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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期工作計(jì)劃4篇 三班級(jí)上冊(cè)班主任工作方案學(xué)校(一) 轉(zhuǎn)瞬間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的訓(xùn)練者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)訓(xùn)練活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面訓(xùn)練力氣的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我始終樂(lè)觀思索如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。 一 .指導(dǎo)思想: 執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展,訓(xùn)練中必需講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生喜愛(ài)共產(chǎn)黨、喜愛(ài)社會(huì)主義、喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)勞動(dòng),
2、逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 本班共有57名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 三、工作目標(biāo) 第一:建立完善的管理制度。 班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。選擇和培育樂(lè)觀分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別訓(xùn)練工作。 第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地綻開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。 第
3、三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 用活動(dòng)來(lái)達(dá)到訓(xùn)練的目的,增加班級(jí)分散力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。 第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。 四、詳細(xì)措施: 1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使
4、一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛(ài)惜學(xué)生的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。 5、培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯?wèn)題,教給他們工作方法,使他們
5、明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,制造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)懷訓(xùn)練:要關(guān)懷學(xué)生的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,愛(ài)護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 8.重視文體工作:訓(xùn)練學(xué)生上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,樂(lè)觀參與體育熬煉,樂(lè)觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽
6、的樂(lè)觀參加,培育學(xué)生的參加意識(shí)。 五、班級(jí)主題活動(dòng)支配: 第一周 1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。 2.學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例。 3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。 第二周 1.組織好老師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,形成良好行為習(xí)慣。 3. 連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 第三周 1. 連續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。 2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念訓(xùn)練,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第四周 1. 進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)競(jìng)賽。 2.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。 第五周 1. 慶“十一”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 2.組織詞語(yǔ)接龍競(jìng)賽。 第六周 1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安訓(xùn)練。 2.培育學(xué)生的參加意識(shí)和集體
7、主義精神。 第七周 1. 連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。 2.進(jìn)行班級(jí)朗讀競(jìng)賽。 第八周 1. 連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。 2.進(jìn)行敬重父母的訓(xùn)練。 第九周 1. 進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽。 2.培育學(xué)生正確的是非觀念。 第十周 1.預(yù)備期中考試。 2.連續(xù)抓好法制和平安訓(xùn)練。 第十一周 1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練,抓好復(fù)習(xí)教 2.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。 3.期中考試。 第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。2.訓(xùn)練學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念。 第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)惜公物訓(xùn)練。 第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)省訓(xùn)練。 2.預(yù)備節(jié)目,慶祝元旦。 第十五周1. 預(yù)備閱讀競(jìng)賽,寫(xiě)競(jìng)
8、賽。 2.開(kāi)展我愛(ài)奧運(yùn)活動(dòng)。 第十六周1.培育學(xué)生的集體主義觀念。 2.訓(xùn)練學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。 第十七周 1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練。 2.評(píng)比班級(jí)文明學(xué)生。 第十八周 1.連續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。 2.進(jìn)行班級(jí)慶元旦演出。 第十九周1.制定復(fù)習(xí)方案,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)比條件,預(yù)備評(píng)比。 第二十周1.搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。 2.加強(qiáng)平安訓(xùn)練,做好放假前的預(yù)備工作。 學(xué)校三班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案范文參考學(xué)校三班級(jí)上學(xué)期工作方案(2) | 返回名目 學(xué)校三班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案一 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面對(duì)全體學(xué)生,
9、全面貫徹訓(xùn)練方針,全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高訓(xùn)練質(zhì)量,培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。 二、班級(jí)口號(hào):一天比一天有進(jìn)步。 三、學(xué)生現(xiàn)狀分析 我班本學(xué)期共有學(xué)生32人,他們活潑可愛(ài),奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小,思維力量和行為力量尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺(jué)、自學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏熟悉,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成果及學(xué)習(xí)氛圍不夠抱負(fù)。個(gè)別成果好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),喜愛(ài)勞動(dòng)等。 四、工作目標(biāo) 1、連續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練、集體主義訓(xùn)練、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,有效提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。 2
