心理健康活動策劃書

1、“大學(xué)生心理健康活動”策劃書2010年10月 華中科技大學(xué)計算機(jī)學(xué)院 策劃人：*（一） 活動背景：心理素質(zhì)是一個人素質(zhì)構(gòu)成的重要內(nèi)容，高校要實施素質(zhì)教育，就必須加大對大學(xué)生心理素質(zhì)培養(yǎng)和訓(xùn)練的力度。目前許多高校頻頻發(fā)生的大學(xué)生違法犯罪、精神失常、輕生等案例表明，大學(xué)生的心理狀況不容樂觀，不少同學(xué)存在著不同程度的不良心理，甚至一些同學(xué)存在著嚴(yán)重的心理疾患，這些由生理疾病的后遺癥引起的“機(jī)體性失常”而導(dǎo)致的行為不正?；蛐睦硇缘摹皺C(jī)能性失?！倍鸬男袨楫惓?，心理學(xué)上稱之為“心因性疾患”。如：神經(jīng)癥（包括神經(jīng)衰弱、焦慮性神經(jīng)癥、強(qiáng)迫性神經(jīng)癥、恐怖性神經(jīng)癥、疑病性神經(jīng)癥、抑郁性神經(jīng)癥）、人格障礙與性變

2、態(tài)。這些心理疾患已成為影響大學(xué)生們健康成長的巨大心理障礙。（二） 活動目的：幫助大學(xué)生建立健康的積極向上的樂觀態(tài)度； 幫助大學(xué)生排解各方面帶來的精神上的壓力； 幫助大學(xué)生了解有關(guān)心里疾病常識。（三） 活動主題：珍愛生命，笑對人生（四） 資源需要：1：4條橫幅（分別掛于紫松，沁苑，韻苑和臨時攤位的桌子上）2：積極向上的傳單若干3：心里疾病常識傳單若干（附上校心理部門織電話）4:測試單若干張5：彩色宣傳條若干張（類似于食堂里的公德長征那種）6：回收測試單的箱子7：飲水機(jī)等一些雜物。（五） 活動時間：-(待定)（六） 活動展開：一活動準(zhǔn)備：先由負(fù)責(zé)各個班級的社會實踐委員通知班長，再由班長轉(zhuǎn)告同學(xué)活動

3、的具體時間及地點；橫幅前一天掛好;提前聯(lián)系好校心理健康學(xué)會的心里醫(yī)生，邀請參加活動。 1：搭建臨時攤位 2：掛桌子上的橫幅 3：心里醫(yī)生負(fù)責(zé)解答同學(xué)咨詢的問題二活動開始： 4：由3-4名同學(xué)分發(fā)積極向上的傳單及心理健康常識 的傳單 5：有一部分同學(xué)管理測試單（單子由同學(xué)自行取用， 答案貼于樹上，方便參考）并回收測試單 1：跟校心理部門取得聯(lián)系，組織一次心理健康教育講 座 2：聯(lián)系校影院觀看有助于心理健康的電影 注：具體時間聯(lián)系上再說（估計可能性不大） 另一部分人負(fù)責(zé)去各個食堂貼彩色宣傳條；并且沿途 可以做一下宣傳，分發(fā)一下傳單注：活動進(jìn)行時為避免尷尬的局面，可事先安排幾個人當(dāng)托。（七） 活動持續(xù)時間：就一天，也可以每個月的指定一天進(jìn)行（八） 活動結(jié)束：收拾東西，整理測試單子，并記下希望得到幫助同學(xué)的電子郵件及心理狀況，提供給校心理健康部門，帶解決后再由我們將解決方案發(fā)給對方。（九） 活動經(jīng)費及經(jīng)費來源：傳單預(yù)計170RMB左右，橫幅200RMB左右，共計370RMB左右。來源：由學(xué)校下發(fā)的活動經(jīng)費或是聯(lián)合外聯(lián)部們拉贊助商。（十） 活動中應(yīng)注意的問題：1要積極熱情；2 被同學(xué)丟在地上的傳單要及時收回，不要污染環(huán)境，對于完整的可以繼續(xù)用；3 盡量不要選擇下雨天氣進(jìn)行；4 可以帶電腦放一些