“小說(shuō)閱讀”專題綜合評(píng)估(二)

1、“小說(shuō)閱讀”專題綜合評(píng)估(二)(時(shí)間：40分鐘分值：42分)一、(2013南昌三校聯(lián)考)閱讀下面的文字，完成14題。(21分) 園緣老編輯朱慨然的家在古雙巷的尾端，再過(guò)去幾十步，就是雨湖，水光波影一直通到小巷中來(lái)。他家進(jìn)門(mén)是一個(gè)極小的院子，一堵花墻，把前后隔成兩半?；▔φ杏幸粋€(gè)六角形的門(mén)，門(mén)兩側(cè)上方嵌兩個(gè)漏窗；門(mén)楣上置一塊漢隸小匾，上書(shū)“置足園”。園子長(zhǎng)約五十步，寬僅二十步許。前面是幽靜的庭院，后面是三間小瓦屋。庭院的東北角，疊幾塊玲瓏山石；庭中植幾叢花木，紅綠相映；西側(cè)貼墻筑半廊，與一個(gè)半亭相連，亭墻上鑿出一個(gè)扇形窗，伸頸可餐雨湖秀色。亭子旁邊聳幾竿瘦竹，一如鄭板橋之畫(huà)意。庭園雖僅可置足，

2、卻似唐人絕句與宋人小令，堪可咀嚼。這園子是他的摯友胡令行設(shè)計(jì)的，而遠(yuǎn)在湘南山地的令行卻于幾日前溘然長(zhǎng)逝了。在大學(xué)里，他們讀的是中文系，同班，且窮。朱慨然喜歡寫(xiě)些小說(shuō)、詩(shī)歌。令行則在課余苦研園林建筑，把一本明人撰著的園治讀得滾瓜爛熟，又經(jīng)實(shí)地考察，積累了許多經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)后，朱慨然到書(shū)局當(dāng)編輯，令行在一個(gè)營(yíng)造廠做了技師。當(dāng)朱慨然東湊西借，買(mǎi)下這個(gè)又小又破的園子時(shí)，令行喜得眉飛色舞。他苦思冥想，精心算計(jì)，用極少的錢(qián)置辦了磚、瓦、木、石，和請(qǐng)來(lái)的兩個(gè)工匠一起將園子修葺一新，又親自攜鋤到荒野，挖來(lái)幾竿瘦竹幾株花草，植在園中。兩人坐在半亭里，推敲出“置足園”這個(gè)雅名。令行論及造園得失，妙語(yǔ)驚人：“私家園林往

3、往地甚局促，常于無(wú)可奈何之處，以無(wú)可奈何之筆化險(xiǎn)為夷，使全局頓生光彩。”他慨嘆：“我平生最大的愿望，是設(shè)計(jì)一個(gè)自己的園林。為豪門(mén)大戶造園，受其制約，俗不可耐。我頗想回老家去，一是照顧老人，二是倘遇機(jī)緣，能置辦一座園林也難說(shuō)?！边^(guò)了兩年，令行真的飄然而去。朱慨然間或收到令行信札，說(shuō)他在家鄉(xiāng)教小學(xué)，因?yàn)榇说靥鄙賻熧Y。學(xué)生很尊重他。說(shuō)他父母相繼辭世，自己仍是孑然一身。十多年過(guò)去了?！爸米銏@”猶在，而斯人去矣。朱慨然不勝唏噓。稍覺(jué)慰藉的是去年得令行一信，說(shuō)已有了一處很好的園林，名“適園”，還附了一篇頗有文采的散文適園小記。文中寫(xiě)道：“吾園擇山水佳勝之處為之，最可怡其性情，適其意趣。一草一木，一山一石