10、、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)愛(ài)好,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓舞學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探究。 3、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理力量。 五、重點(diǎn)工作 1、健全班干部管理,連續(xù)培育一批能干的班干部,查找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。 2、健全小組長(zhǎng)管理制度,讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項(xiàng)長(zhǎng)期有效的措施。 3、做好和家長(zhǎng)之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長(zhǎng)們的口碑。 4、加強(qiáng)心理健康訓(xùn)練,關(guān)懷每位學(xué)生的成長(zhǎng),特殊是困難生的成長(zhǎng),努力使每位學(xué)生都能歡樂(lè)地成長(zhǎng)、聰慧地學(xué)習(xí)。 學(xué)校三班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案二 新的學(xué)期,又是要
11、制定學(xué)校班主任工作方案的時(shí)刻了。我是學(xué)校三班級(jí)的班主任。為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三班級(jí)班主任工作方案如下: 一、常規(guī)訓(xùn)練方面: 三班級(jí)的學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟識(shí)的。但是他們正處在由低班級(jí)向高班級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,很多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)訓(xùn)練。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手: 1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)一日常規(guī)、學(xué)校生守則和學(xué)校生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)
12、程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)訓(xùn)練。 2、在學(xué)校德育工作方案中重點(diǎn)說(shuō)明合理利用升旗儀式、班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生的德育訓(xùn)練。通過(guò)國(guó)旗下講話、主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。 3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的訓(xùn)練陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿態(tài),我將采納誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)心。 二、班級(jí)紀(jì)律方面 一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
13、 1、課堂紀(jì)律 首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲方法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開(kāi)展跳繩、做嬉戲、拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受訓(xùn)練,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。 3、路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生
14、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展路隊(duì)小標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)督,準(zhǔn)時(shí)管理。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō),病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,做好三勤,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。 2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。 四、班干部的培育方面 班級(jí)管理
15、光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行班干部輪番制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 五、其他方面 班級(jí)管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此,在班級(jí)連續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)比、小書(shū)法家、小創(chuàng)造家、小詩(shī)人、數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高學(xué)生的自信念。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育
16、陣地,加強(qiáng)管理。 還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,專(zhuān)心去溝通,用觀賞的眼光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我信任,只要關(guān)愛(ài)孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批判、指正。 學(xué)校三班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案學(xué)校三班級(jí)上學(xué)期工作方案(3) | 返回名目 學(xué)校三班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案XX(一) 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,面對(duì)全體學(xué)生,全面貫徹訓(xùn)練方針,全面實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高訓(xùn)練質(zhì)量,培育德、智、
17、體、美、勞全面進(jìn)展的一代新人。 二、工作目標(biāo) 1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。 2、仔細(xì)上好每一節(jié)課,特殊是科任課。仔細(xì)完成每一次作業(yè)。 3、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 4、班干部分工明確,提高學(xué)生的管理力量。 三、重點(diǎn)工作 1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德訓(xùn)練,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)愛(ài)好 ,學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成果。 2、組織學(xué)生樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到訓(xùn)練。 3、家訪:有預(yù)備、有方案、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在詳細(xì)工作中,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,得到家長(zhǎng)的支持和理解,使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的協(xié)作,共同訓(xùn)練和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成
18、長(zhǎng)。 4、健全班干部管理,連續(xù)培育一批能干的班干部,查找第二梯隊(duì),激發(fā)學(xué)生的潛能。 四、主要工作 (一)加強(qiáng)德育訓(xùn)練,開(kāi)好主題班會(huì)及德育課。 利用班會(huì)、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想訓(xùn)練。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋(píng)果”評(píng)比活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生樹(shù)立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣。仔細(xì)鉆研德育讀本,探究德育方法,拓寬德育渠道,利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素養(yǎng)訓(xùn)練,培育學(xué)生喜愛(ài)祖國(guó),具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人、誠(chéng)懇謙遜、衛(wèi)生守紀(jì)、自信獨(dú)立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)難、交通平安、自我防護(hù)等平安訓(xùn)練,組織寫(xiě)好平安公約,做好學(xué)生的假期平安訓(xùn)練工作;利用隊(duì)會(huì),進(jìn)展學(xué)生力量,樹(shù)立集體合作
19、意識(shí)。在參與學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,培育學(xué)生的自主參加意識(shí)、合作意識(shí)、動(dòng)手力量,注意“人”的關(guān)懷。 (二)做好平常的常規(guī)工作。 1、愛(ài)護(hù)校內(nèi),進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的訓(xùn)練。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,實(shí)行多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,針對(duì)三班級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,難于管理的特點(diǎn),實(shí)行輪番做值日班長(zhǎng),相互監(jiān)督,班長(zhǎng)、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)嘉獎(jiǎng)“衛(wèi)生章”的方法,管理班級(jí)衛(wèi)生,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。 2、組織學(xué)生開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),每月樹(shù)立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。 3、充分利用好板報(bào)、專(zhuān)欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展現(xiàn),激勵(lì)學(xué)生連續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。 (三)開(kāi)
