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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_個人職業(yè)規(guī)劃范文五篇 個人職業(yè)規(guī)劃 篇1 一、自我分析我的性格總的來說我的性格活潑開朗。我很陽光,心態(tài)較好,學習音樂會有有很多上臺表演的機會,我會以平常心對待,不會慌張;我積極向上,遇到挫折會傷心,但不會因為挫折而放棄自己的追求和目標,會重新振作,找到解決的辦法。我與朋友的關系相處的很好,死黨們會說我心直口快,但我就是這樣的一個人,試著改過,改不了。我心特別軟,朋友有困難時會忍不住搭手,大家找我?guī)兔Φ氖虑槲叶紩ψ龊谩N业呐d趣我的興趣廣泛,聲樂、鋼琴、看書、上網(wǎng)、逛街、游戲這些都是我生活中不可缺少的部分。一直以來我都學習音樂,不僅是個人愛好,并且有
2、家人的大力支持。小時候和朋友們玩游戲我總是扮演老師這個角色。這也成為了我現(xiàn)在的目標。我的價值觀以我的價值觀來看,社會的利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻出自己的力量,因此我很渴望做一個人民教師,用自己在音樂方面的特長去幫助別人,服務社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導的少年能夠得到幫助"我的能力自認為比較有做老師的天賦,從高中到大學經(jīng)常幫助同學學習(當然是關于音樂專業(yè)的),并且得到同學們的好評,在其他方面我是個很沒有耐性的人,但不知為什么關于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對專業(yè)的學習還不夠深入。要繼續(xù)努力。二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我的專業(yè)是聲樂,當然也是我自己喜歡的專業(yè)。
3、聲樂是一種由一個或多個歌手表演的音樂形式,可以使用或不使用樂器伴奏,而人聲是作品的重點。聲樂藝術是一門技術性和實踐性非常強的學科,僅憑理論知識和文學資料去進行學習是非常困難的,它主要是通過正確的發(fā)聲訓練和不斷的歌曲演唱來逐步完成的。聲樂是一種歌唱表演藝術,靠人的嗓子唱出悅耳動聽的歌聲。聲部的劃分是依據(jù)演唱者的生理特點來科學劃分的,由于每個人的生理條件和發(fā)聲器官在結(jié)構上的差異,人們發(fā)出的聲音音色不同,音域不同,由此產(chǎn)生了不同的聲部?;緞澐譃椋号咭簦幸?,女低音,男高音,男中音和男低音。我是抒情女高音,學習的是民族歌曲。民族唱法是指我國傳統(tǒng)的民族聲樂演唱方法,它包括我國各地區(qū)各種不同的戲曲、
4、曲藝、民歌的傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強調(diào)語言的音樂的關系,講究根據(jù)演唱語言的發(fā)音規(guī)律來處理發(fā)聲、共鳴、行腔,講究字音的五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質(zhì)、個性、風格。自元、明、清以來,不斷有一些系統(tǒng)的唱法論著問世,如:元燕南芝庵的唱論,明魏良輔的曲律,明沈?qū)櫧椀亩惹氈?,清徐大椿的樂府傳聲,清李漁的閑情偶寄等。就業(yè)方向及前景說實話,有很多人象老師人的愛人一樣,認為學藝術,特別是學聲樂的人將來想在這一領域就業(yè)很難,事實也不是這樣,那么多學聲樂的人,最后真正能走上舞臺的人很少?,F(xiàn)在國內(nèi)還有一種說法,學藝術的人將來除了本行什么都不會做,其實在國外的說法與此正好相反,他們認為學