4、，一水一橋，皆順其自然，無(wú)斧鑿雕琢之跡，得流霞凝嵐之妙，天設(shè)地造，物我俱忘，遂名之為適園。”園中的種種景狀，四時(shí)及晴雨中的變化，何處是湖，何處有山，何處立寺，何處飛橋皆細(xì)細(xì)描繪?？黄婀?，此等規(guī)模之園林，該花多少銀錢(qián)？他決意去令行家鄉(xiāng)一走。一路車(chē)船勞頓，朱慨然終于來(lái)到湖南的令行老家。他打聽(tīng)“適園”在何處，竟無(wú)人知。陽(yáng)光下閃著一個(gè)很大的湖，湖心有一小洲，一條柳堤如綢帶從岸邊飄到洲上。湖的彼岸，有一座不高的山，綠云間露出古寺的一角紅檐。他尋到那一拱板橋，跨過(guò)溪流，果然有一片泥墻茅頂?shù)奈萆?，圍在竹籬中，木板門(mén)上方有一橫額，上書(shū)四個(gè)隸字：得育小學(xué)，是令行的手筆。朱慨然走進(jìn)了學(xué)校。聞?wù)f是令行的老友來(lái)訪，

5、幾個(gè)年輕老師是令行的學(xué)生，熱情地接待了他。他知道了令行的許多情況。令行是累死的。拖著一個(gè)患癆病的身子，教學(xué)上又一點(diǎn)不肯馬虎，從早到晚，上課、備課，忙得有滋有味。每月的收入，除留一點(diǎn)生活費(fèi)外，全用來(lái)為窮苦學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、文具。朱慨然聽(tīng)得雙手發(fā)顫，心上寒颼颼的。“令行不是有一座適園嗎？”“先生生前說(shuō)，無(wú)園者可以有園，天地萬(wàn)物皆屬此園。順乎自然，以三尺微軀為社會(huì)效力，即是賞心樂(lè)事?！敝炜挥X(jué)得自己已找到了令行的“適園”。1認(rèn)真閱讀全文，完成下面的問(wèn)題。(6分)(1)請(qǐng)分析文中畫(huà)線語(yǔ)句在小說(shuō)中的作用。(3分)答：_(2)小說(shuō)為什么用很多筆墨寫(xiě)“置足園”？(3分)答：_2小說(shuō)中的胡令行是怎樣一個(gè)人？你如何

6、評(píng)價(jià)這個(gè)人物？(6分)答：_3小說(shuō)結(jié)尾說(shuō)“朱慨然覺(jué)得自己已找到了令行的適園”。根據(jù)文意解釋句中“適園”的含義。(5分)答：_4下列對(duì)文章的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)()A小說(shuō)把胡令行設(shè)計(jì)的“置足園”比作唐人絕句與宋人小令，表現(xiàn)了這座園子的小巧精致，韻味十足。B朱慨然所見(jiàn)到的“適園”的山石草木，小橋流水皆得自然之趣，毫無(wú)斧鑿之痕，充分體現(xiàn)了胡令行造園技藝的高超。C小說(shuō)構(gòu)思巧妙，行文中多處埋下伏筆，為揭開(kāi)“適園”的“真相”作鋪墊，使小說(shuō)結(jié)局既在意料之外，又在情理之中。D小說(shuō)以朱慨然為線索，通過(guò)他的心理及情感變化，推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，使小說(shuō)懸念迭生，波瀾起伏，回環(huán)跌宕。E這篇小說(shuō)語(yǔ)言典雅凝練，雋永

7、而富有詩(shī)意，與小說(shuō)中所記之人、所述之事、所繪之景相得益彰。二、閱讀下面的文字，完成58題。(21分) 看不見(jiàn)的珍藏(奧)斯蒂芬茨威格自從我們鈔票的價(jià)值就像煤氣似的四處流散，轉(zhuǎn)眼便化為烏有，那些暴發(fā)戶們突然對(duì)古舊的版畫(huà)及畫(huà)像產(chǎn)生了極大的興趣，作為古董商的我得源源不斷地進(jìn)新貨。此時(shí)，我想到一位老主顧。他從我父親這里買(mǎi)的東西在今天也價(jià)值連城了。我到了他居住的小鎮(zhèn)找到了他。他蓄著濃密的胡須，穿著半軍裝的家常便服，但已是個(gè)盲人。我對(duì)他說(shuō)：“您是敝店的老主顧，同時(shí)又是德國(guó)最大的收藏家之一，我順路來(lái)看看您。”他很得意：“既然來(lái)了，就該讓您看點(diǎn)東西?！本驮谶@時(shí)，那位站在他旁邊的老婦人，突然用腦袋做了個(gè)分明是強(qiáng)

