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1、2018 年物理實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為了全面貫徹國(guó)家教育方針,落實(shí)高中物理新課程計(jì)劃,提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、科學(xué)思維能力、分析解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)習(xí)興趣,從而進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)水平,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神,本學(xué)期特制定如下工作計(jì)劃:二、實(shí)驗(yàn)任務(wù)在教學(xué)過(guò)程中, 改變物理課脫離學(xué)生生活的情形,引導(dǎo)學(xué)生“從生活走向物理,從物理走向社會(huì)”。根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn), 激發(fā)并保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象的美妙與和諧,通過(guò)探索物理現(xiàn)象,揭示隱藏其中的物理規(guī)律,并將其應(yīng)用于生產(chǎn)生活實(shí)際; 培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣、 良好的思維習(xí)慣和初步的科學(xué)實(shí)踐能力
2、。 在教學(xué)中改變過(guò)去充分強(qiáng)調(diào)知識(shí)傳承的傾向,讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)探究的過(guò)程, 學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、 實(shí)踐能力及創(chuàng)新意識(shí)。 科學(xué)探究應(yīng)滲透在教學(xué)過(guò)程的各個(gè)部分。 通過(guò)科學(xué)探究, 使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過(guò)程,發(fā)展初步的科學(xué)探究能力,形成尊重事實(shí)、探索真理的科學(xué)態(tài)度。改革過(guò)去以書本為主、實(shí)驗(yàn)為輔的教學(xué)模式,提倡多樣化的教學(xué)方式,特別鼓勵(lì)研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。三、工作目標(biāo)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和各年級(jí)教材,盡快熟悉教材,掌握實(shí)驗(yàn)器材的使用及保養(yǎng)方法,為教師和學(xué)生上好實(shí)驗(yàn)課提供必要保證。2、清理各類教學(xué)儀器和儀表。搞好儀器入柜、編號(hào)、造冊(cè)工作,并做好建檔匯總工作, 為教師使用器材提供必要參考
3、, 為學(xué)校后期實(shí)驗(yàn)室建設(shè)提供理論依據(jù)。3、迅速修復(fù)實(shí)驗(yàn)桌上電路,盡快恢復(fù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)。4、搞好防火、防盜工作,協(xié)助安裝柜窗玻璃。5、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)儀器管理制度,杜絕教學(xué)儀器非教學(xué)之用。6、認(rèn)真執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室工作人員崗位職責(zé),努力鉆研業(yè)務(wù),掌握各類儀器原理、構(gòu)造、使用和維修,保證儀器良好狀態(tài),保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)正常開展。7、認(rèn)真填寫“實(shí)驗(yàn)通知單”,積極協(xié)助教師輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn),完成各項(xiàng)實(shí)驗(yàn);同時(shí)搞好儀器收發(fā)、借還及清潔衛(wèi)生等工作。8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極創(chuàng)造條件自制、改進(jìn)教具,并做好水、電、藥品節(jié)約的教育及安全教育。四、具體安排協(xié)助任課教師完成各年級(jí)的分組實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)及公開課實(shí)驗(yàn)。并完成下列工作:1、儀器的清查、除塵、入柜、編號(hào);2、搞好實(shí)驗(yàn)室儀器裝備總帳匯編工作;3、整理資料迎接檢查;4、協(xié)助做好初二 . 初三年級(jí)分組實(shí)驗(yàn);5、向各年級(jí)組發(fā)放物理實(shí)驗(yàn)儀器存放
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