要求：1、在媽媽關(guān)心下自制購物清單，了解商品大致價(jià)格。2、幼兒根據(jù)清單選購物品，獨(dú)立完成任務(wù)。3、在購物過程中可以和同伴商議，主動(dòng)向營業(yè)員詢問，遵守規(guī)章，按方案真正做一回小當(dāng)家。主題五：新年游園會(huì)。內(nèi)容：老師、幼兒、家長共同設(shè)計(jì)新年游園會(huì)的嬉戲項(xiàng)目，一起參與游園會(huì)。要求：1、幼兒與老師、父母共同制定活動(dòng)方案，包括嬉戲內(nèi)容的選擇、材料的預(yù)備。2、大家分工分組合作，選定每個(gè)嬉戲的負(fù)責(zé)人，到游園會(huì)時(shí)由幼兒做為小仆人，邀請各位爸爸媽媽來參與新年游園會(huì)。第三階段：研討、溝通。1、分析詳細(xì)活動(dòng)實(shí)例，召開家長座談會(huì)與家

11、長探討活動(dòng)的心得閱歷。2、整理相關(guān)的照片、表格、資料。3、老師對主題活動(dòng)做小結(jié)與分析，對指導(dǎo)家長的各類方法做總結(jié)。方案四：20xx年春幼兒園季教研工作方案一、主要工作與措施(一)以科學(xué)進(jìn)展觀為指導(dǎo)，查找更相宜本園的教研方式與方法。1、磨課活動(dòng)為使全園老師能更好的開展幼兒園的訓(xùn)練教學(xué)工作，在原有水平得到提高，我園將實(shí)行“磨課活動(dòng)”方式，讓每位老師上課、相互聽課、評課，在實(shí)踐工作中相互關(guān)心，相互指導(dǎo)，使全園老師都能樂觀參與教學(xué)討論，使新老師盡快成長，老老師也能跟上新課程的步伐。2、本學(xué)期在大班段每月開展一次閩南特色課程學(xué)唱南音課程，讓幼兒感受閩南藝術(shù)文化特色!弘揚(yáng)本土文化，挖掘傳承和展現(xiàn)閩南文化的

12、獨(dú)特魅力，讓幼兒在閩南文化“美”的和諧感悟、互動(dòng)體驗(yàn)中，更充分感受和體驗(yàn)閩南文化的多元化特色。(二)加強(qiáng)園本培訓(xùn)，努力提高教研工作的實(shí)效性1、開展一系列的園本教研活動(dòng)，針對日常訓(xùn)練教學(xué)中的問題和困惑，以班級(jí)組為單位進(jìn)行教研研討，這對一些共同點(diǎn)、難點(diǎn)問題，通過園內(nèi)集體學(xué)習(xí)、研討。鼓舞老師大膽闡述自己的觀點(diǎn)，提高老師理論與閱歷的結(jié)合并熬煉老師的口才與膽識(shí)。2、發(fā)揮骨干老師的引領(lǐng)作用。骨干老師每學(xué)期要上好12節(jié)展現(xiàn)課，在教學(xué)中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用，并能加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，給年輕老師做好榜樣，起到帶頭的作用。(四)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，實(shí)現(xiàn)家園同步訓(xùn)練利用家長會(huì)、家委會(huì)、家訪、家長開放日、家園聯(lián)系等多種途徑綻開

13、家園間的聯(lián)系，進(jìn)一步完善幼兒園為家長服務(wù)的制度與措施，提高家長的滿足率。加強(qiáng)幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通，感受訓(xùn)練新觀念，了解幼兒園課程進(jìn)程，增加家長自主參加的意識(shí)。各班有針對性準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)家長做好家庭訓(xùn)練工作，使家園訓(xùn)練同步。(五)加強(qiáng)平安訓(xùn)練，提高平安意識(shí)1、創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境，結(jié)合一日活動(dòng)環(huán)節(jié)，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能，提高幼兒的愛護(hù)力量，從根本上杜絕事故的發(fā)生，最大限度的消退擔(dān)心全因素。2、為了提高老師和幼兒對突發(fā)平安事故的應(yīng)變力量，規(guī)范和加強(qiáng)幼兒園消防平安管理，預(yù)防和削減火災(zāi)帶來的危害，本學(xué)期將組織全園防震演習(xí)活動(dòng)。通過演習(xí)活動(dòng)增加全園師幼