5、了藝術的人將來什么都能做。比如說學聲樂的人除了當歌手也可以注意音樂老師,可以做普及藝術的工作者,甚至也可以學習了專業(yè)后,將來并不把它做為自己的職業(yè),知識把它當做業(yè)余愛好,自己照樣可以做其他的工作。但這里有一點要強調(diào):一定要孩子非常愛好歌唱、喜歡學聲樂才可以,如果只為讀大學讓孩子學習聲樂的話那就不值得了,因為聲樂輔導老師的收費是藝術類考試中最貴的。三、職業(yè)分析教師我選擇教師這個職業(yè),它剛好在我的so區(qū)域,也就是優(yōu)勢與機會并存的范圍。因為我本身有著比較優(yōu)秀的專業(yè)成績,這樣作為一個教師的基本要求我能很好的滿足。由于專業(yè)的原因,我的表現(xiàn)能力是不錯的,即時剛剛進入教師行業(yè),我也不會在一個班的學生前面出現(xiàn)
6、緊張或者怯場,而且我的語言功底也不錯,因此能夠很清楚明確地將信息傳達給他人,同時我的幽默感也能讓課堂氣氛比較活躍。我的外貌算不上很漂亮,但是也不會給人留下不好的第一印象,我的性格親切和善,待人誠懇,所以學生、家長都能和我進行很好的溝通,也能很容易的讓學生和我打成一團。我還是一個非常有耐心、有責任感的人,我對我的學生將會始終抱著希望地去幫助、教導他們。我的家庭對于我當一名教師也是非常的支持,可以說我的家人都對教師有著相當?shù)暮酶?,我更是從小就希望自己成為一個人民教師,在講臺這個光榮的舞臺上演奏人生精彩華美的樂章。從自身條件和家庭因素來看,我已經(jīng)有足夠的能力和優(yōu)勢。而從社會和市場等因素來看,我也有這
7、很多的發(fā)展機會。如今的中國,作為一個人口的超級大國,學生教育問題一直是國家的一個重點關注問題,其原因還是由于學生多教師少。很多地方出現(xiàn)的情況不是沒人上學,而是沒人教學。中國的復興才開始,正是需要一代一代的新生力量去努力的時候,作為國家棟梁的年輕學生尤其重要。如何讓他們接受良好的教育,如何讓他們成為高素質(zhì)的綜合型人才,這關系到祖國的發(fā)展前途和發(fā)展方向。作為人類文化與知識的傳播者,教師在其中要發(fā)揮很大的作用。因此,于公于私,當一名教師都是很符合當前社會迫切需要的。而且不光是課程教師,專業(yè)教師現(xiàn)在也比較少。如今的家庭,獨生子女居多,作為父母,當讓希望孩子擁有最好的生活,最優(yōu)秀的能力,因此家長都會希望
8、孩子能夠有一些特長。在各類特長之中,音樂是最容易親近人心的,這也是大部分家長的第一選擇。從現(xiàn)在各類音樂教室紛紛興起學生人數(shù)依然火熱的現(xiàn)狀分析,音樂教師數(shù)量仍然未能滿足學生學習的需要。選擇教師這個職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮之后最好的選擇,是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機會的發(fā)展方向,因此在以后的職業(yè)規(guī)劃中,教師將是我的主要目標。演員演員這個職業(yè)處于我的wo區(qū)域。在這個區(qū)域內(nèi),我有一定的優(yōu)勢,但是存在著大量的競爭和不利,不過同樣也存在著一定的機會。由于專業(yè)的關系,我常會登上舞臺演出。因此我有著一定的舞臺經(jīng)驗和表演能力,面對鏡頭不會緊張,仍然可以很有感情很投入的去進行自己的表演。我的形象條件算是中等,但是可轉(zhuǎn)變塑造
9、的空間很大。這是我的一些優(yōu)勢。不過因為現(xiàn)今有很多人都渴望一夜成名,對于成功希望能走上捷徑,因此行業(yè)內(nèi)競爭會很激烈。而且相較于從表演、影視等專業(yè)畢業(yè)的人,我在表現(xiàn)的能力和技巧上還是有很多不足。演員對于壓力和長時間工作的承受能力要求比較高,這也是我的弱勢。但是可以看到,現(xiàn)在在演員這個行業(yè)里面機會還是有的?,F(xiàn)在已經(jīng)進入了傳媒娛樂時代,電影、電視、網(wǎng)絡和音樂都已經(jīng)成為人們生活不可缺少的一部分。各種類型的電影電視需要各種類型的演員,因此也就帶來了各種各樣的機會,像王寶強一樣一炮走紅的可能性也慢慢增加。就目前中國的電影市場來看,雖然消費群體仍然較小,但是發(fā)展?jié)摿ο喈敶蟆O鄬χ袊娜丝趤碚f,中國電影的市場確
