全日制預防醫(yī)學專業(yè)五年制本科生專業(yè)實踐-上海交通大學醫(yī)學院

1、全日制預防醫(yī)學專業(yè)（五年制）本科生專業(yè)實踐實習大綱一、目的與要求1. 通過實習、鞏固和加深對預防醫(yī)學基礎理論和專業(yè)知識的理解，促進理論與實際緊密結合，熟悉預防醫(yī)學業(yè)務部門常規(guī)工作與運轉(zhuǎn)程序，培養(yǎng)學生獨立思考，獨立工作和分析問題，解決問題的能力。2. 通過科研實踐，使學生了解預防醫(yī)學科學研究的方法與過程，培養(yǎng)學生從事預防醫(yī)學科研的能力。二、專業(yè)實踐實習內(nèi)容（一）社區(qū)衛(wèi)生服務中心1教學目標學生通過在社區(qū)衛(wèi)生服務中心為期三周的實習， 使學生掌握社區(qū)預防保健工作的方式、方法和內(nèi)容，鍛煉學生完成社區(qū)計劃免疫和婦幼保健、傳染病管理、慢性病管理、健康教育、健康促進與社區(qū)科研等方面工作的實踐能力。2實習計劃安

2、排（ 1） 第一周：由實習單位安排學生對教學目標涉及的部門進行一次全面的輪轉(zhuǎn)，由各部門負責人安排相關教學活動，幫助實習生了解各部門的工作范圍、內(nèi)容、方法和程序。由實習單位教學目標涉及的部門對學生進行社區(qū)公共衛(wèi)生基礎理論的專業(yè)培訓， 并由帶教老師組織社區(qū)實踐活動， 幫助學生體驗社區(qū)， 融入社區(qū)，注重并加強學生公共衛(wèi)生知識的實踐應用能力培養(yǎng)。（2） 第二周和第三周：由為實習生指定的帶教老師負責安排相關的教學內(nèi)容和日程。（3）要求實習生在實習結束前完成一篇實習小結， 由實習單位統(tǒng)一組織匯報，并由帶教老師根據(jù)實習生實際表現(xiàn)和小結情況，予以考核評分。3實習內(nèi)容（1） 計劃免疫和婦幼保健通過社區(qū)兒童保健及

3、計劃免疫門診的實習，熟悉婦幼保健和計劃免疫的概念、對象、內(nèi)容、方法；熟悉常見疫苗的種類、 接種步驟、程序、禁忌癥和不良反應；了解冷鏈系統(tǒng)的基本要求，婦幼保健和計劃免疫信息化管理的工作方法和內(nèi)容。（2） 傳染病管理掌握傳染病疫情報告制度、 方法和注意事項； 熟悉社區(qū)傳染病防治工作的內(nèi)容和方法，常見傳染病的分類、病因、傳播途徑和預防措施；了解常見傳染病的特點和現(xiàn)狀，社區(qū)傳染病信息化管理的工作方法和內(nèi)容。（3） 慢性病管理掌握社區(qū)慢性病管理的方法、基本程序和評價指標（認知率、管理率、控制率等）；熟悉常見慢性病的概念、特點和主要防治措施、常見慢性病三級預防的原則與內(nèi)容；了解社區(qū)慢性病信息化管理的工作方

4、法和內(nèi)容。（4）健康教育、健康促進與社區(qū)科研掌握社區(qū)健康教育和健康促進的目的、任務、工作內(nèi)容和方法，在社區(qū)開展相關科研工作的基本方法；熟悉開展社區(qū)健康教育和健康促進的設計、方法、形式、實施、技巧和評價；了解健康相關行為（吸煙、酗酒、吸毒、性生活紊亂、不安全行為）的矯正。（二）衛(wèi)生監(jiān)督食品安全、醫(yī)療機構、采供血、公共場所、生活飲用水、傳染病、職業(yè)病與放射衛(wèi)生等監(jiān)督管理辦法和技術規(guī)范、相關法律法規(guī)和條例（包括行政許可法、傳染病防治法、職業(yè)病防治法、食品衛(wèi)生法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例等）。（三）疾病預防控制1. 傳染病與計劃免疫：傳染病個案調(diào)查，標本采集方法，傳染病網(wǎng)絡直報，疫情處理，傳染病監(jiān)測，

