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文檔簡介
1、2018年4月浙江省普通高校招生選考科目考試技術(shù)試題第二部分 通用技術(shù)(共50分)一、選擇題(本大題共13小題,每小題2分,共26分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,不選、多選、錯(cuò)選均不得分)1(2018.4浙江高考)如圖所示是一款醫(yī)學(xué)影像智能閱片機(jī)器人,能讀取病人的醫(yī)學(xué)影像,快速準(zhǔn)確地診斷疾病,下列說法中,不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢. 能快速準(zhǔn)確地診斷疾病,體現(xiàn)了技術(shù)的綜合性B. 能夠自主學(xué)習(xí),體現(xiàn)了技術(shù)的創(chuàng)新性C. 能替代醫(yī)生閱片,減輕醫(yī)生的工作強(qiáng)度,體現(xiàn)了技術(shù)具有解放人的作用D. 可以提升基層醫(yī)院的診斷水平,體現(xiàn)了技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域的重要作用【答案】 A2 (2018.4浙江高考)淺
2、色的鞋穿久了會(huì)發(fā)黃,試驗(yàn)時(shí)將淺色的鞋放在耐黃變測(cè)試儀中(如圖所示),溫度調(diào)到50左右,并用強(qiáng)光長時(shí)間不間斷地照射,以快速測(cè)鞋的發(fā)黃情況,該試驗(yàn)的方法屬于( )A.模擬試驗(yàn)法 B.強(qiáng)化試驗(yàn)法 C.優(yōu)選試驗(yàn)法 D.虛擬試驗(yàn)法【答案】 B3(2018.4浙江高考)小明構(gòu)思了下列懸吊式抓取機(jī)構(gòu)的方案,其中在力F作用下,不能將工作夾緊的是( )A. B. C. D.【答案】 C4(2018.4浙江高考)如圖所示是一款可折疊的嬰兒床。下列對(duì)嬰兒床的評(píng)價(jià)中,不正確的是( )A.無尖棱凸角,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的安全目標(biāo)B.可快速地展開和收攏,實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)C.可折疊,便于攜帶,符合設(shè)計(jì)的實(shí)用原則D.整體
3、采用圓形結(jié)構(gòu),符合設(shè)計(jì)的技術(shù)規(guī)范原則【答案】 D(2018.4浙江高考)請(qǐng)根據(jù)下圖(第56題圖)完成56題。5圖中漏標(biāo)的尺寸共有( )A.一處 B.2處 C.3處 D.4處【答案】 C6通用技術(shù)實(shí)踐課上,小明用6mm鋼板加工該零件,下列工具中不需要的是( A )【答案】 A7(2018.4浙江高考)如圖所示是套筒的鑄造工藝示意圖,根據(jù)零件圖制作砂芯和砂型,然后將砂芯裝入砂型中,合箱后形成鑄型,再把熔煉的鐵水澆注到鑄型中,冷卻后取出鑄件,清理鑄件得到毛坯。下列流程圖中不能用于套筒鑄造的是( )【答案】 C8(2018.4浙江高考)如圖所示施工人員轉(zhuǎn)動(dòng)卷揚(yáng)機(jī),卷揚(yáng)機(jī)通過鋼絲繩向上拉電線桿。圖示狀態(tài)
4、,電線桿一端被拉起,力F作用在手柄上,搖臂與電線桿主要受力和變形的形式是( )A. 搖臂受壓、受彎,電線桿受彎B. 搖臂受彎、受扭轉(zhuǎn),電線桿受拉C. 搖臂受壓、受扭轉(zhuǎn),電線桿受拉D. 搖臂受彎、受扭轉(zhuǎn),電線桿受彎【答案】 D9 (2018.4浙江高考)堪稱全球最長、創(chuàng)意最獨(dú)特的港珠澳大橋,主體由橋梁、海底隧道和人工島組成。大橋的設(shè)計(jì)采取了一系列優(yōu)化措施,下列措施中,以提高大橋安全性為目標(biāo)的是( )A. 大橋在伶仃西航道和銅鼓航道段采用海底隧道方案,不影響通航B. 設(shè)計(jì)了中華白海豚觀賞區(qū)和海上觀景平臺(tái)C. 在珠澳人工島上設(shè)有大型停車場,以緩解澳門本島的交通壓力D. 人工島周圍投放石頭形成斜坡,如