8、烈反對(duì)的動(dòng)作。接著她兩只手輕輕放在他的肩膀上，提醒他道：“現(xiàn)在已經(jīng)是吃午飯的時(shí)候了。等吃完飯?jiān)侔涯愕臇|西拿給這位先生看，這不更好嗎？再說(shuō)到時(shí)女兒安娜也在家，她對(duì)這些東西比我了解得多??！”這一下我才明白她的意思，于是我很快編造了一個(gè)借口，說(shuō)約了他人共進(jìn)午餐，下午三點(diǎn)以后再來(lái)。那個(gè)老婦人陪我走到門(mén)口，小聲說(shuō)道：“可以讓我的女兒去接您嗎？”一個(gè)鐘頭后，一個(gè)衣著簡(jiǎn)樸的姑娘走進(jìn)餐廳來(lái)找我。她面帶羞澀地說(shuō)：“我父親是在大戰(zhàn)爆發(fā)以后完全失明的。藏畫(huà)成了他唯一的樂(lè)趣所在，他每天都要看他的藏畫(huà) 一張一張地摸，總是按照幾十年來(lái)他已背得爛熟的順序他根本不知道，靠他那點(diǎn)兒退休金，還不夠兩天的生活花費(fèi)我們拼命節(jié)省，但這

9、無(wú)濟(jì)于事，后來(lái)母親和我一次次地賣(mài)藏畫(huà)，最終，父親的收藏都被賣(mài)了。父親對(duì)此一點(diǎn)也不知道。我們把一些復(fù)制品和類(lèi)似的畫(huà)頁(yè)塞在里面，代替那些被賣(mài)掉的畫(huà)幅，如果他得知手里摸著的這些畫(huà)都被賣(mài)出去了，他一定會(huì)心碎的。所以我們請(qǐng)求您別讓他這最后的幻想破滅”我向她保證保守秘密。到了她家，桌上一大堆畫(huà)夾已經(jīng)攤開(kāi)。盲人剛一觸到我的手，就拉我坐到椅子上，“好吧，讓我們現(xiàn)在就馬上開(kāi)始吧！”他小心翼翼地用手指尖從畫(huà)夾子中取出一個(gè)紙框，里面嵌著一張已經(jīng)發(fā)黃了的白紙。他滿懷激情地將這張一文不值的廢紙舉到面前，仔細(xì)端詳了好幾分鐘，而實(shí)際上他什么也看不到?？粗@個(gè)老人如此激動(dòng)地贊賞和夸耀著那一張空白的紙張，我覺(jué)得喉嚨像被什么堵住

10、一般，不知道該如何答他的話才好。但是，當(dāng)我瞥見(jiàn)那兩個(gè)婦人時(shí)，我鎮(zhèn)定了一下，開(kāi)始扮演自己的角色?！罢媸呛币?jiàn)！”我說(shuō)，“真是精美絕倫的一幅畫(huà)！”馬上，老人自豪的臉上容光煥發(fā)。他就這樣喜形于色地一邊看一邊講述下去。我簡(jiǎn)直無(wú)法想象：我和他一起看了三百?gòu)埧瞻椎膹U紙或者是很糟糕的復(fù)制品，而這些東西在這位不明真相的盲人的記憶中卻是真實(shí)存在的。這個(gè)看不見(jiàn)的珍藏，其實(shí)想必早已隨風(fēng)散落，但它對(duì)于這個(gè)受騙的盲人來(lái)講，還原封不動(dòng)地存在著。他對(duì)幻想產(chǎn)生的激情是如此強(qiáng)烈，以至于我?guī)缀跻查_(kāi)始相信它們是依然存在的。大戰(zhàn)以來(lái)的這些年里，我還從來(lái)沒(méi)有在哪一個(gè)德國(guó)人的臉上看到過(guò)如此純凈的幸福和快樂(lè)的表情。當(dāng)我要告別的時(shí)候，他握住我

