中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考必做試題

1、.2019年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考必做試題因為每位學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握程度不同，復(fù)習(xí)進(jìn)度也不同。查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)初中頻道為大家提供了2019年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考必做試題，希望可以實在的幫助到大家。A級 根底題1.以下各組線段單位：cm中，是成比例線段的為A.1,2,3,4 B.1,2,2,4 C.3,5,9,13 D.1,2,2,32.2019年北京如圖6-4-14，為估算某河的寬度，在河對岸邊選定一個目的點(diǎn)A，在近岸取點(diǎn)B，C，D，使得ABBC，CDBC，點(diǎn)E在BC上，并且點(diǎn)A，E，D在同一條直線上.假設(shè)測得BE=20 m，EC=10 m，CD=20 m，那么河的寬度AB=A. 60 m B. 40 m

2、C. 30 m D. 20 m3.2019年上海如圖6-4-15，在ABC中，點(diǎn)D，E，F(xiàn)分別是邊AB，AC，BC上的點(diǎn)，DEBC，EFAB，且ADDB=35，那么CFCB=A. 58 B.38 C.35 D.254.假設(shè)兩個相似三角形的面積之比為116，那么它們的周長之比為A.12 B.14 C.15 D.1165.2019年江蘇無錫如圖6-4-16，在梯形ABCD中，ADBC，對角線AC，BD相交于O，AD=1，BC=4，那么AOD與BOC的面積之比等于A.12 B.14 C.18 D.1166.2019年山東威海如圖6-4-17，在ABC中，A=36°，AB=AC，AB的垂直平

3、分線OD交AB于點(diǎn)O，交AC于點(diǎn)D，連接BD.以下結(jié)論錯誤的選項是A.C=2A B.BD平分ABCC.SBCD=SBOD D.點(diǎn)D為線段AC的黃金分割點(diǎn)7.以下說法中：所有的等腰三角形都相似;所有的正三角形都相似;所有的正方形都相似;所有的矩形都相似.其中說法正確的序號是_.8.2019年四川雅安如圖6-4-18, 在ABCD，E在AB上，CE，DB交于F，假設(shè)AEBE=43，且BF=2，那么DF=_.9.2019年江蘇泰州如圖6-4-19，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為3,0，2，-3，ABO是ABO關(guān)于點(diǎn)A的位似圖形，且O的坐標(biāo)為-1,0，那么點(diǎn)B的坐標(biāo)為_.10.2019

4、年湖南株洲如圖6-4-20，在矩形ABCD中，AB=6，BC=8，沿直線MN對折，使A，C重合，直線MN交AC于點(diǎn)O.1求證：COMCBA;2求線段OM的長度.B級 中等題11.2019年山東淄博在ABC中，P是AB上的動點(diǎn)P異于A，B，過點(diǎn)P的一條直線截ABC，使截得的三角形與ABC相似，我們不妨稱這種直線為過點(diǎn)P的ABC的相似線.如圖6-4-21，A=36°，AB=AC，當(dāng)點(diǎn)P在AC的垂直平分線上時，過點(diǎn)P的ABC的相似線最多有_條.12.如圖6-4-22，大江的同一側(cè)有A，B兩個工廠，它們都有垂直于江邊的小路，AD，BE的長度分別為3千米和2千米，且兩條小路之間的間隔 為5千米

5、.現(xiàn)要在江邊建一個供水站向A，B兩廠送水，欲使供水管路最短，那么供水站應(yīng)建在距E處多遠(yuǎn)的位置?13.2019年湖南株洲如圖6-4-23，在ABC中，C=90°，BC=5米，AC=12米.點(diǎn)M在線段CA上，從C向A運(yùn)動，速度為1米/秒;同時點(diǎn)N在線段AB上，從A向B運(yùn)動，速度為2米/秒，運(yùn)動時間為t秒.1當(dāng)t為何值時，AMN=ANM;2當(dāng)t為何值時，AMN的面積最大?并求出這個最大值.圖6-4-23C級 拔尖題14.2019年山東濱州某高中學(xué)校為高一新生設(shè)計的學(xué)生板凳的正面視圖如圖6-4-24.其中BA=CD，BC=20 cm，BC，EF平行于地面AD且到地面AD的間隔 分別為40 c

6、m,8 cm，為使板凳兩腿底端A，D之間的間隔 為50 cm，那么橫梁EF應(yīng)為多長材質(zhì)及其厚度等暫忽略不計?圖形的相似1.B 2.B 3.A 4.B 5.D 6.C 7.8.143 解析：ABCDBEFDCFBECD=BFDF，又AEBE=43，BEAB=37，即BECD=37，那么有37=2DF，DF=143.9.53，-410.1證明：A與C關(guān)于直線MN對稱，ACMN.COM=90°.在矩形ABCD中，B=90°，COM=B.又ACB=MCO，COMCBA.2解：在RtCBA中，AB=6，BC=8，AC=10，OC=5.COMCBA，OCCB=OMAB，OM=154.1

7、1.312.解：如圖55，作出點(diǎn)B關(guān)于江邊的對稱點(diǎn)C，連接AC，那么BF+FA=CF+FA=CA.根據(jù)兩點(diǎn)之間線段最短，可知當(dāng)供水站在點(diǎn)F處時，供水管路最短.ADFCEF，設(shè)EF=x，那么FD=5-x，根據(jù)相似三角形的性質(zhì)，得EFFD=CEAD，即x5-x=23，解得x=2.故供水站應(yīng)建在距E點(diǎn)2千米處.13.解：1由題意，得AM=12-t，AN=2t.AMN=ANM，AM=AN，從而12-t=2t，解得t=4秒.當(dāng)t為4秒時，AMN=ANM.2如圖56，過點(diǎn)N作NHAC于點(diǎn)H，NHA=C=90°.A是公共角，NHABCA.ANAB=NHBC，即2t13=NH5，NH=10t13.從

8、而有SAMN=1212-t10t13=-513t2+6013t，當(dāng)t=6時，S有最大值為18013.14.解：如圖57，過點(diǎn)C作CMAB，交EF，AD于N，M，作CPAD，交EF，AD于Q，P.由題意，得四邊形ABCM是平行四邊形，EN=AM=BC=20 cm.MD=AD-AM=50-20=30cm.由題意知CP=40 cm，PQ=8 cm，CQ=32 cm.EFAD，CNFCMD.NFMD=CQCP，即NF30=3240.解得NF=24 cm.EF=EN+NF=20+24=44cm.死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學(xué)方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質(zhì)教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學(xué)生才能開展的教學(xué)方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進(jìn)步學(xué)生的語文素養(yǎng)煞費(fèi)苦心。其實,只要應(yīng)用得當(dāng),“死記硬背與進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)并不矛盾。相反,它恰是進(jìn)步學(xué)生語文程度的重要前提和根底。答：橫梁EF應(yīng)為44 cm.以上就是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為大家整理的2019年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考必做試題，怎么樣，大家還滿意嗎?希望對大家有所幫助，同時也祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，考試順利!一般說來，“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長的歷史。楊士勛唐初學(xué)者，四門博士?春秋谷梁傳疏?曰：“師者教人以不及，故