武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)2022-2023學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)語文備課組工作計(jì)劃

1、高品質(zhì)文檔武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)2022-2023學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)語文備課組工作計(jì)劃武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)2021-2021學(xué)年第二學(xué)期高二班級(jí)語文備課組工作方案一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我們備課組將以仔細(xì)實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練為目標(biāo)，以語文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新理念、探討新教法為重點(diǎn)，加大教學(xué)討論和教學(xué)改革的力度。仔細(xì)探討語文訓(xùn)練的特點(diǎn)，結(jié)合新教材和學(xué)生的實(shí)際狀況，努力實(shí)施自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式。提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和水平，努力提高老師的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)，不斷拓展語文教學(xué)的空間，大力開發(fā)課程資源，努力促使全體學(xué)生的健康進(jìn)展。二、主要工作1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，更新教學(xué)觀念，提高老師自身的思想和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

2、新課程背景下，要努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，變教堂為學(xué)堂，還學(xué)生學(xué)習(xí)語文的主動(dòng)權(quán)，在師生的雙邊活動(dòng)中，注意培育學(xué)生“自主·探究·合作”的精神，盡量使學(xué)生在“積累·整合”“感受·鑒賞”“思索·領(lǐng)悟”“應(yīng)用·拓展”“發(fā)覺·創(chuàng)新”五個(gè)方面獲得進(jìn)展。2、加強(qiáng)備課組集體備課。備課組內(nèi)資源共享，分工合作。做到統(tǒng)一教學(xué)和復(fù)習(xí)進(jìn)度、教案、課件、練習(xí)等。重視第二次備課，因材施教。老師們常常就教材、教法等問題進(jìn)行討論、探討，備課組內(nèi)形成了比較深厚的討論氣氛。充分利用閱覽課和課前三分鐘演講，引導(dǎo)學(xué)生喜愛閱讀，提高寫作水平，激發(fā)學(xué)生語文學(xué)習(xí)愛好。3、在備課組

3、內(nèi)加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期，我們一如既往，在備課組內(nèi)常常開展相互聽課評(píng)課活動(dòng)。通過堅(jiān)持這個(gè)教學(xué)常規(guī)，保證備課組的教學(xué)質(zhì)量和老師的取長補(bǔ)短。4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)，利用好早讀課、課間和夜自修時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生自查、自我管理。作業(yè)精選精批，準(zhǔn)時(shí)校對(duì)講解，表揚(yáng)優(yōu)秀，鼓舞后進(jìn)。5、把握好教材的深度與難度，注意學(xué)生活動(dòng)力量培育，盡量利用教材作例子，教會(huì)學(xué)生力量遷移。同時(shí)扎實(shí)抓好語文基礎(chǔ)學(xué)問的積累。立足高考，一周一練（詞語、成語、病句、名句）。6、加強(qiáng)對(duì)高考信息的討論.我們仔細(xì)討論了幾年的高考試題，制定了有效的措施，確保在進(jìn)行常規(guī)教學(xué)的同時(shí),注入高考的學(xué)問。7、強(qiáng)化教學(xué)科研意識(shí)，提高科研力量，樂觀撰寫年會(huì)及各級(jí)各類論文。8、開展了豐富多彩的語文課外活動(dòng)：（1）、組織高二小記者采風(fēng)活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生在報(bào)刊上發(fā)表文章。（2）、高二班級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行“鋼筆字書法”競賽和作文競賽。（3）、開展讀名著、讀名人傳記活動(dòng)，寫讀書筆記，開讀書溝通會(huì)，讓學(xué)生與名著對(duì)話、與名人對(duì)話，從中悟人生道理、立奮斗目標(biāo)、增前進(jìn)動(dòng)力。9、仔細(xì)組織好月考、期中、期末考試的復(fù)習(xí)工作，力保在四校聯(lián)考中取