2019年物理高一必修一牛頓運(yùn)動(dòng)定律基礎(chǔ)練習(xí)題

1、.20192019學(xué)年物理高一必修一牛頓運(yùn)動(dòng)定律根底練習(xí)題物理在絕大多數(shù)的省份既是會(huì)考科目又是高考科目，在高中的學(xué)習(xí)中占有重要地位。小編準(zhǔn)備了物理高一必修一牛頓運(yùn)動(dòng)定律根底練習(xí)題，詳細(xì)請(qǐng)看以下內(nèi)容。一，選擇題。1. 有關(guān)力的概念，以下說法正確的選項(xiàng)是 A.力不可能分開物體而獨(dú)立存在B.受力物體不一定是施力物體C.一個(gè)力的發(fā)生必定涉及到兩個(gè)物體D.重力的大小和方向與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)2. 關(guān)于力的作用效果的表達(dá)中，正確的選項(xiàng)是 A.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，一定受到力的作用B物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生變化，一定不受到力的作用C.物體受到力的作用后，一定同時(shí)出現(xiàn)形變和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的現(xiàn)象D力對(duì)物體的作用

2、效果完全由力的大小決定3.關(guān)于彈力，以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A.兩物體互相接觸，就一定會(huì)產(chǎn)生互相作用的彈力B.兩物體不接觸，就一定沒有互相作用的彈力C.兩物體有彈力作用，物體不一定發(fā)生了彈性形變D.只有彈簧才能產(chǎn)生彈力4.關(guān)于彈力的方向，以下說法正確的選項(xiàng)是 A彈力的方向一定垂直于接觸面B彈力的方向不一定垂直于接觸面C繩子類軟物體產(chǎn)生的彈力一定垂直于被拉物體的平面D繩子類軟物體產(chǎn)生的彈力一定沿繩子的方向5. 關(guān)于摩擦力產(chǎn)生的條件,以下說法正確的選項(xiàng)是 A.互相壓緊的粗糙物體間總有摩擦力的B.相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體間總有摩擦力作用C.只要互相壓緊并發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體間就有摩擦力作用D.只有互相壓緊并發(fā)生相

3、對(duì)滑動(dòng)或有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢的粗糙物體間才有摩擦力作用6.關(guān)于靜摩擦力，以下說法正確的選項(xiàng)是 A.只有靜止的物體才可能受靜摩擦力B.有相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢的互相接觸的物體間有可能產(chǎn)生靜摩擦力C.產(chǎn)生靜摩擦力的兩個(gè)物體間一定相對(duì)靜止D.兩個(gè)相對(duì)靜止的物體間一定有靜摩擦力產(chǎn)生7.以下關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的說法正確的選項(xiàng)是 A.滑動(dòng)摩擦力的方向總是阻礙物體的運(yùn)動(dòng)并與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反B.當(dāng)動(dòng)摩擦因數(shù)一定時(shí)，物體所受的重力越大，它所受的滑動(dòng)摩擦力也越大C.有滑動(dòng)摩擦力作用的兩物體間一定有彈力作用，有彈力作用的二物體間不一定有滑動(dòng)摩擦力作用D.滑動(dòng)摩擦力總是成對(duì)產(chǎn)生的，兩個(gè)互相接觸的物體在發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)都會(huì)受到滑動(dòng)摩擦力作

4、用8.用程度力F把物體壓在豎直墻壁上靜止不動(dòng).設(shè)物體受墻的壓力為 F1，摩擦力為F2， 那么當(dāng)程度力F增大時(shí)，以下說法中正確的選項(xiàng)是 A.F1 增大、F2 增大 B.F1 增大、F2 不變C.F1 增大、F2減小 D.條件缺乏、不能確定9.如下圖，甲、乙、丙三個(gè)物體質(zhì)量一樣，與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)一樣，受到三個(gè)大小一樣的作用力F而運(yùn)動(dòng)，那么它們受到摩擦力大小關(guān)系是 A.三者一樣B.乙最大C.丙最大D.條件缺乏無法確定10.關(guān)于大小不變的兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2的合力F，以下說法正確的選項(xiàng)是 A.合力的效果與兩個(gè)共點(diǎn)力F1、F2的共同作用效果一樣B.合力F一定大于F1或F2 C.合力F可能小于F1或F2

5、D.合力F不可能等于F1或F2 E.合力F的大小隨F1、F2間夾角的減小而減小11.用兩根繩子吊起重物，使重物保持靜止，假設(shè)逐漸增大兩繩之間的夾角，那么兩繩對(duì)重物的拉力的合力變化情況是 A.不變 B.減小 C.增大 D.無法確定12.兩個(gè)共點(diǎn)力，一個(gè)是40 N，另一個(gè)未知，合力大小是100 N，那么另一個(gè)力可能是 A.20 N B.40 N C.80 N D.150 N13.根據(jù)牛頓第一定律，以下說法中正確的有 A靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，一定不受任何外力作用B物體運(yùn)動(dòng)不停頓是因?yàn)槭艿搅Φ淖饔肅要改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，必須有外力作用D外力停頓作用后，物體由于慣性會(huì)很快停下來14.關(guān)于作用力與反作用

