初三級中考前家長會(模板)

1、 溫馨提示：家長會前請簽到溫馨提示：家長會前請簽到溫馨提示：家長會前請簽到溫馨提示：家長會前請簽到您的孩子中考成功是你我共同的心愿！您的孩子中考成功是你我共同的心愿！家長的到會就是對孩子最大的鼓勵！ 孩子中考沖刺需要你我的共同努力！級排前級排前100名表彰名表彰1. _ 2._ 1、班主任小結(jié)市質(zhì)檢考試情況 2、傳達中考招生的一些相關事項傳達中考招生的一些相關事項 。 3、中考沖刺前家長怎么做 家長會的會議內(nèi)容安排家長會的會議內(nèi)容安排： 年級前年級前50名：名：年級年級51-100名：名： 年級年級101-150名：名：年級年級151-200名：名：年級年級201-300名：名：年級單科前列獎

2、：年級單科前列獎：語文：語文： 英語英語: 物理：物理： 化學：化學：歷史：歷史：地理：地理：生物：生物：年級排名進步獎：年級排名進步獎： 3XX班班 市質(zhì)檢市質(zhì)檢 級排情況級排情況學藝中學近年來中考情況分析表屆別屆別東中招東中招學藝入學藝入錄取分數(shù)錄取分數(shù)錄取比例錄取比例當年市質(zhì)檢對應下限當年市質(zhì)檢對應下限生人數(shù)生人數(shù)圍人數(shù)圍人數(shù)分數(shù)（不含體育）分數(shù)（不含體育）20082008900900人人8585人人704.5704.59.44%9.44%62062020092009 12001200人人198198人人707.2707.216.50%16.50%65065020102010 18001

3、800人人251251人人688.5688.513.94%13.94%64264220112011 18001800人人191191人人71871810.61%10.61%63563520122012 16001600人人163163人人700.8700.810.18%10.18%64764711-12年各校入圍分數(shù)線及招生人數(shù)情況年各校入圍分數(shù)線及招生人數(shù)情況20112011年年東中東中憲中憲中高級高級梅州梅州聯(lián)中聯(lián)中樂中樂中嘉應嘉應正取入圍分數(shù)正取入圍分數(shù)線線718718716.7716.7685.6685.6674674550550550550640640招生人數(shù)招生人數(shù)18001800

4、486486950950840840430430擇校人數(shù)擇校人數(shù)300300162162150150210210707020122012年年東中東中憲中憲中高級高級梅州梅州聯(lián)中聯(lián)中樂中樂中嘉應嘉應正取入圍分數(shù)正取入圍分數(shù)700.8700.8681.2681.2656.5656.5642.8642.8500500520520593.7593.7招生人數(shù)招生人數(shù)16001600560560950950900900340340360360367367擇校人數(shù)擇校人數(shù)32032070701501501501507070707073732013年各重點高中招生人數(shù)情況年各重點高中招生人數(shù)情況東中東中憲中

5、憲中高級高級梅州梅州蕉嶺蕉嶺五華五華正取招生人數(shù)正取招生人數(shù)1740174060560595095090090080080011301130擇校人數(shù)擇校人數(shù)16016090907070100100100100170170總招生人數(shù)總招生人數(shù)19001900695695102010201000100090090013001300豐順豐順平遠平遠興寧興寧虎山虎山嘉應嘉應樂育樂育 聯(lián)合聯(lián)合正取招生人數(shù)正取招生人數(shù)1244124480080013921392955955450450440440450450擇校人數(shù)擇校人數(shù)186186120120208208142142909080808080總招生人數(shù)