11、的雙手，向我表達(dá)一種言辭所不能表達(dá)的愛(ài)意。我?guī)缀跏窃跁炑Ｖ忻髦呦聵翘?，心里其?shí)十分慚愧：我用善意的欺騙和撒謊的辦法使一個(gè)盲人在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里重見(jiàn)光明，而我實(shí)際上是作為一個(gè)卑鄙的商人跑來(lái)這個(gè)地方的，原來(lái)是想狡猾地騙走人家?guī)准滟F的家藏。但我現(xiàn)在得到的，要比這多出好多：在這陰暗沉悶、沒(méi)有歡樂(lè)的時(shí)代，我又一次親身感受到一種純粹的激情，一種純粹只為藝術(shù)而產(chǎn)生的精神上的極度快感。而這種感情，人們好像早已遺忘了。我已經(jīng)走在了大街上，聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字。是那老人把身子探出窗外，揮動(dòng)著手絹朝我說(shuō)道：“祝您一路平安！” 這是一個(gè)讓人無(wú)法忘懷的情景：樓上的窗口露出一張白發(fā)老人快快樂(lè)樂(lè)的笑臉，俯瞰著大街上整

12、日悶悶不樂(lè)、疲于奔命的蕓蕓眾生；他被一片善良的幻覺(jué)所組成的白云托住，從而遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們這個(gè)令人作嘔的現(xiàn)實(shí)世界。我不由得想起了歌德說(shuō)的一句話：“收藏家是幸福的人！”(選自茨威格選集，有刪改)5小說(shuō)安排老人女兒給“我”講述故事這一情節(jié)，有什么作用？(6分)答：_6倒數(shù)第2自然段寫(xiě)到：“我?guī)缀跏窃跁炑Ｖ忻髦呦聵翘?，心里其?shí)十分慚愧?！甭?lián)系全文，簡(jiǎn)要概括“慚愧”的原因。(4分)答：_7小說(shuō)以“看不見(jiàn)的珍藏”為題，有主題思想、人物形象、情節(jié)結(jié)構(gòu)等多方面的考慮，請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。(7分)答：_8下列對(duì)原文的理解和分析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(4分)()A老婦人想把老人的藏畫(huà)已經(jīng)

13、全部被賣(mài)這一事實(shí)真相告訴“我”，但她自己又無(wú)法離開(kāi)老人，所以讓知道真相的女兒來(lái)接“我”，順便告訴“我”事實(shí)真相。B老人對(duì)藏畫(huà)的想象和現(xiàn)實(shí)真相所形成的鮮明對(duì)比讓讀者心痛，但在老人的心目中，那些收藏一直都在，那份擁有的自豪感能一直伴隨他度過(guò)晚年，這又令人欣慰。C“我”是小說(shuō)中的線索人物，當(dāng)“我”向老人告別時(shí)，老人“握住我的雙手”，這表明老人對(duì)能給他帶來(lái)幸福和快樂(lè)的收藏有無(wú)比依戀之情。D“祝您一路平安！”這是老人對(duì)“我”的祝福，希望“我”不要為了物質(zhì)的收藏而“整日悶悶不樂(lè)、疲于奔命”，如此才能離開(kāi)“令人作嘔的現(xiàn)實(shí)”。E小說(shuō)最后引用“收藏家是幸福的人！”這句話，旨在表明，收藏藝術(shù)品能陶冶人們的情操，提