6、力,下面說法中正確的選項(xiàng)是 A 物體互相作用時(shí),先有作用力,后有反作用力B作用力與反作用力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,因此這二力平衡C作用力與反作用力可以是不同性質(zhì)的力,例如作用力是重力,它的反作用力可能是彈力D作用力和反作用力總是同時(shí)分別作用在互相作用的兩個(gè)物體上15.輕質(zhì)彈簧下端掛一重物，手持彈簧上端使物體向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)手突然停頓運(yùn)動(dòng)的瞬間重物將 A.立即停頓運(yùn)動(dòng) B.開場向上減速運(yùn)動(dòng)C.開場向上勻速運(yùn)動(dòng) D.繼續(xù)向上加速運(yùn)動(dòng)16.跳高運(yùn)發(fā)動(dòng)從地面跳起, 這是由于 A.運(yùn)發(fā)動(dòng)給地面的壓力等于運(yùn)發(fā)動(dòng)受的重力B.地面給運(yùn)發(fā)動(dòng)的支持力大于運(yùn)發(fā)動(dòng)給地面的壓力C.地面給運(yùn)發(fā)動(dòng)的支持力

7、大于運(yùn)發(fā)動(dòng)受的重力D.地面給運(yùn)發(fā)動(dòng)的支持力等于運(yùn)發(fā)動(dòng)給地面的壓力17、在力學(xué)單位制中,選定下面哪一組物理量的單位作為根本單位 .A速度、質(zhì)量和時(shí)間 B重力、長度和時(shí)間C長度、質(zhì)量和時(shí)間 D位移、質(zhì)量和速度18.把木箱放在電梯地板上，那么地板所受壓力最大的情況是A電梯以a=1.5m/s2的加速度勻加速上升;B電梯以a=2.0m/s2的加速度勻減速上升;C電梯以a=1.8m/s2的加速度勻減速下降;D電梯以V=3m/s的速度勻速上升.19.在光滑的斜面上自由下滑的物體受到的力是 A.重力和斜面的支持力 B.重力、下滑力和斜面的支持力C.重力、下滑力 D.重力、支持力、下滑力和正壓力20.如下圖,放

8、在程度面上的物體受到一個(gè)斜向上的拉力作用,但物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)將F分解為程度方向的力F1和豎直向上的力F2,以下說法正確的選項(xiàng)是 A.F1是物體對(duì)程度面的摩擦力B.F2是程度面對(duì)物體的支持力C.F1與程度面給物體的靜摩擦力大小相等、方向相反D.F2與物體的重力大小相等、方向相反二，填空題21.作用在同一物體上的三個(gè)力，它們的大小都等于5 N，任意兩個(gè)相鄰力之間的夾角都是120，那么這三個(gè)力合力為_0_;假設(shè)去掉Fl，而F2、F3不變，那么F2、F3的合力大小_5N_22. 一個(gè)置于程度面上的物體，受到的重力為G，當(dāng)用力F豎直向下壓它，它對(duì)地面的壓力等于_F+G_.23，某同學(xué)在探究彈力和彈

9、簧伸長的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，利用得到的彈力F和彈簧總長度L的數(shù)據(jù)，作出了F-L圖象，如下圖，由此可知：1彈簧不發(fā)生形變時(shí)的長度L0=_20_cm.2彈簧的勁度系數(shù)k=_100_N/m.24.如下圖,質(zhì)量為m的木箱在推力F作用下沿程度面向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),F與程度方向的夾角為,木箱與程度面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,那么程度面給木箱的支持力為_mg+Fsin_,木箱受到的摩擦力為_Fsin_.加速度大小為_Fcosmg-Fsin/m_。25，做?驗(yàn)證牛頓第二定律?實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證時(shí)，認(rèn)為砂桶的重力等于小車所受的合外力。為了減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)采取兩條措施，即1_平衡摩擦力_;2_小車質(zhì)量遠(yuǎn)小于砂和桶的總質(zhì)量_。,26在光

10、滑程度面上，質(zhì)量為5kg的物體同時(shí)受5個(gè)程度力作用，保持靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)去掉向東的10N的程度力后，經(jīng)3s后物體的速度是_向西6m/s_，位移是_向西9m_。27.升降機(jī)中站著一個(gè)人發(fā)現(xiàn)失重，那么升降機(jī)可能在做豎直_加速下降_運(yùn)動(dòng)，也可能在做豎直_減速上升_運(yùn)動(dòng)。三，實(shí)驗(yàn)題28、在驗(yàn)證力的平行四邊形定那么實(shí)驗(yàn)中，需要將橡皮條的一端固定在程度木板上，另一端系上兩根細(xì)繩，細(xì)繩的一另一端都有繩套如圖。實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套，并互成角度地拉像皮條。用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)，示數(shù)分別是F1、F2，用一個(gè)彈簧秤拉時(shí)，示數(shù)為F'1某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng)：A.兩根細(xì)繩必須等長B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上。C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行。其中正確的選項(xiàng)是_C_2以下說法中，哪些是錯(cuò)誤的? ACD A.假如實(shí)驗(yàn)中作出的F和F'的圖示不完全重合，那么證明共點(diǎn)力合成的平行四邊形法那么是不正確的;B.假設(shè)實(shí)驗(yàn)中作出的F和F'的圖示在誤差范圍內(nèi)根本上重合，那么可驗(yàn)證了共點(diǎn)力合成的平行四邊形法那么;C.假設(shè)F1和F2的方向不變而大小都增加1牛頓，那么其合力方向不變，大小也增加1牛頓;D.