大班水墨畫下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第1頁
大班水墨畫下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第2頁
大班水墨畫下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第3頁
大班水墨畫下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第4頁
大班水墨畫下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大班水墨畫下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(2014.2-2014.6) 水墨畫是我國四大國粹之一,它歷史悠久,具有簡單、概括的特點(diǎn),符合兒童的思維,易被幼兒理解接受,通過水和墨的無窮變化產(chǎn)生出主動(dòng)、古樸、簡潔、概括的藝術(shù)效果。活動(dòng)目標(biāo):了解水墨畫所需的工具材料和使用筆墨的基本技巧,能夠表現(xiàn)周圍的事物,在表現(xiàn)過程中萌發(fā)美感和創(chuàng)造力,促進(jìn)其各種能力的發(fā)展?;顒?dòng)內(nèi)容:1、通過每周兩次的水墨畫教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)一些有關(guān)于水墨畫的粗淺知識(shí)。 2、采用各種感官,聽、看、身體感受等多種形式的水墨畫教學(xué),是幼兒充分感受到水墨畫的魅力。 3、了解水墨畫所需要的工具材料和使用筆墨的基本技巧,能夠表現(xiàn)周圍的事物。4、嘗試多種形式的水墨

2、畫教學(xué)活動(dòng)。二月份: 活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)水墨畫活動(dòng)目標(biāo):1.感受墨汁的力量,探索水墨畫的表現(xiàn)2.了解水墨畫的歷史,知道是我們中國的文化3.培養(yǎng)小朋友熱愛水墨畫,想要嘗試的活動(dòng)二:我會(huì)畫活動(dòng)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)水墨畫的用筆的方法2.學(xué)習(xí)水墨畫竹子的用筆3.簡單學(xué)習(xí)嘗試畫水墨畫三月份活動(dòng)三:熊貓活動(dòng)目標(biāo):1.在了解熊貓的基本特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用毛筆畫熊貓。 2.在教師的指導(dǎo)下,會(huì)區(qū)別使用淡墨和濃墨。 3.啟發(fā)幼兒嘗試畫出熊貓的簡單動(dòng)作以及有關(guān)的情節(jié)。活動(dòng)四:葡萄活動(dòng)目標(biāo):1、知道水墨畫是我國的國畫,學(xué)習(xí)使用毛筆、墨汁等畫葡萄,體驗(yàn)畫水墨畫的樂趣。 2能大膽地進(jìn)行繪畫?;顒?dòng)五:濃墨泡泡 活動(dòng)目標(biāo):1.鼓勵(lì)幼兒用

3、水和墨畫出泡泡來。2.孩子們嘗試著加水調(diào)墨,畫出了許多大大小小、深深淺淺的泡泡。3. 游戲后,他們感知到濃墨泡泡的所在?;顒?dòng)六:焦墨泡泡 活動(dòng)目標(biāo):1.鼓勵(lì)幼兒用水和墨畫出泡泡來。2.孩子們嘗試著加水調(diào)墨,畫出了許多大大小小、深深淺淺的泡泡。3. 游戲后,他們感知到焦墨泡泡所在?;顒?dòng)七:重墨泡泡 活動(dòng)目標(biāo):1.鼓勵(lì)幼兒用水和墨畫出深淺不一的泡泡來。2.孩子們嘗試著加水調(diào)墨,畫出了許多大大小小、深深淺淺的泡泡。3. 游戲后,他們感知到重墨泡泡的所在。活動(dòng)八:淡墨泡泡 活動(dòng)目標(biāo):1.鼓勵(lì)幼兒用水和墨畫出泡泡來。2.孩子們嘗試著加水調(diào)墨,畫出了許多大大小小、深深淺淺的泡泡。3. 游戲后,他們感知到淡

4、墨泡泡的所在?;顒?dòng)九:吹泡泡 活動(dòng)目標(biāo):1.鼓勵(lì)幼兒用水和墨畫出深淺不一的泡泡來。2.孩子們嘗試著加水調(diào)墨,畫出了許多大大小小、深深淺淺的泡泡。3. 游戲后,他們感知到焦墨泡泡、濃墨泡泡、重墨泡泡、淡墨泡泡和清墨泡泡的區(qū)別所在。活動(dòng)十:格子布活動(dòng)目標(biāo):1.幫助幼兒正確握筆。2.學(xué)用中鋒畫出各種直線。四月份活動(dòng)十一:流淌畫活動(dòng)目標(biāo):1. 用較厚的紙,將紙用水濕潤,趁紙未干時(shí)滴上顏料,拎起,從上到下流淌,產(chǎn)生潤澤、渲染、朦朧和變化摸測的藝術(shù)效果。2. 既好玩又好看,讓幼兒會(huì)產(chǎn)生無窮的興趣?;顒?dòng)十二中鋒、側(cè)鋒活動(dòng)目標(biāo):1.筆鋒垂直于紙面,筆尖在運(yùn)行中保持再畫出中心,這樣畫出的線圓潤厚重,有立體感。2