5、果船太靠近就會(huì)擱淺【答案】 D10(2018.4浙江高考)下列關(guān)于控制系統(tǒng)的說法中,正確的是( )A. 有檢測(cè)傳感器的控制系統(tǒng)就是閉環(huán)控制系統(tǒng)B. 直接對(duì)被控對(duì)象進(jìn)行控制的裝置或元件稱為執(zhí)行器C. 控制器發(fā)出的控制信號(hào)稱為控制量D. 能引起被控量發(fā)生變化的因素都是干擾因素【答案】 B11(2018.4浙江高考)【加試題】如圖所示的兩個(gè)電路,下列關(guān)于流過電阻R1、R2電流方向的判斷中正確的是( )A.由a到b,由c到d B.由a到b,由d到cC.由b到a,由c到d D.由b到a,由d到c【答案】 A12(2018.4浙江高考)【加試題】如圖所示的電路,下列分析中正確的是( )A.V2始終不發(fā)光B
6、.S斷開時(shí),V1不發(fā)光,V2發(fā)光C.S斷開時(shí),V1發(fā)光,V2不發(fā)光D.S閉合時(shí),V1發(fā)光,V2發(fā)光【答案】 B13(2018.4浙江高考)【加試題】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的泥土濕度檢測(cè)電路。把兩探頭插入花盆的泥土中,當(dāng)泥土潮濕時(shí),兩探頭間的電阻值較小;泥土干燥時(shí),兩探頭間的電阻值較大,泥土非常潮濕和非常干燥時(shí),V4和V5中只有一個(gè)發(fā)光。下列分析中不恰當(dāng)?shù)氖牵?)A.泥土非常潮濕時(shí),V4發(fā)光,V5 不發(fā)光B.調(diào)節(jié)Rp1,可以改變V4、V5發(fā)光狀態(tài)變化時(shí)的濕度設(shè)定值C.泥土非常干燥時(shí),V1、V2的Uce都約為3VD.當(dāng)V4、V5都發(fā)光時(shí),V1工作在放大狀態(tài)【答案】 C二、非選擇題(本大題共4小題,第1
7、4小題6分、第15小題9 分,第16小題3分,第17小題6分,共24 分)14.(2018.4浙江高考)如圖所示是某企業(yè)生產(chǎn)的一款辦公座椅。請(qǐng)完成以下任務(wù):(1)設(shè)計(jì)時(shí)提出以下要求,其中主要從環(huán)境角度考慮的是 (在A.座面、扶手和頭枕的高度可以調(diào)節(jié);B.靠背可折疊;C.座椅有足夠的強(qiáng)度和穩(wěn)定性中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“ ”處);(2)座面、扶手、頭枕可調(diào)節(jié),實(shí)現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的 目標(biāo)(在A.高效B.安全C.舒適中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填人“ ”處);(3)確定座面高度H1的調(diào)節(jié)范圍時(shí),主要考慮使用者站立時(shí) 范圍(在A.鞋底到膝蓋的尺寸;B.鞋底到臀部的尺寸中選擇合話的選項(xiàng),將序號(hào)填入 處;(4
8、)圖中連接處采用的連接方式是 (在A.鉸連接;B.剛連接中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“ ”處);(5) 企業(yè)制造出樣品后進(jìn)行了試驗(yàn),以下是其中的4個(gè)項(xiàng)目(施加力的位置和方向見圖);首先,將座椅放在試驗(yàn)臺(tái)上,限制五星腳的水平移動(dòng),進(jìn)行A、B試驗(yàn)項(xiàng)目:A. 在座面的中間施加沖擊力;B. 在座面上放置一定量的重物,并在靠背的中間施加推力。然后,用按壓板將五星腳固定在試驗(yàn)臺(tái)上,進(jìn)行C、D試驗(yàn)項(xiàng)目:C. 在靠背的中間施加推力;D. 在扶手的中間施加壓力。試驗(yàn)中測(cè)試座椅穩(wěn)定性的項(xiàng)目是 (在試驗(yàn)項(xiàng)目AD中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“ ”處);(6) 若測(cè)試發(fā)現(xiàn)座椅的穩(wěn)定性不夠,合理的改進(jìn)措施是 (在A.減小