5、生命統(tǒng)計；制定免疫計劃，開展計劃免疫工作的程序和一般原則，計免相關疾病的監(jiān)測管理，冷鏈管理，接種率調(diào)查，強化免疫評估，免疫計劃制訂基本方法，性病 /艾滋病防制，突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急處理。2. 消毒病媒：常用化學消毒劑的應用，疫源地消毒，病媒生物監(jiān)測，感染控制，重點行業(yè)監(jiān)測。3. 營養(yǎng)與食品衛(wèi)生：食品中毒事件的調(diào)查和防治，膳食平衡及其調(diào)查方法，食源性疾病的監(jiān)控，食源性疾病相關樣品采集、送檢和衛(wèi)生評價。4. 環(huán)境與放射衛(wèi)生：公共場所衛(wèi)生學監(jiān)測，水質(zhì)衛(wèi)生學監(jiān)測，化妝品衛(wèi)生學監(jiān)測，放射性輻射監(jiān)測，放射防護技術及措施。5. 職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)?。河泻β殬I(yè)場所衛(wèi)生學調(diào)查，企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生檔案，有害作業(yè)職工的健康

6、檢查管理，有毒有害作業(yè)現(xiàn)場采樣。6. 健康教育與慢性病預防：健康教育和健康促進活動的基本方法，慢性病調(diào)查及有關行為干預的方法。三、具體措施1. 各業(yè)務科室將指定一名中級以上職稱的專業(yè)技術人員負責本部門實習同學的實習指導工作。指導教師按照實習大綱要求，貫徹啟發(fā)式的實習指導原則，認真進行指導和答疑，要求實習生勤觀摩、勤思考、勤動手。2. 實習基地將按計劃組織若干次集中的理論實踐培訓活動，幫助實習生提升專業(yè)理論知識和實踐技能。3. 實習生須嚴格遵守國家的政策法規(guī)及實習單位的安全、保密及勞動紀律等有關制度，服從實習基地的統(tǒng)一安排和指揮，遵守實習的有關規(guī)章制度。實習中必須統(tǒng)一行動，注意人身和財物安全，防

7、止意外事故的發(fā)生。4. 實習生在各科室實習結束后應認真完成本科室個人實習小結，記錄自己在該科室的主要實習工作內(nèi)容，總結收獲和體會，并在所有科室實習結束后，以 PPT格式完成實習總結匯報一份，上述材料須在離開實習基地之前交至該基地實習管理部門審核和存檔。5. 各科室實習指導教師按照實習大綱的要求，根據(jù)學生的實習表現(xiàn)以及遵守紀律等情況，從醫(yī)學理論知識、操作技能、醫(yī)德醫(yī)風、工作態(tài)度、自學能力五個方面給予科室評分，并填寫實習科室鑒定表 ，并交至該基地實習管理部門審核和存檔。6. 實習基地依據(jù)各科室評分和實習生完成的實習總結匯報 （ PPT），填寫專業(yè)實踐實習總鑒定表 ，并為實習學生評定實習綜合成績。實

8、習綜合成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級評定。（1）優(yōu)秀標準：完全達到實習大綱的要求；熟練掌握各科室實習內(nèi)容及相應的實驗操作技術；善于發(fā)現(xiàn)問題，并能運用學過的理論對某些問題加以深入地分析，具有創(chuàng)新意識和獨立工作能力。（2）及格標準：基本達到實習大綱要求，基本掌握各科室實習內(nèi)容及相應的實驗操作技術。（3）良、中等級標準：參照優(yōu)秀和及格標準評定。（4）凡有以下情況之一者，視為不及格：1）未達到實習大綱規(guī)定的基本要求者； 2）實習中缺課達三分之一以上或者無故曠課三天以上者；3）實習中嚴重違反實習紀律，造成嚴重安全責任事故、其它嚴重事故或造成惡劣影響者。四、時間安排專業(yè)實踐實習共 15 周，由上海交通大學公共衛(wèi)生學院組織實施，各