5、.側(cè)鋒:傾斜筆桿,根據(jù)需要筆豪有三分之一至三分之二左右接觸紙面,可畫較寬的線或面積大些的面?;顒?dòng)十三:順鋒、逆鋒、拖鋒活動(dòng)目標(biāo):1.順鋒:筆桿在前筆鋒在后,行筆流暢。2. 逆鋒:筆鋒在前筆桿在后,行筆中筆鋒有受阻感。3.拖鋒:執(zhí)筆的位置較高,處于筆桿最上端,行筆時(shí)筆桿在前筆鋒在后,并常伴有捻?xiàng)U,畫出的筆痕靈活松動(dòng),流暢舒展?;顒?dòng)十四:小蝌蚪活動(dòng)目標(biāo):1.用筆蘸水,再蘸少量2黑色,左右兩筆完成。2.學(xué)用蘸水畫出小蝌蚪?;顒?dòng)十五墨與水的關(guān)系活動(dòng)目標(biāo):1.筆豪干含墨水少,畫出墨跡稱枯筆。筆豪或墨中含水分大,畫出的墨跡在宣紙上出現(xiàn)滲畫稱為濕筆。2.幼兒基本掌枯筆、濕筆?;顒?dòng)十六:濃破淡、淡破濃活動(dòng)目標(biāo)

6、:1.濃破淡,先畫山淡墨,趁淡墨未干時(shí)在淡墨跡部分地方在畫上濃墨,兩種墨色的相互滲化又形成一種豐富變化的墨跡,產(chǎn)生出潤澤淋漓的效果,反之稱為破墨。2.幼兒基本掌濃破淡、淡破濃?;顒?dòng)十七:小魚活動(dòng)目標(biāo):1.中鋒一筆畫出小魚身體,筆鋒蘸水使墨色變淡畫魚尾。2.中鋒用筆畫魚嘴,畫魚鰭,濃墨點(diǎn)出小眼睛。活動(dòng)十八:點(diǎn)、線、面活動(dòng)目標(biāo):1.下筆有力,用筆有變化,應(yīng)先練好腕力。2.手腕靈活有力,筆鋒就能出現(xiàn)多種變化?;顒?dòng)十九:金魚活動(dòng)目標(biāo):1.用筆蘸濃墨,中鋒勾畫出金魚的眼睛,先畫整圓后畫半圓。2.狐線交叉畫出魚鱗。五月份活動(dòng)二十:大西瓜活動(dòng)目標(biāo):1.使用側(cè)鋒蘸顏料畫出瓜瓤。2.幼兒基本掌握側(cè)鋒。活動(dòng)二十一

7、:龍蝦活動(dòng)目標(biāo):1.用濃墨畫出龍蝦的身體。2.激發(fā)幼兒對國畫的喜愛 ?;顒?dòng)二十二:龍蝦活動(dòng)目標(biāo):1.用濃墨畫出龍蝦的身體。2.激發(fā)幼兒對國畫的喜愛 ?;顒?dòng)二十三:螃蟹活動(dòng)目標(biāo):1.用兩個(gè)斜點(diǎn)組成三角形的螃蟹。2.鼓勵(lì)幼兒嘗試?yán)L畫 。活動(dòng)二十四:螃蟹活動(dòng)目標(biāo):1.用兩個(gè)斜點(diǎn)組成三角形的螃蟹。2.鼓勵(lì)幼兒嘗試?yán)L畫 ?;顒?dòng)二十五:荷花活動(dòng)目標(biāo):1.用筆蘸水,在蘸少量紅色,畫出花瓣。2.幼兒感知國畫的美。活動(dòng)二十六:消滅蚊子活動(dòng)目標(biāo):1.在畫紙上老師事先畫好蚊子,讓幼兒來消滅蚊子。幼兒有的把“藥膏”涂在蚊子上(五彩的顏料);有的選擇噴霧器噴射蚊子(噴霧器內(nèi)裝入顏料);有的用毛筆畫出煙霧狀的蚊香熏死蚊子

8、;有的在蚊子上畫了芭蕉、電蚊拍拍打蚊子。2. 使孩子們獲得了愉快的情緒體驗(yàn),拓展了幼兒的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)了幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)?;顒?dòng)二十七:一盤紅櫻桃活動(dòng)目標(biāo):1.用筆蘸水,在蘸少量紅色,左右兩筆完成。2.用濃墨畫出櫻桃,清墨畫盤子。六月份活動(dòng)二十八:神仙魚活動(dòng)目標(biāo):1.用筆蘸水,在蘸少量黑色,左右兩筆完成。2. 鼓勵(lì)幼兒畫出不同方向的神仙魚?;顒?dòng)二十九:小兔乖乖活動(dòng)目標(biāo):1.通過筆尖朝下畫兔子耳朵。2.幼兒畫出形態(tài)各異的小兔子?;顒?dòng)三十:水草活動(dòng)目標(biāo):1.用淡綠色畫出水草。2.幼兒基本掌握濃墨淡墨?;顒?dòng)三十一:美麗的水草活動(dòng)目標(biāo):1.運(yùn)用中鋒表現(xiàn)水草的優(yōu)美姿態(tài)。2.幼兒掌握正確的換色技巧?;顒?dòng)三十二:滴色畫活動(dòng)目標(biāo):1.讓色彩任意在紙上滲開后想象添畫。2.發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力?;顒?dòng)三十三:小樹林活動(dòng)目標(biāo):1.運(yùn)用線描的點(diǎn)線,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論