14、、家長的防震平安意識(shí)，提高了幼兒的自救自護(hù)力量。三、詳細(xì)活動(dòng)支配。二、三月1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定各類方案2、老師磨課3、全園防火防震演練四月1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、班級(jí)組活動(dòng)3、骨干老師展現(xiàn)活動(dòng)4、全園平安防震演習(xí)5、小、中、大班家長開放日6、大班同題異構(gòu)五月1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2、班級(jí)組活動(dòng)3、新老師課堂教學(xué)考核六月1、全園“慶六一”活動(dòng)幼兒園20xx春季教研工作方案(三)一、指導(dǎo)思想：20xx年在期盼中向我們走來，新的學(xué)年帶給我們新的盼望，對幼兒園的進(jìn)展我們有更清楚的目標(biāo)。這學(xué)期緊緊圍繞園務(wù)工作方案，把提高老師教科研水平和促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展作為努力目標(biāo)，樹立以人為本的訓(xùn)練思想，開拓創(chuàng)新，細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，推動(dòng)課

15、題討論，力求訓(xùn)練教學(xué)工作實(shí)效性，全面提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心健康、和諧地進(jìn)展。在規(guī)程與細(xì)則的指導(dǎo)下規(guī)范并創(chuàng)新我們的工作。二、工作目標(biāo)：(一)幼兒進(jìn)展目標(biāo)孩子們情愿并喜愛上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達(dá)自己的意愿，學(xué)習(xí)和同伴友好相處，并學(xué)習(xí)照看自己，照看四周的環(huán)境，情愿學(xué)習(xí)新的學(xué)問，并敢于嘗試，不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。(二)老師進(jìn)展目標(biāo)讓每一位老師擁有健康、平和、陽光、樂觀的心態(tài)，關(guān)愛每一個(gè)孩子，關(guān)懷每一位同事，關(guān)注每一名家長，在工作中體驗(yàn)歡樂;讓每一位老師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在工作中進(jìn)展。(三)幼兒園進(jìn)展目標(biāo)管理規(guī)范、服務(wù)到位、

16、質(zhì)量提升，讓幼兒歡樂、家長滿足、社會(huì)贊譽(yù)。三、工作重點(diǎn)：1、強(qiáng)調(diào)幼兒園活動(dòng)以嬉戲?yàn)橹饕绞剑層變涸跉g樂的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。2、主題教學(xué)與區(qū)域嬉戲整合討論，凸顯園本教研特色。3、立足園本培訓(xùn)，扎實(shí)開展課題討論。四、工作措施：1、教研活動(dòng)：老師研討課嚴(yán)格根據(jù)我們“流程”進(jìn)行，資料積累到位，一學(xué)期中每位老師要求自己上一節(jié)“好課”。2、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)，連續(xù)開展老師讀書活動(dòng)，做好讀書筆記，寫好讀書心得;堅(jiān)持每周一篇訓(xùn)練隨筆;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展老師聽評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng);樂觀參與學(xué)校組織的其他活動(dòng)。3、采納多種方式加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣揚(yáng)活動(dòng);開好每學(xué)期一次的家

17、長會(huì)。4、充分利用學(xué)校資源，開展好幼小連接工作。五、月份工作支配：二月份：1. 各班老師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)作息支配，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培育幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。2.制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)方案。3.檢查各班教學(xué)工作開展?fàn)顩r(包括活動(dòng)室環(huán)境、主題墻、備課筆記、家長園地等)。4.以班級(jí)組為單位集體備課，熟識(shí)新教材。三月份：1.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展我愛媽媽主題活動(dòng)，各班提前一星期交材料。2.檢查班級(jí)各類嬉戲開展?fàn)顩r。3.各班環(huán)境布置評比。4.青年老師崗位培訓(xùn)。5.開展“一課三研”活動(dòng)。6.課題活動(dòng)。四月份：1.園內(nèi)青年老師優(yōu)秀課評比。2.家長半日開放活動(dòng)。3.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)溝通訓(xùn)練活動(dòng)心得。5.幼兒動(dòng)手力量競賽(中班組)。五月份：1.幼兒講故事競賽(大班組)。2.家教學(xué)問講座。3.籌備“六一”活動(dòng)。六月份：1.慶“六一”活動(dòng)。2.兒歌朗誦競賽(小班組)。3.備課筆記、教養(yǎng)筆記、自我反思評比4.幼兒期末力量進(jìn)展水平測試5.各班評比“創(chuàng)優(yōu)寶寶”、“好孩子”、“進(jìn)步寶寶”6.學(xué)期結(jié)束資料整理幼教的工作很瑣碎，很微小，但是每天能夠給自己的孩子們一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑，鼓舞他們不停向前，和他們共同共享家里或集體大家庭里的事情都是很快樂的事情。孩子們炙熱的眼神，期盼的話語，甜蜜的笑容會(huì)牽動(dòng)著自己分分秒秒的