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文檔簡介
1、創(chuàng)新思維研究:頭腦風暴法下面就為大家介紹一下關(guān)于創(chuàng)新思維研究:頭腦風暴法,歡送大 家參考和學習。一、頭腦風暴法的組織實施頭腦風暴法是由創(chuàng)造學之父美國的奧 斯本創(chuàng)造的。在我國,也譯為 智力鼓勵法、 腦力激蕩法 或“b法。該法在 20 世紀 50 年代于美國推廣應用,許多大學相繼開設頭腦 風暴法課程,其后,傳入西歐、日本、中國等國家或地區(qū),并有許多 演變和開展,成為創(chuàng)意方法中最重要的方法之一。該方法的核心是高度充分的自由聯(lián)想。這種方法一般是舉行一種特殊的小型會議,與會者可以毫無顧忌 地提出各種想法,彼此鼓勵,相互啟發(fā),引起聯(lián)想,導致創(chuàng)意設想的 連鎖反響,產(chǎn)生眾多的創(chuàng)意。其原理類似于 “集思廣益。其
2、具體實施要點如下。1召集512人的小型特殊會議,人多了不能充分發(fā)表意見。2. 會議有 1 名主持人, 12名記錄員。會議開始,主持人簡要說明會議議題、要解決的問題和目標 ;宣布 會議遵循的原那么和考前須知 ;鼓勵人人發(fā)言和提出各種新設想 ;注意保 持會議主題方向、發(fā)言簡明、氣氛活潑。記錄員要記下所有方案、設想 包括平庸、荒唐、乖僻的設 3.會議般不超過 1 小時,以半小時最正確時間過長,頭腦易疲勞。4. 會議地點應選在安靜不受干擾的場所,切斷 ,謝絕會客。5. 會議要提前通知與會者,使他們明確主題,有所準備。1. 自由原那么。與會者可以自由地、 任意地提出解決問題的設想, 不受任何限制 思維越
3、狂放,設想越新奇越好。有時 看似荒唐的設想,卻是翻開創(chuàng)意大門的鑰匙。2. 平等原那么。與會者不分職務、資歷、性別、年齡、專業(yè),一律平等。3. 不評判原那么。與會者相互之間不許質(zhì)詢、贊揚、批評和評論。即使是對幼稚的、錯誤的、荒謬的想法,也不得批評。如果有人不遵守這一條,會受到主持人的警告。4. 數(shù)量原那么。鼓勵人人多談想法,數(shù)量越多越好,而不求質(zhì)量,數(shù)量多了質(zhì)量自然會高。新設想越多越好,設想越多,可行方法出現(xiàn)的概率就越大。5. 單一原那么。 每人每次發(fā)言僅提一個設想,只說想法不陳述理由和背景。6. 優(yōu)先原那么??梢岳盟讼敕ǎ岢龈隆⒏?、更妙的設想。 但凡因前一個人的發(fā)言而激起的新想法,優(yōu)
4、先發(fā)言。 ,屬優(yōu)先的發(fā)言者應及時發(fā)出 “優(yōu)先的信號。7. 綜合改善原那么。 鼓勵與會者多提綜合改善已發(fā)表的設想的綜合、改善類設想。8. 公開原那么。與會者的發(fā)言必須被小組全體人員都聽到,不允許開小會。9. 獎勵原那么。 在會上提出設想多的人,或其設想被采納的人都應得到高于其他 人的獎勵。,應記錄好每個人的發(fā)言。 但絕不議論哪些設想不好,更不許提及不好的設想是誰提出的。 三、頭腦風暴法應注意的問題根據(jù)人們多年的經(jīng)驗,實施 “頭腦風 暴法應注意如下一些問題。能收集大量的設想。2.會議要很有節(jié)奏,巧妙運用 “行一停的技巧: 3 分鐘提出設想, 5 分鐘進行考慮,再 3 分鐘提出設想,如此反復交替,形
5、成良好高 效的 節(jié)奏。3. 按順序 “一個接一個輪流發(fā)表設想。 如輪到的人當時無新設想,可以跳到下一個。 在如此循環(huán)下,新想法便一一出現(xiàn)。4. 會上不允許私下交談,以免干擾別人的思維活動。5. 參加會議的人員應定期輪換, 應有不同部門、不同領域的人參加, 以便集思廣益。6. 參加會議者應有男有女,以額外增強競爭意識和好勝心。7. 領導或權(quán)威在場,常常不利于與會者 “自由地提出設想。 只有在充分民主氣氛形成的局面下,才宜于領導或權(quán)威參加。8. 為使會議氣氛輕松自然, 自由愉快, 可先進行一番熱身活動, 比 如說笑話、吃東西、猜謎語、聽音樂等。9. 主持人應按每條設想提出的順序編出順序號, 以隨時
6、掌握提出設 想的數(shù)量,并提出一些數(shù)量指標,鼓勵多提新設想。 l會后要及時歸納分類,再組織一次小組會評價和篩選,以形成 最正確的創(chuàng)意。在頭腦風暴會上,只要遵循上述幾項原那么和注意上述 lo 個問題, 就會發(fā)揮集思廣益的奇效,使每個人的獨到創(chuàng)意不受壓抑,還可借鑒 別人的智慧, 鼓勵自己的想像和靈感, 產(chǎn)生更多、 更新的創(chuàng)意, 所以, 要比單獨思考更易得到數(shù)量眾多的、有價值的新主意、新設想。一般說來,一次頭腦風暴會得到數(shù)十條以至幾百條新設想。 四、頭腦風暴法的價值頭腦風暴法的價值主要在于它能集眾人的 智慧來解決問題,從而產(chǎn)生整體大于局部的整體效應。中國有句俗話: “三個臭皮匠勝過一個諸葛亮。 這是頭腦風暴法的生動寫照。通過集體的討論鼓勵,能使與
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