10、實不夠發(fā)達,然而作為一個擁有世界上最多人口的'國家,其電影市場的擴展空間是不可限量的。從現(xiàn)在港日韓美歐電影都在試圖搶占中國市場便可以看出來。中國現(xiàn)在正在高速發(fā)展著,人們物質(zhì)水平上升了,對于娛樂生活的要求也會上升,因此中國電影電視市場的擴展將是必然的。而現(xiàn)在很多地方都在推崇平民偶像,讓所有人都可以展示自己,給所有人一個登臺的機會,這又帶來了很多機會。在演員這個wo區(qū)域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢,努力抓住機會。在今后的職業(yè)選擇的參考上,我會將演員這個職業(yè)作為一個參考目標。四、實際職業(yè)目標的具體行動計劃發(fā)奮努力的學習是成功的必備條件,也是做一個大學生的分內(nèi)之事。為了實現(xiàn)我的目標,我
11、為自己擬訂了未來三學年的學習計劃。我在大二期間要考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關的應有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加各種活動,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的專業(yè)知識;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己本專業(yè)有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,提高自己的綜合素質(zhì)。大三因為臨近畢業(yè),所以目標應鎖定在提高專業(yè)水品、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極
12、嘗試,加入校友網(wǎng)絡,和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。大四找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,我覺得學習音樂還是應該注重放在考研上,以提高自己的專業(yè)水平,為做一名優(yōu)秀的教師打好基礎。這時,也可先對前三年的準備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標是否明確,前三年的準備是否已充分;然后,再繼續(xù)學習,為考研做進一步的準備。最后,可以積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練,為將來的就業(yè)打好基礎。 個人職業(yè)規(guī)劃 篇2 一.自我盤點:1、性格:活潑開朗,樂觀向上,有激情,有活力
13、,固執(zhí),有時會有點偏激。2.、愛好:廣交朋友,旅游,讀書,畫畫,唱歌,戶外活動,吃東西。3、優(yōu)點:做自己樂意的事情會很有激情,很有沖勁;做事認真、負責;別人向我提出意見和建議,一開始可能會不高興,但很快會靜下心來細想,如果是好的,我接受,不好的意見,我拒絕。4.、缺點:別人逼我做事,會反抗,沒激情,不認真,做得不好會找借口,會偷懶;懶惰;缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會偏向有利益的那邊,不過前提是符合道德、不超越我做人的底線。二.揚長避短:在這大學四年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的事,要有一