20、展“我愛(ài)學(xué)?!薄ⅰ拔覑?ài)讀書(shū)”主題訓(xùn)練活動(dòng)。 1、愛(ài)惜校內(nèi),通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜自己的校內(nèi)。組織學(xué)生開(kāi)展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?;顒?dòng),寫(xiě)宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ),開(kāi)一次主題班會(huì),向大家宣揚(yáng)節(jié)水節(jié)電的小竅門(mén),評(píng)比節(jié)省環(huán)保小明星。 2、開(kāi)展讀課外書(shū),積累好詞、句、段的活動(dòng)。 3、培育學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)力量,能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校內(nèi)的寵愛(ài)。 (四)班干部的培育方面 班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將實(shí)行值日生輪番制,對(duì)班干部實(shí)行考評(píng),不行者隨時(shí)下崗,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 五、月支配:
21、 九月份: 1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比。 2、教室凈化、美化、布置。 3.辦慶祝老師節(jié)、迎十一的小報(bào)。 4.“推廣一般話”的主題中隊(duì)會(huì)。 5.參觀校史陳設(shè)館。 6、寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)。 十月份: 1、制定工作方案并公布。 2、提出愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)惜校內(nèi),撿拾白色垃圾。 3、組建班干部,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度。 4、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。 十一月份: 1.做操整齊。 2.主動(dòng)撿起校內(nèi)一片紙,愛(ài)護(hù)校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。 3.樂(lè)觀開(kāi)展“讀好書(shū)”的活動(dòng)。評(píng)比讀書(shū)大王。 4.宣揚(yáng)并進(jìn)行平安訓(xùn)練。 十二月份: 1、元旦慶?;顒?dòng)。 2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。 3、進(jìn)行平安訓(xùn)練。 元月份: 1、開(kāi)展
22、學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。 2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。 3、做好期末的各項(xiàng)工作。 4、班級(jí)“紅蘋(píng)果樂(lè)園”評(píng)比。 學(xué)校三班級(jí)上學(xué)期班主任工作方案XX(二) 轉(zhuǎn)瞬間,假期匆忙而過(guò),勞碌緊急的新學(xué)年又來(lái)到了。接任班主任工作以后,來(lái)到教室看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),生氣勃勃的樣子,我對(duì)今后的工作也布滿了信念. 上一個(gè)學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了肯定的成果。在各科任課老師的共同努力下,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股樂(lè)觀向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在提高成果的同時(shí),班級(jí)的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對(duì)上一學(xué)期的班級(jí)狀況,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo)。 能否形成一個(gè)樂(lè)觀向上,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)和諧的集合是至關(guān)重要的。只有在良好的
23、班集體中,老師開(kāi)展訓(xùn)練和教學(xué)活動(dòng),才能收到較好效果。特殊是三班級(jí),比較特別,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要留意做好引導(dǎo)工作。在培育班集體方面,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手: 一、指導(dǎo)思想 端正學(xué)習(xí)態(tài)度,轉(zhuǎn)變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的進(jìn)展。 二、狀況分析 我班有學(xué)生63人,通過(guò)上學(xué)期的要求,培育。此班學(xué)生思想素養(yǎng)比較高,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人喜愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成果也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差
24、懸殊較大,存在著嚴(yán)峻的兩極分化,一部分接受力量偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺布小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。 三、任務(wù)與目標(biāo) 1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上。 2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。 4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成深厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。 5、增加衛(wèi)生意識(shí),培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。 四、方法措施 1、開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想訓(xùn)練,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2、依據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)
25、際狀況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。 3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采納民主選舉的方法,選出自己信任的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。 4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采納人與人,組與組競(jìng)賽,采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。 5、增加衛(wèi)生意識(shí),常常訓(xùn)練、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 6、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣。 7、協(xié)同科任老師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)
26、生的思想工作。 8、樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。 班主任工作方案學(xué)校三班級(jí)上學(xué)期學(xué)校三班級(jí)上學(xué)期工作方案(4) | 返回名目 三班級(jí)上冊(cè)班主任工作方案學(xué)校(一) 轉(zhuǎn)瞬間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的訓(xùn)練者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)訓(xùn)練活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面訓(xùn)練力氣的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我始終樂(lè)觀思索如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。 一 .指導(dǎo)思想: 執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展,訓(xùn)練中必需講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智
27、、體、美、勞的全面進(jìn)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生喜愛(ài)共產(chǎn)黨、喜愛(ài)社會(huì)主義、喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 本班共有57名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善,奇怪心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 三、工作目標(biāo) 第一:建立完善的管理制度。 班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。選擇和培育樂(lè)觀分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別訓(xùn)練工作。 第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 為了
28、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地綻開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。 第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 用活動(dòng)來(lái)達(dá)到訓(xùn)練的目的,增加班級(jí)分散力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。 第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。 四、詳細(xì)措施: 1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練
