最新部編版三年級語文下冊課件（精品）語文園地八

1、語文園地八語文園地八你有哪些復(fù)述故事的技巧？你有哪些復(fù)述故事的技巧？表格表格示意圖示意圖關(guān)鍵詞句關(guān)鍵詞句文字提示文字提示提綱提綱 通過這個單元的學(xué)習(xí)，我通過這個單元的學(xué)習(xí)，我知道了復(fù)述故事不是背誦文章，知道了復(fù)述故事不是背誦文章，而是用自己的話把故事內(nèi)容講而是用自己的話把故事內(nèi)容講出來。出來。說明復(fù)述故事的概念說明復(fù)述故事的概念 我會借助表格、示意圖等，梳理我會借助表格、示意圖等，梳理故事的主要內(nèi)容，這樣就能按順序復(fù)故事的主要內(nèi)容，這樣就能按順序復(fù)述，重要情節(jié)也不會遺漏。述，重要情節(jié)也不會遺漏。 以后，我也要用這些以后，我也要用這些方法復(fù)述故事。方法復(fù)述故事。要學(xué)以致用要學(xué)以致用聽故事，按下面

2、的方法復(fù)述故事。聽故事，按下面的方法復(fù)述故事。時間時間幫助人幫助人天氣天氣不搬家理由不搬家理由過了兩天過了兩天又過了兩天又過了兩天過了兩天過了兩天 細(xì)皮嫩肉經(jīng)不起細(xì)皮嫩肉經(jīng)不起風(fēng)沙吹打風(fēng)沙吹打蜜蜂蜜蜂天熱天熱陽光強烈，曬死我陽光強烈，曬死我蝴蝶蝴蝶刮風(fēng)刮風(fēng)青蛙青蛙細(xì)雨細(xì)雨 天潮地滑，斜坡天潮地滑，斜坡爬不上去爬不上去示意圖示意圖蝸牛要搬家蝸牛要搬家陽光強烈陽光強烈家沒搬成家沒搬成風(fēng)沙吹打風(fēng)沙吹打天潮地滑天潮地滑咳 嗽咳 嗽 嘔 吐嘔 吐 嘮 叨嘮 叨 嘀 咕嘀 咕諺 語諺 語 謠 言謠 言 告 誡告 誡 辯 論辯 論yn yo ji binyn yo ji bink su u t lo do

3、dk su u t lo do d讀一讀，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。讀一讀，說說你發(fā)現(xiàn)了什么。均與嘴巴有關(guān)，所以是口字旁均與嘴巴有關(guān)，所以是口字旁均與語言有關(guān)，所以是言字旁均與語言有關(guān)，所以是言字旁多音字多音字ttt t 吐吐吞吞吐吐（ ） 上上吐吐（ ）下瀉）下瀉吐吐（ ）血）血 揚眉揚眉吐吐（ ）氣）氣t t ttttt t 給句中的給句中的“吐吐”選擇正確的讀音，打選擇正確的讀音，打“”“”。 他止了吐（他止了吐（ ），看向窗外，這才發(fā)現(xiàn)楊），看向窗外，這才發(fā)現(xiàn)楊柳吐（柳吐（ ）翠了。）翠了。t t ttt t tt咳嗽咳嗽嘔吐嘔吐嘮叨嘮叨嘀咕嘀咕諺語諺語謠言謠言告誡告誡辯論辯論形近字辨析形近字

4、辨析辯辯辨辨中間是中間是“讠讠”，指用，指用語言語言來說明見解或主張來說明見解或主張辯辯辨辨用恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語。用恰當(dāng)?shù)淖纸M成詞語。爭（爭（ ） （ ）認(rèn)）認(rèn) （ ）別）別 （ ）論論辯辯辨辨辨辨辯辯中間是中間是“ ”，指根據(jù)不同事物的特點，指根據(jù)不同事物的特點在認(rèn)在認(rèn)識上加以區(qū)別識上加以區(qū)別詞詞語語游游戲戲 找朋友找朋友謠謠搖搖辨辨辯辯滴滴嘀嘀嘮嘮撈撈歌（歌（ ）（）（ ）解）解 （ ）咕）咕 （ ）叨）叨謠謠辯辯嘀嘀嘮嘮 說同類說同類江河：江河： 、 、 、 拍打：拍打： 、 、 、 波濤波濤海洋海洋湖泊湖泊捕捉捕捉打掃打掃指揮指揮洋流洋流撕扯撕扯讀一讀，體會兩個句子中加點部分表現(xiàn)的讀一讀