14、份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,最好把不得不做的事變成我喜歡做的事、善于做的事。在學習和鍛煉的過程中,找好平衡點,兼顧學習、工作、與家人、同學、同事的關系,更好地人際交往。繼續(xù)廣交朋友,善而從之,不善而改之。三.大學四年的規(guī)劃:大一:上學期快要結(jié)束了,我感觸良多。由于一開始便按照自己的喜惡和專長找準了專業(yè),加入了理想中的社團,所以對自己的大學生活沒什么可以抱怨的,一切在我的眼里都是美好的、充滿希望的,對接下來的學習和社團工作都很積極。到后來,對大學有了更多的了解后,雖說不是失望,但也是激情減退,各方面都有所松懈?,F(xiàn)在回想起來,這也是必經(jīng)階段,不后悔也不抱
15、怨。而針對我上學期的表現(xiàn)和心態(tài),我對下學期的規(guī)劃是:切實做好課后當天復習的工作,課前預習,周五、六日適當?shù)刈鼍毩?抓好英語,每個星期要有固定的時間來背單詞、朗讀課文、練習聽力、寫一篇練筆,爭取期末考試好成績,爭取拿到大二上學期考四級的機會;社團工作,要把時間固定下來,放在學習之后,爭取鍛煉機會大的、學到東西多的事來做,繼續(xù)提高辦事能力、耐挫性,以及增廣人脈。大二:聽說大二的課相對大一會少很多,周四周五下午空閑。除了補眠之外,這些空閑時間要用來學習,不單要學好專業(yè)課,而且要多看課外書,特別是新聞時事、最新科學前沿以及電子商務的現(xiàn)狀。我想我會試著用本專業(yè)的理論,開設一個小網(wǎng)店去實踐一下。英語四級要
16、過,還要高分通過,然后備考六級,以及四級口語。有時間的話,會在大二和大三去學多一門外語,譬如西班牙語/法語。社團工作那邊,要努力表現(xiàn)自己,學精社團里的特定技能,譬如化妝,然后競選部長,最好是會長,_v學好計算機技術,準備大三考證。要好好考慮要不要考研,要的話考哪方面的,哪個學校的,是畢業(yè)后就考還是半工讀地考,利弊分別是什么,考試有什么要求等等要找好資料并仔細考慮。大三:過bec,到與電子商務相關的公司去學習(無論是實習、兼職、還是只是去參觀一下都好),然后交多一點這方面厲害的朋友,為大四實習及將來工作打好人脈基礎。開一個大一點的網(wǎng)店,找人加盟合作;到外面進修去,譬如聽一些名人的演講。繼續(xù)學好我
17、的另一門外語,考一個初級證。電子商務師的證要求出來工作后才能考,嗚嗚。不過可以考一下計算機的證。專業(yè)課要努力學認真學,然后運用到實際中,譬如我的網(wǎng)店。學會簡歷的撰寫,可以寫一份出來看看。對于大二的考研與否的想法有沒有改變,再仔細考慮。大四:以優(yōu)異的成績畢業(yè),制作一份與眾不同的簡歷,積極參加招聘活動,借助人脈找到一份好工作。求職心態(tài)要放正,不要要求高薪酬,但我選的公司、工作一定要是有前途的、有廣大提升空間的、能給我足夠鍛煉機會的。我的英語水平要達到的標準是:一口流利的口語,自信滿滿地表達自己的想法,書寫漂亮工整的英文,本專業(yè)術語運用自如。另一門外語也要口頭表達流利,可以聽懂看懂,考到中級以上的證
18、。出來工作一年:了解所在公司的運作流程,各職位的提升要求、本職工作,考證,廣交人脈,累計經(jīng)驗與教訓,向著我要的職位進發(fā)! 個人職業(yè)規(guī)劃 篇3 編導專業(yè)屬于影視傳媒類專業(yè),就業(yè)的選擇當然是傳媒系統(tǒng)的一些工作。像電視臺、廣播電臺、影視制作公司、報社、出版公司、網(wǎng)絡公司、公關公司、廣告策劃公司等,都是影視類專業(yè)畢業(yè)生非常好的選擇。你們可以在大學的學習過程中去多尋找實習的機會。然后結(jié)合自身的興趣去決定你以后的職業(yè)發(fā)展方向。編導專業(yè)畢業(yè)生短期職業(yè)規(guī)劃(1年內(nèi))1、前三個月,初入職場難免需要一定時間的過度。這段時期內(nèi),你要盡快的接手工作,多開點小灶,利用業(yè)余時間去閱讀書籍或是實踐操作,樣自己盡快的跟上同事