29、。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛(ài)惜學(xué)生的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上
30、的班集體。 5、培育班級(jí)干部:準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯?wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,制造機(jī)會(huì),熬煉和培育他們的力量。 6、重視關(guān)懷訓(xùn)練:要關(guān)懷學(xué)生的生活,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,愛(ài)護(hù)他們的冷暖,了解他們的心理,建立公平和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心伴侶,以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生共性的有效途徑。本學(xué)期將樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 8.重
31、視文體工作:訓(xùn)練學(xué)生上好全部學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,樂(lè)觀參與體育熬煉,樂(lè)觀參加學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)競(jìng)賽的樂(lè)觀參加,培育學(xué)生的參加意識(shí)。 五、班級(jí)主題活動(dòng)支配: 第一周 1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。 2.學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范和學(xué)校管理?xiàng)l例。 3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。 第二周 1.組織好老師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。 2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,形成良好行為習(xí)慣。 3. 連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 第三周 1. 連續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。 2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念訓(xùn)練,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。 第四周 1. 進(jìn)行班級(jí)寫(xiě)競(jìng)賽。 2.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。 第五周 1. 慶“十一”,進(jìn)行
32、愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 2.組織詞語(yǔ)接龍競(jìng)賽。 第六周 1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安訓(xùn)練。 2.培育學(xué)生的參加意識(shí)和集體主義精神。 第七周 1. 連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練。 2.進(jìn)行班級(jí)朗讀競(jìng)賽。 第八周 1. 連續(xù)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練。 2.進(jìn)行敬重父母的訓(xùn)練。 第九周 1. 進(jìn)行計(jì)算題競(jìng)賽。 2.培育學(xué)生正確的是非觀念。 第十周 1.預(yù)備期中考試。 2.連續(xù)抓好法制和平安訓(xùn)練。 第十一周 1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練,抓好復(fù)習(xí)教 2.連續(xù)抓好常規(guī)訓(xùn)練。 3.期中考試。 第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取閱歷教訓(xùn)。2.訓(xùn)練學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練和審美觀念。 第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練。 2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)惜
33、公物訓(xùn)練。 第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)省訓(xùn)練。 2.預(yù)備節(jié)目,慶祝元旦。 第十五周1. 預(yù)備閱讀競(jìng)賽,寫(xiě)競(jìng)賽。 2.開(kāi)展我愛(ài)奧運(yùn)活動(dòng)。 第十六周1.培育學(xué)生的集體主義觀念。 2.訓(xùn)練學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。 第十七周 1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的訓(xùn)練。 2.評(píng)比班級(jí)文明學(xué)生。 第十八周 1.連續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。 2.進(jìn)行班級(jí)慶元旦演出。 第十九周1.制定復(fù)習(xí)方案,鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)比條件,預(yù)備評(píng)比。 第二十周1.搞好各類(lèi)評(píng)比,樹(shù)立榜樣。 2.加強(qiáng)平安訓(xùn)練,做好放假前的預(yù)備工作。 三班級(jí)上冊(cè)班主任工作方案學(xué)校(二) 轉(zhuǎn)瞬間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位
34、是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的訓(xùn)練者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級(jí)訓(xùn)練活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面訓(xùn)練力氣的協(xié)調(diào)者。因而在體會(huì)著班主任的那份壓力與艱辛中我始終樂(lè)觀思索如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。 一 .指導(dǎo)思想: 執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展,訓(xùn)練中必需講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面進(jìn)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生喜愛(ài)共產(chǎn)黨、喜愛(ài)社會(huì)主義、喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。 二、學(xué)生現(xiàn)狀分析: 本班共有57名學(xué)生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善,奇怪心強(qiáng),
35、求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制力量差,時(shí)常不能掌握自己,上課時(shí)愛(ài)任憑說(shuō)話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。 三、工作目標(biāo) 第一:建立完善的管理制度。 班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。選擇和培育樂(lè)觀分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別訓(xùn)練工作。 第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。 為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地綻開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)觀性。 第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 用活動(dòng)來(lái)達(dá)到訓(xùn)練的目的,增加班級(jí)分散力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。 第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
36、 班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。 四、詳細(xì)措施: 1.重視養(yǎng)成訓(xùn)練:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步步是非常必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生進(jìn)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是非常必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際狀況,與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好學(xué)校生日常行為規(guī)范,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。 2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面對(duì)全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)懷、愛(ài)惜學(xué)生的角度動(dòng)身,了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)生的心理變化,把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。 3、準(zhǔn)時(shí)了解學(xué)情:精確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問(wèn)的把握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。 4、家教結(jié)合:常常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把全部的家長(zhǎng)走訪一次
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