5、，體會兩個句子中加點部分表現(xiàn)的情景，再試著寫一寫這樣的句子。情景，再試著寫一寫這樣的句子。 顧客噌的一下子跳起來：顧客噌的一下子跳起來：“這么慢?。∵@么慢啊！”椰子撲通一聲掉進水里。椰子撲通一聲掉進水里。 cncn 蹭蹭擬聲詞擬聲詞蹭的一下子蹭的一下子 帶擬聲詞的短語，表現(xiàn)出人帶擬聲詞的短語，表現(xiàn)出人物內(nèi)心的著急物內(nèi)心的著急 顧客跳起來：顧客跳起來：“這么慢啊！這么慢??！” 顧客蹭的一下子跳起來：顧客蹭的一下子跳起來：“這么慢啊！這么慢啊！”撲通撲通擬聲詞擬聲詞撲通一聲撲通一聲 帶擬聲詞的短語，描帶擬聲詞的短語，描繪出椰子掉進水里的情景繪出椰子掉進水里的情景 椰子掉進水里。椰子掉進水里。 椰子

6、撲通一聲掉進水里。椰子撲通一聲掉進水里。 他用力一推，門（他用力一推，門（ ）開了。）開了。 他（他（ ）喝了一大碗的水。）喝了一大碗的水。 大黑狗（大黑狗（ ）從身邊跑過去。）從身邊跑過去。嘎吱一聲嘎吱一聲拓展：感受有無擬聲詞在表達(dá)效果上的區(qū)別。拓展：感受有無擬聲詞在表達(dá)效果上的區(qū)別。咕嘟幾口咕嘟幾口呼哧一聲呼哧一聲呼呼根據(jù)情境填擬聲詞。根據(jù)情境填擬聲詞。嘭嘭嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦 云雀（云雀（ ）的一聲從草）的一聲從草叢直沖到云霄里去了。叢直沖到云霄里去了。 窗玻璃（窗玻璃（ ）的一聲被）的一聲被打破，玻璃渣（打破，玻璃渣（ ）碎了一地。碎了一地。你覺得下面故事的題目有趣嗎？說幾個這你覺得下面故

7、事的題目有趣嗎？說幾個這樣的題目，和同學(xué)交流。樣的題目，和同學(xué)交流。慢性子裁縫和急性子顧客慢性子裁縫和急性子顧客胖驢和瘦馬胖驢和瘦馬大個子兔子和小個子狼大個子兔子和小個子狼大方的魔法師和小氣的巫婆大方的魔法師和小氣的巫婆wwshushu讀完這四個題目，你有什么發(fā)現(xiàn)？讀完這四個題目，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 題目中有兩個相關(guān)的人物，揭題目中有兩個相關(guān)的人物，揭示了故事的主人公。示了故事的主人公。 這兩個人物特性相反，如性格相反、這兩個人物特性相反，如性格相反、形體特征相反等，很有趣味性。形體特征相反等，很有趣味性。（ ）阿姨和矮個子阿姨和矮個子（ ）兇惡的羊兇惡的羊拓展：照樣子將下列題目補充完整。拓展：照

8、樣子將下列題目補充完整。高個子高個子叔叔叔叔善良的狼和善良的狼和（ ） 交流：交流：你還知道哪些有趣的題目？你還知道哪些有趣的題目？這些題目為什么有趣？這些題目為什么有趣？大個子老鼠和小個子貓大個子老鼠和小個子貓沒腦袋和不高興沒腦袋和不高興打瞌睡的房子打瞌睡的房子肚子里有個加工廠肚子里有個加工廠大腳和小鞋大腳和小鞋皇帝有雙驢耳朵皇帝有雙驢耳朵魔法森林的夜晚魔法森林的夜晚 趙健真不趙健真不錯，這地拖得錯，這地拖得多干凈。多干凈。 是的，王是的，王老師，他的確老師，他的確挺能干。挺能干?？匆豢?，讀一讀看一看，讀一讀 張銘，張銘，剛才是王老剛才是王老師嗎？師嗎？ 是啊，王老師是啊，王老師夸你真不錯，