19、的步伐,從而融入到團隊工作中。2、46個月,可能會因為工作的熟悉而產(chǎn)生一定的怠倦感。出現(xiàn)這種情況,你要第一時間調(diào)整自己的情緒,重新找到學習的方向,能煥發(fā)你的斗志。3、大半年的學習適應,讓你對職場都有了一定的了解。這時候無論你從事什么樣的工作,都不能放棄自己的思考,就算作品被上司駁回,就算已經(jīng)被規(guī)定好內(nèi)容,你也要盡可能的將自己的想法融入到工作中,不能被別人牽著鼻子走。而且通過那么長時間的了解,后幾個月是職場新人最容易出成績的時候,你可能因為一個好的創(chuàng)意或是一個不錯的剪輯,就被上司所肯定,所以這時候千萬不要懈怠。編導專業(yè)畢業(yè)生長期職業(yè)規(guī)劃(10年內(nèi))1、13年,短期來說,編導專業(yè)畢業(yè)生一般都從事一
20、線工作,大多需要承受高強度的腦力勞動。這時候,你需要通過職場經(jīng)驗的磨練和老同事的指導,盡快的掌握工作中所需要的技能,爭取早日擺脫機器的狀態(tài),能獨立思考創(chuàng)作。2、46年,通過初入職場的磨練,你已經(jīng)能非常熟練的進行獨立操作,這時候你所要做的便是通過獨立的工作,盡快的確立自己的風格,擺脫別人的影響。這樣有特色的發(fā)展,對你以后的晉升甚至跳槽都有這顯著的優(yōu)勢。3、710年,事業(yè)上升期。這時候,你已經(jīng)積累了足夠的實踐經(jīng)驗,也明確了自己的風格,所要做的,便是趁著年富力強的黃金期,為自己以后的發(fā)展拼上一把。爭取擺脫操作者的工作,將自己提升到管理的范疇。 個人職業(yè)規(guī)劃 篇4 年度工作目標規(guī)劃是對個人職業(yè)生涯規(guī)劃
21、的分解細化落實,除非你要渾渾噩噩終了此生,否則,職涯規(guī)劃是人生必不可少的內(nèi)容。因此,千萬不要以為個人年度規(guī)劃是做給主管的。其實,做年度規(guī)劃恰恰是一次總結(jié)過去,發(fā)現(xiàn)不足,以備將來更好發(fā)展的一次自我審視的好契機。一、你了解目標規(guī)劃有多重要嗎盡管管理學已經(jīng)深入人心,但是還是有一些人不重視諸如職業(yè)規(guī)劃、人生規(guī)劃、時間規(guī)劃等等對自己的人生和事業(yè)起至關重要作用的一些科學手段,仍然信奉任憑自然。所以,我們不僅要重視對目標的規(guī)劃,更應該持之以恒堅持規(guī)劃、持續(xù)執(zhí)行規(guī)劃。只要長期堅持,必能看到規(guī)劃帶來的好處。這里我們借用一下哈佛對于有無目標者的長期跟蹤調(diào)查結(jié)果(見右上圖),從圖示的比照結(jié)果中你是否感受到目標的建立
22、,對人生和事業(yè)有多么重要?二、個人規(guī)劃前需先了解團隊目標主管關注屬員的年度目標,甚至調(diào)整其目標,是因為要考慮整個團隊目標的設計及達成。因此,作為屬員必須先仔細了解團隊甚至公司的年度目標,并將自己的目標與其聯(lián)系起來,才稱得上一個有全局觀的個人規(guī)劃。那些善于將時間和精力用在一個確定目標上的人,都會獲得成功。三、個人年度發(fā)展重點在哪里雖然,提升學習力、執(zhí)行力、銷售力、時間管理等等這些都是我們做規(guī)劃的直接目的所在,但是由于這些目標往往存在相輔相成、互為因果的關系,因此,做年度目標時我們必須有所側(cè)重。制定年度目標時,首先要花時間想清楚每個人的精力是有限的,自己在下年度必須有所選擇側(cè)重在哪一方面尋求更大的
23、成長突破,是學習力?是銷售力?還是發(fā)展一項獨門銷售技術?如果希望自己借用上一年度業(yè)績有了較多積累,可以調(diào)整一下時間更多提升自己的學習力,以儲備更多后續(xù)發(fā)展的能量,你的年度規(guī)劃中就應該增設學習方面的規(guī)劃。如果你萌生了發(fā)展組織的念頭,就要多留意增員與留存方面能力的培養(yǎng)。四、業(yè)績目標規(guī)劃要兼具合理性和挑戰(zhàn)性人類天性中具有挑戰(zhàn)欲望,正因為如此,人類才能夠從猿進化成人。此外,不論是業(yè)績目標,還是人力發(fā)展目標,預先規(guī)劃,不過是為了更加明確前進方向,讓職業(yè)生涯更加科學有序。因此,在規(guī)劃業(yè)績目標時,一定要遵循“既不盲目攀高,又要具有挑戰(zhàn)性”原則。但是我們永遠不要忘記人性中自我膨脹的弱點,不要忘記在社會行進過程
