2022年小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作計劃 一指導(dǎo)思想： 仔細學(xué)習(xí)、貫徹市、區(qū)教研工作方案，結(jié)合學(xué)校實際，體現(xiàn)“一切為了孩子，為了孩子的一切”的訓(xùn)練理念，為學(xué)生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的訓(xùn)練服務(wù)，讓學(xué)生“學(xué)會選擇、主動學(xué)習(xí)、卓更加展”。 嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項教學(xué)制度，仔細地完成各項教學(xué)任務(wù)，切實提高課堂教學(xué)效率。 加強教研組建設(shè)，以連續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力，總結(jié)閱歷，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組老師的工作力和制造力，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生氣與活力。 二、工作重點及詳細措施： 1、協(xié)作學(xué)校組織本組老師參與政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)，樹立名校意識，創(chuàng)教

2、學(xué)特色，進一步發(fā)揚我組的優(yōu)良教風(fēng)。集中精力練就教學(xué)內(nèi)功，努力提高教學(xué)力量和教學(xué)實績。骨干老師和學(xué)科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，注意形成自己的教學(xué)風(fēng)格，每位老師都要朝更高的目標(biāo)不斷努力。 2、加強學(xué)習(xí)先進的訓(xùn)練教學(xué)的理論，課堂教學(xué)要滲透先進的學(xué)科訓(xùn)練理念，樂觀探究學(xué)科教學(xué)模式。老師要以學(xué)生為中心組織教學(xué)過程，要把立足點放在讓學(xué)生學(xué)會“獨立思索”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來，要努力規(guī)范課堂訓(xùn)練行為。本學(xué)期在每人上好課的同時，教研組進行課題討論，努力提高訓(xùn)練實效。 3、進一步加強教研組和備課組建設(shè)。加強集體備課，集體備課活動時間，以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主，每周確定的時間集體備課，平常利用

3、不確定的時間溝通教學(xué)心得、教學(xué)方法，提高老師的備課質(zhì)量。其一，備教學(xué)大綱，備教材、教法，備學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)方法，備學(xué)問和力量的檢測方法。其二，備老師的指導(dǎo)，備學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。要發(fā)揚教業(yè)精神、求實精神、協(xié)作精神，強化績效意識，各備課組加強集備，每次集備請一位老師做中心發(fā)言，并作好記錄，堅持每人每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課，按方案上好課題試驗課，活躍組內(nèi)教學(xué)研討活動。按要求每位老師每學(xué)期聽課不少于十節(jié)，教研組協(xié)作教研處加強老師聽課檢查，聽課后準(zhǔn)時交換意見，取長補短，共同提高。 4、加強對青年老師的培育。依據(jù)我組的特點，青年老師少，中年老師多，樂觀協(xié)作教育處從訓(xùn)練教學(xué)的各個環(huán)節(jié)對青年老師進行指導(dǎo)關(guān)心，

4、老師要加強相互之間隨堂聽課、評課。聽課前仔細備課，設(shè)計教案，相互切磋。聽課后仔細評議，就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想的滲透提出反思。鼓舞老師自樂觀申報校級、區(qū)級公開課、討論課，組織老師外出聽課，博采眾長。 5、連續(xù)開展數(shù)學(xué)學(xué)科競賽。 6、本學(xué)期做好數(shù)學(xué)教研組的課題，樂觀主動的開展課題討論，為結(jié)題做好預(yù)備。 7、在大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時，老師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名老師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)懷和愛惜，信任每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進步，以提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成果合格率。 三、詳細

5、的工作 三月份： 1、四、五、六班級老師參與蘇教版學(xué)校數(shù)學(xué)五（下）試驗教材培訓(xùn)會。 2、各班級數(shù)學(xué)老師制定好本學(xué)期的教學(xué)方案。 3、教研組長制定好教研組工作方案。 4、開學(xué)教學(xué)檢查。（針對學(xué)校提出的備課模式，仔細地備好、上好每一堂課。） 5、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 6、各課題組爭論本學(xué)期工作支配，制訂方案。 7、參與區(qū)級數(shù)學(xué)精品課評比。 四月份： 1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 2、各班級組開展活動。 3、課題組開展課題討論。 五月份： 1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 2、各老師調(diào)整教學(xué)進度，制定好中期復(fù)習(xí)方案。 3、課題組討論周。 4、參與“我讀的一本書”讀書報告會。 六、七月份： 1、撰寫教研組工作總結(jié)