14、升人們的品味，使人們產(chǎn)生無(wú)比幸福和快樂(lè)的感覺(jué)。綜合評(píng)價(jià) 答 案習(xí)題講評(píng)課時(shí)331(1)照應(yīng)前文適園小記中的相關(guān)內(nèi)容，寫(xiě)出了胡令行工作生活的環(huán)境，推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展，用環(huán)境的優(yōu)美襯托胡令行品行的美好。(3分)(2)引出小說(shuō)的主人公胡令行，突出了胡令行的才能，表現(xiàn)了他高雅脫俗的志趣，用“置足園”來(lái)襯托“適園”，為表現(xiàn)他更高的人生追求作鋪墊。(3分)2胡令行是一個(gè)有才能、志趣高雅、有理想有追求、熱愛(ài)學(xué)生、具有奉獻(xiàn)精神的人。(3分)我認(rèn)為胡令行是個(gè)既有才能又心系社會(huì)的人。從他設(shè)計(jì)“置足園”可以看出他在園林建筑方面的造詣很高；他用自己剩余的錢(qián)為學(xué)生買(mǎi)筆、買(mǎi)書(shū)，可以看出他對(duì)山村孩子真摯的愛(ài)；他舍棄了自己想建設(shè)

15、自己的園林夢(mèng)想，卻最終建設(shè)了心中的園林，可看出他是個(gè)心念社會(huì)，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。在現(xiàn)實(shí)生活中，魯迅先生也是這樣的人。(3分)(對(duì)胡令行的評(píng)價(jià)言之成理即可)3適：適合?！斑m園”就是適合居住的園林。(2分)是說(shuō)“適園”是怡人性情、適人意趣的山水佳勝之處，也是說(shuō)“適園”是實(shí)現(xiàn)人生理想，體現(xiàn)人生價(jià)值的美好之地。(3分)(說(shuō)出“表層意”和“實(shí)質(zhì)意”)4選BDB項(xiàng)，“充分體現(xiàn)了胡令行造園技藝的高超”錯(cuò)，根據(jù)文章內(nèi)容，這些都非胡令行所造，也就談不上“胡令行造園技藝的高超”。D項(xiàng)，“小說(shuō)以朱慨然為線索”有誤。本文的線索是“園”，從全文題目、開(kāi)頭等部分就可見(jiàn)一斑。5補(bǔ)充說(shuō)明上文老人妻子不讓“我”立刻看收藏的原因，推

16、動(dòng)情節(jié)發(fā)展；(2分)說(shuō)明當(dāng)時(shí)的通貨膨脹給人們的生活帶來(lái)了艱辛；(2分)以生活的艱難反襯出家庭的溫馨，收到平中見(jiàn)奇的效果。(2分)6“我”來(lái)老人這里有不可告人的目的，是作為一個(gè)卑鄙的商人來(lái)的，是想狡猾地騙走人家?guī)准滟F的家藏。(2分)但老人表現(xiàn)出來(lái)的“一種純粹的激情，一種純粹只為藝術(shù)而產(chǎn)生的精神上的極度快感”深深地打動(dòng)了“我”，所以“我”十分慚愧。(2分)7(觀點(diǎn)一)使主題思想更加集中、深刻。(1分)“看不見(jiàn)的珍藏”一語(yǔ)雙關(guān)，表層意思是指老人那些不見(jiàn)了的藝術(shù)收藏，深層意義是指那些同老人一家一樣善良、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)藝術(shù)的人們的心靈。(3分)作者借此揭示了這樣一個(gè)道理：要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)美的事物，珍惜我們現(xiàn)在擁有的東西。(3分)(觀點(diǎn)二)使人物形象更加鮮明、突出。(1分)題目“看不見(jiàn)的珍藏”，既點(diǎn)明所寫(xiě)老人是盲人，也表明老人愛(ài)好珍藏，有“一種純粹的激情，一種純粹只為藝術(shù)而產(chǎn)生的精神上的極度快感”。(3分)以“看不見(jiàn)的珍藏”為題，也揭示了以下內(nèi)容：老人的家人在生活極度