24、中時不時留下的諸如“人有多大膽地有多大產(chǎn)”這樣自我膨脹的笑柄。盡管,你的任何規(guī)劃都可能要拿給你的上司看,甚至要博得他的認同乃至好感,但是,切記:打腫臉充胖子只能曇花一現(xiàn)。到頭來,交不了差,丟的還是自己的臉。五、如何設定合理的目標制定規(guī)劃前,要先自行總結(jié)一下剛剛過去的一個規(guī)劃周期里目標達成情況,特別是客觀分析那些沒有達成的目標,力求從中找出自身的不足之處,以及需要怎樣的改進。由于人類往往存在很大自我認識的盲區(qū),所以,在初步規(guī)劃后,可以將自己的規(guī)劃拿給家人、好友,或是關系比較“鐵”的同事,也可以拿給主管或上司,請他們幫你檢視自己規(guī)劃的目標是否太過理想主義?整個規(guī)劃是否缺失了針對克服或改善自身不足或
25、缺點的相關內(nèi)容?六、怎樣的目標才有挑戰(zhàn)性目標有無挑戰(zhàn)性,其實每個人自己心里最清楚。所謂挑戰(zhàn)性,是說既不要高不可攀,又要有一定實現(xiàn)難度。因為只有樹立這種有一定挑戰(zhàn)性的目標,努力的過程才有價值,成長的幅度和收獲也才最大。唾手可得的目標,不能算作目標,會使目標制定失色很多。所以,只要自己希望在新年度里,無論在工作上或?qū)W習上都能有所突破,就要為自己設定具有挑戰(zhàn)性的目標。七、目標數(shù)字化與行動具體化在目標規(guī)劃中,數(shù)字化和具體化行動方案的擬定,是讓規(guī)劃四腳著地、不流于形式的最高法則。只有形容詞的空泛目標沒有任何意義,所以要把工作計劃的目標與內(nèi)容數(shù)字化,例如時間化、數(shù)量化、金額化。甚至,連學習計劃都可以數(shù)字化
26、,例如,你預計花費多少時間學得某類技術,或獲得某項專業(yè)證照。有了數(shù)字化的工作目標,還要附帶有效的執(zhí)行計劃,因為高度可行性規(guī)劃,除了讓你在落實目標時有依循的步驟,另外也會讓主管更相信與支持你的規(guī)劃。八、來一次面對面溝通個人規(guī)劃,完成初稿后,一定要打印一份先交給主管,然后與主管約一個時間和自己來一次面對面的溝通,而不只是用電子郵件把工作計劃傳送給主管。你也可以藉由面對面的機會,告訴主管你的中長期目標,比如你希望用兩年時間達成國際龍獎IDA獎項,或者希望可以用三年時間完成團隊達成50人人力目標等。然后請主管針對你的這些規(guī)劃給出建設性意見。九、大聲說出你的規(guī)劃目標確定規(guī)劃后,向家人、朋友,以及團隊事業(yè)
27、伙伴說出自己的年度目標,對達成目標的信心和執(zhí)行力有著不可估量的作用。因此,對自己經(jīng)過縝密思考制定的目標規(guī)劃,一定要找機會向他人公告出來,因為,不論是懷疑的目光,還是愿意為你見證的熱切期盼,都將對你全力達標大有裨益。更重要的是,因為已經(jīng)公布了自己的目標,更有動力去實現(xiàn)它。走過必留下痕跡,時光荏苒,又到了歲末。站在新舊交替的檔口,我們總會忍不住回頭看看逝去的一年里經(jīng)歷的那些故事,總結(jié)一年里的得與失。身為保險從業(yè)人員的我們,回顧行業(yè)這一整年的表現(xiàn),則可謂是五味雜陳,酸甜苦辣種種余味恐怕各自也都能身臨其境、感同身受?;蛟S,對大多數(shù)從業(yè)人士來說,這一年,走得并不順暢。然而,正如俗語所云,道路越泥濘,留下
28、的腳印就越深。正因為走得不順暢,我們才更愿意也更需要回顧和省思,值得回顧的東西也更多。茶余飯后,我們不妨思索:在即將逝去的這一年里,我們的銷售能力是否又在原有的基礎上有了新的提升,為更多的客戶送去了保障和愛心?我們是否在銷售中讓客戶蒙受了損失而讓行業(yè)備受指責,進而失去了一批原本不錯的客戶?每天忙碌辛苦地工作,我們的工作績效是否與往年比較攀升到了新臺階?思考工作中的收獲之余,我們也不妨思考,健康是工作的基石,我們的健康狀況又維持得如何?手中的財富是否有了更多的積累?我們又為家人做過哪些事情,是否讓家庭更加和諧美滿? 個人職業(yè)規(guī)劃 篇5 我一直認為“機遇總是降臨于有準備的人”是要有職業(yè)生涯規(guī)劃做前