9、把地夸你真不錯，把地拖得這么干凈。拖得這么干凈。張銘向趙健張銘向趙健轉(zhuǎn)述轉(zhuǎn)述了王老師的話了王老師的話照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。照樣子，用自己的話轉(zhuǎn)述別人說的話。 裁縫說：裁縫說：“我和別的裁縫不一樣，我和別的裁縫不一樣，我是個性子最慢的裁縫啊。我是個性子最慢的裁縫啊?！?裁縫說，他和別的裁縫不一樣，裁縫說，他和別的裁縫不一樣，他是個性子最慢的裁縫。他是個性子最慢的裁縫。 轉(zhuǎn)述要點轉(zhuǎn)述要點理解別人說的話的意思理解別人說的話的意思一個前提一個前提 人稱變?nèi)朔Q變別人說的話中第一、別人說的話中第一、 第二人稱要改變第二人稱要改變?nèi)齻€要點三個要點 標(biāo)點變標(biāo)點變冒號變逗號，去掉冒號變逗號，去掉 雙

10、引號雙引號 語氣詞去掉語氣詞去掉裁縫又補充一句：裁縫又補充一句：“不過，我指的是明年冬不過，我指的是明年冬天。天。”轉(zhuǎn)述：轉(zhuǎn)述：裁縫又補充一句，說他指的是明年冬天。裁縫又補充一句，說他指的是明年冬天。老婆婆說：老婆婆說：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么 都不怕，就怕漏！都不怕，就怕漏！” 轉(zhuǎn)述：轉(zhuǎn)述：老婆婆說，唉！管他狼，管他虎，她老婆婆說，唉！管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏！什么都不怕，就怕漏！ 白居易游覽廬山白居易游覽廬山大林寺時即景吟就大林寺時即景吟就大林寺桃花大林寺桃花 唐唐 白居易白居易人 間 四 月 芳 菲 盡 ，人 間 四 月 芳 菲 盡 ，山

11、 寺 桃 花 始 盛 開 。山 寺 桃 花 始 盛 開 。長 恨 春 歸 無 覓 處 ，長 恨 春 歸 無 覓 處 ，不 知 轉(zhuǎn) 入 此 中 來 。不 知 轉(zhuǎn) 入 此 中 來 。 fifihnhn/ / / / / / / / / / / / / / / / / / / /位于江西廬山大林峰，是廬山位于江西廬山大林峰，是廬山“三大三大名奇名奇”之一。之一?！敬罅炙隆俊敬罅炙隆堪倩ǖ蛄?。百花凋零?！痉挤票M】【芳菲盡】才；剛剛。才；剛剛?！臼肌俊臼肌糠浅Ｍ锵?。非常惋惜?！鹃L恨】【長恨】無處尋找。無處尋找?！緹o覓處】【無覓處】字詞理解字詞理解【詩歌大意】【詩歌大意】 四月里，百花凋盡，四月里，百花凋

12、盡，高山古寺中的桃花才剛剛高山古寺中的桃花才剛剛盛開。（我）常為春光逝盛開。（我）常為春光逝去無處尋覓而悵恨，卻不去無處尋覓而悵恨，卻不知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里來。知它已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里來。想象：想象：看到此情此景，白居易會說些什么呢？看到此情此景，白居易會說些什么呢？ 沒想到在百花凋盡的暮春時節(jié)，我在這高沒想到在百花凋盡的暮春時節(jié)，我在這高 山古寺中還能看到這么燦爛的桃花！山古寺中還能看到這么燦爛的桃花！ 啊！這高山古寺將春光留住，讓桃花在這?。∵@高山古寺將春光留住，讓桃花在這 個時節(jié)依舊燦爛，多么讓人欣喜??！個時節(jié)依舊燦爛，多么讓人欣喜?。　驹姼栀p析】【詩歌賞析】 前兩句寫詩人不期在高山古寺之中遇上了前兩句寫詩人不期在高山古寺之中遇上了意想不到的春景意想不到的春景一片始盛的桃花。一片始盛的桃