9、H1;B.減小H2;C.增大W1;D.增大W2中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“ ”處)?!敬鸢浮浚?)B (2)C (3)A (4)A (5)B (6)D15(2018.4浙江高考)小明是自行車騎行愛好者,他感到雨天或晚上外出騎行不方便,于是想設(shè)計(jì)一個(gè)裝置,可以把自行車支撐起來作為室內(nèi)健身器使用。如圖所示是他的自行車。請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)該裝置,設(shè)計(jì)要求如下:(1) 能穩(wěn)定支撐自行車,后輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)自行車在原地保持不動(dòng);(2) 后輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)最好有一定的阻力,以提高鍛煉效果;(3) 結(jié)構(gòu)牢固可靠;(4) 材料自選。請(qǐng)根據(jù)描述和設(shè)計(jì)要求完成以下任務(wù):(1) 設(shè)計(jì)該裝置時(shí),不屬于設(shè)計(jì)限制因素的是 、 (在A.天
10、氣情況;B.自行車的尺寸;C.可供選用的材料;D.加工的方法;E.每次騎行時(shí)間的長短中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“ ”處);(2) 為了防止裝置損壞地面,下列措施中合理的是 (在A.用膨脹螺栓把裝置固定在地面上;B.在裝置下放置橡膠墊中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“ ”處);(3) 畫出設(shè)計(jì)草圖,必要時(shí)可用文字說明;(4) 在設(shè)計(jì)草圖上標(biāo)注主要尺寸?!敬鸢浮浚?)A、E (2)B(3)(4)如下:16(2018.4浙江高考)【加試題】請(qǐng)補(bǔ)全三視圖中所缺的三條圖線(超過三條圖線倒扣分)?!敬鸢浮?7(2018.4浙江高考)【加試題】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的暗室報(bào)警電路。當(dāng)暗室門被打開,光線強(qiáng)度達(dá)到一定
11、時(shí)蜂鳴器發(fā)出報(bào)警聲。IC1的特性:U+>U_時(shí)為高電平,U+<U_時(shí)為低電平。IC2的特性:2腳電位低于Vcc的三分之一時(shí),3腳輸出高電平;6腳電位高于Vcc的三分之二時(shí),3腳輸出低電平。請(qǐng)根據(jù)描述和電路圖完成下列任務(wù):(1) 當(dāng)光線由弱變強(qiáng)時(shí),光敏電阻Rg的阻值 (在A.增大;B.減??;C.不變中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“ ”處);(2) 繼電器J-2觸點(diǎn)閉合時(shí)的作用是 (在A.使二極管V1反向截止;B.使555集成電路3腳保持高電平輸出;C.使蜂鳴器在暗室門關(guān)閉后繼續(xù)報(bào)警中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“ ”處);(3) 小明搭建了測(cè)試電路,發(fā)現(xiàn)蜂鳴器始終不響。下列原因中可能造成該現(xiàn)象的是 (在A.555集成電路3腳接地;B.二極管V2虛焊;C.電阻R4短路中選擇合適的選項(xiàng),將序號(hào)填入“ ”處);(4) 小明搭建電路后,發(fā)現(xiàn)光線很強(qiáng)時(shí)才會(huì)報(bào)警,現(xiàn)在需要實(shí)現(xiàn)光線較弱時(shí)能報(bào)警,以下調(diào)節(jié)方法中不恰當(dāng)
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