微機原理項目

1、化肥顆粒度檢測系統(tǒng)設(shè)計班級：10級機控三班姓名：呂富珍學(xué)號： 項目指導(dǎo)教師（任課教師、實驗室教師）：李艷文、王志松、趙玉勤、張慶玲完成時間： 2013-5-9目錄一、設(shè)計要求.2二、設(shè)計目的.2三、設(shè)計思路.2四、實驗設(shè)備.2五、接線圖.2六、程序流程圖.4七、實驗過程.5八、實驗程序.7九、項目總結(jié).10十、心得.10摘要：本文通過對項目的分析，以及對pc機的學(xué)習(xí)運用，在有限的條件下模擬工況。編寫項目的程序，同一個題目從不同的角度分析，會得到不同的結(jié)果，設(shè)計思路，選取一個比較好的方案。一、設(shè)計要求使用光機電一體化設(shè)備，控制繼電器使取料電機，振動物料輸送器，光源得電，驗證得電后啟動采集程序（可

2、以采用燈泡代替）。實時監(jiān)控三個繼電器狀態(tài)，若三者任一出現(xiàn)斷電異常，首先結(jié)束采集程序，然后關(guān)閉三個繼電器。二、設(shè)計目的通過項目設(shè)計加深對8255芯片以及8155芯片的了解運用，培養(yǎng)學(xué)生自主設(shè)計和動手的能力，增強學(xué)生的團隊合作意識。三、設(shè)計思路1、項目使用8255接口，利用指示發(fā)光二極管亮滅模擬取料機、振動物料輸送器、光源是否工作2、項目使用8155接口，通過數(shù)碼管顯示的數(shù)字判斷是哪個程序出現(xiàn)錯誤3、使用三個撥動開關(guān)模擬繼電器通斷，撥向低電平，采集燈亮，指示燈亮，撥向高電平，蜂鳴器響，采集燈滅，則表示出現(xiàn)異常，先關(guān)閉采集程序，再關(guān)閉三個繼電器，同時數(shù)碼管上顯示滅的燈的序號四、實驗設(shè)備8088CPU

3、 1 8255芯片1 8155芯片1 蜂鳴器 1指示燈 3 采集燈 1 開關(guān) 3五、接線圖1、8088CPU2、8255芯片 片選地址：0f000h A端口輸入，接開關(guān) B端口輸出，接燈 PC1輸出電機驅(qū)動信號，以蜂鳴器蜂鳴模擬2、82553、8155芯片 3、8155芯片6、 程序流程圖 開始設(shè)置8255芯片A口輸入，B口輸出 程序初始化，指示燈亮 無異常實時監(jiān)控繼電器狀態(tài)有異常采集燈亮，指示燈亮 無異常蜂鳴器響，采集燈滅，而后指示燈滅蜂鳴器滅，數(shù)碼管上顯示燈滅的序號結(jié)束七、實驗過程1、接線圖2、正常工作時三個指示燈亮，采集燈亮3、B1燈口壞4、B2燈口壞5、B3燈口壞八、實驗程序.mode

4、l small .stack .data .codestart: mov ax,data mov ds,ax mov dx,0f003h mov al,10010000b;8255方式控制字，A0口輸入,B,C口輸出 out dx,al ;A,B工作方式在0 下 mov dx,0f002h;蜂鳴器初始化 mov al,0ffh out dx,al mov dx,0f001h ;處于高電平，燈全滅 mov al,0ffh out dx,alagain: mov dx,0e100h;8155初始化，A,B均輸出 mov al,03h out dx,al mov dx,0e101h;A是位控 mov

5、 al,11111111b out dx,al mov dx,0f000h in al,dx mov bl,al cmp bl,11111000b jnz test2 mov dx,0f001h mov al,01111000b;采集燈亮，繼電器燈亮 out dx,al call delay;調(diào)用延時程序 jmp againtest2: mov dx,0f002h mov al,0;蜂鳴器響 out dx,al call delay mov dx,0f001h mov al,11111000b out dx,al ;先關(guān)閉采集程序 call delay test1:mov dx,0f001h

6、mov al,0ffh;關(guān)閉繼電器 out dx,al mov dx,0f002h mov al,0ffh;蜂鳴器滅 out dx,al mov dx,0f000h in al,dx cmp al,11111100b;B1燈口壞 jz error1 cmp al,11111010b;B2燈口壞 jz error2 cmp al,11111001b;B3燈口壞 jz error3 cmp al,11111000b jz againerror1: call m1 jmp test1error2: call m2 jmp test1error3: call m3 jmp test1m1 proc p

7、ush ax push dx mov dx,0e100h mov al,03h out dx,al mov dx,0e101h mov al,11111000b out dx,almov dx,0e102h mov al,06h;數(shù)碼管顯示1 out dx,al pop dx pop ax retm1 endpm2 proc push ax push dx mov dx,0e100h mov al,03h out dx,al mov dx,0e101h mov al,11111000b out dx,al mov dx,0e102h mov al,5bh;數(shù)碼管顯示2 out dx, al m

8、ov al ,0 out dx,al pop dx pop ax retm2 endpm3 proc push ax push dx mov dx,0e100h mov al,03h out dx,al mov dx,0e101h mov al,11111000b out dx,al mov dx,0e102h mov al,4fh;數(shù)碼管顯示3 out dx,al pop dx pop ax retm3 endp;延時程序0delay proc push cx mov cx,0fff2h aa: push ax pop ax loop aa pop cx retdelay endp end start 9、 項目總結(jié) 本次設(shè)計采用了8255芯片和8155芯片，加深了對芯片的了解運用，最終結(jié)果接近于最初所設(shè)計的方案，但還有不足之處，一是，沒有考慮到如果兩個及兩個以上的燈壞掉的情況，二是，位選和段選考慮的不清楚。10、 心得 通過這次短期的項目，認識到了自己的不足之處，培養(yǎng)了思考能力，通過自己動手制作，使我們掌握的知識