29、提的,有一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安的感覺要好的多。一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它所代表的是我想發(fā)展的大體框架。他所起的作用是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種加大動力的催化劑。我堅信“成功之秘訣乃為目標之有恒”,設計一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃將成為職業(yè)成功的前提與基礎。一、規(guī)劃前感想和許多大學生一樣,剛開始我并不知道什么是“職業(yè)規(guī)劃”,更沒有接觸過“大學生職業(yè)規(guī)劃”。上了大一,我選修了大學生就業(yè)指導課,這時我才初步了解到了有關職業(yè)規(guī)劃的有關知識,并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規(guī)劃,但總是沒有一個客觀的依據(jù),更不知到該如何去做!為此,我感到
30、非??鄲馈R驗槲覜]有一個明確的人生目標,我越來越感到自己好像是在“混日子”。二、規(guī)劃前自我分析我的社會角色:大學一年級學生性格:脾氣暴躁,愛沉默思考,重感情,好與同道人交往,好強。興趣愛好:游泳、音樂、旅游。優(yōu)勢盤點:做事有計劃、有條理,時間觀念非常強,工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的態(tài)度和精神;忠誠,有責任心,有說服人的能力和較強的領導才能;好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度,凡事力求完美。劣勢盤點:暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾;有時會毛毛躁躁,考慮問題不夠周全細致;有時有些懶惰,太好強,有些急功近利;缺乏團隊精神。三、接觸職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)測評結(jié)果分析個性特點:我的人格類型為INFJ型(
31、內(nèi)向 直覺 情感判斷)“促使事情正面轉(zhuǎn)化的催化劑”。做事有計劃、有條理,喜歡遵照固有的模式處理問題,具有很強的說服力,可以成為偉大的領導者;非常重感情,忠于自我價值觀,傾向于擁有小范圍的而深長久遠的友誼。動力類型:追求成就類型為主宰型(自我實現(xiàn)的意愿高,希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關注個人成就,也希望通過影響和帶動他人達到組織目標);逆境承受類型安定型(盡量避免做沒有把握的事情、避免造成無法控制的局面,尋求安全感,在遇到障礙時退而求其次)。職業(yè)興趣:根據(jù)霍蘭德的六邊形理論,我的職業(yè)興趣測評結(jié)果為藝術型(A)62%,常規(guī)型(C)55%,企業(yè)型(E)91%,調(diào)研型(I)86%,實際型(R)97%,社會型(S)89%。喜歡和物化過程和經(jīng)營活動打交道,樂于從事經(jīng)營活動,有雄心抱負,精力旺盛;希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營,好表現(xiàn),喜歡戶外工作;動手能力相當強,也喜歡領導和支配他人。工作中的優(yōu)勢:誠實正直,從而鼓勵著人們重視你的想法;對于那些你認為很重要的項目專注且執(zhí)著,對自己信仰的事業(yè)盡職盡責 ;堅決果斷,有說服力的領導,并有高度的組織能力;有創(chuàng)造力,能提出
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