6、總招生人數(shù)143014309209201600160010971097540540520520530530志愿填報的相關事項網(wǎng)上志愿填報時間： 5月25日-31日網(wǎng)上填報中考志愿 案例分析：案例分析：2010屆屆304班某女生，質(zhì)檢級排名第班某女生，質(zhì)檢級排名第283名，重點志愿填報如下：名，重點志愿填報如下：正?。簴|山中學正取：東山中學 （正取生錄取線：（正取生錄取線：688.5）擇校：高級中學擇校：高級中學 （正取生錄取線正取生錄取線648.1 擇校線：擇校線：636分分) 中考成績：中考成績：669分分結(jié)果：擇校高級中學交擇校費結(jié)果：擇校高級中學交擇校費5000元元 梅州市2013年高中

7、階段學校招生志愿表縣（市、區(qū)）：縣（市、區(qū)）：_中學：中學：_姓名：姓名：_準考證號：準考證號：_批次批次學校類別學校類別志志愿愿順順序序?qū)W校學校代碼代碼學校名稱學校名稱專業(yè)專業(yè)1專業(yè)專業(yè)2專業(yè)專業(yè)是是否服否服從從第第一批一批(10所重所重點中點中學學)正取生正取生12擇校生擇校生(含東中擴招含東中擴招生生)12錄取順序：先錄正取后錄擇校！錄取順序：先錄正取后錄擇校！第第二二批批(普普通通高高中中及及民民辦辦高高中中)正取生正取生1234擇校生擇校生12批次批次學校類別學校類別志愿志愿順序順序?qū)W校代學校代碼碼學校名稱學校名稱專業(yè)專業(yè)1專業(yè)專業(yè)2專業(yè)是專業(yè)是否服從否服從第第三三批批(高高職職、中

8、、中職職學校學校、技工技工學學校校)五年制高職五年制高職高專高專12各級各類中各級各類中職學校職學校(含技工學含技工學校校)1234考生簽名：考生簽名：_ _年年_月月_日日家長簽名：家長簽名：_ _年年_月月_日日批次批次學校類別學校類別志愿志愿順序順序?qū)W校代學校代碼碼學校名稱學校名稱專業(yè)專業(yè)1專業(yè)專業(yè)2專業(yè)是專業(yè)是否服從否服從如何定重點錄取分數(shù)線？如何定重點錄取分數(shù)線？10所重點學校，正取生總名額招所重點學校，正取生總名額招10516人，則第人，則第10516位位學生的分數(shù)為重點學校錄取的分數(shù)線。學生的分數(shù)為重點學校錄取的分數(shù)線。高級、梅州近年未錄第二志愿。如果有第二志愿，分高級、梅州近年

9、未錄第二志愿。如果有第二志愿，分數(shù)線都遠高于正取分數(shù)線。假如第一志愿重點中學錄取數(shù)線都遠高于正取分數(shù)線。假如第一志愿重點中學錄取夠，則不再第二志愿錄取。假如不足則從第二志愿嚴格夠，則不再第二志愿錄取。假如不足則從第二志愿嚴格地由高到低錄取。地由高到低錄取。東中、憲中不可能有第二志愿，因第一志愿夠招。東中、憲中不可能有第二志愿，因第一志愿夠招。11年梅江區(qū)重點線年梅江區(qū)重點線674分，已招夠，各縣部分重點中學分，已招夠，各縣部分重點中學未招夠，例如：蕉中降分到未招夠，例如：蕉中降分到652.8分進行補錄，第二志愿分進行補錄，第二志愿填寫則錄取分數(shù)線比第一志愿多填寫則錄取分數(shù)線比第一志愿多10分（

10、即分（即662.8分）、豐分）、豐順（順（618.7628.7)、虎中（、虎中（623.1/633.1）。）。填報志愿情況需知填報志愿情況需知填報志愿情況需知填報志愿情況需知 10所中學同時進場，正取生錄用完畢后才進行擇校錄取。2011年，東中第一志愿（718）正取，某學生711分，填第二志愿是梅州中學：中學： 674分（第二志分（第二志愿愿688.7分），分），雖然第一志愿正取和擇校都填東中，但被梅州錄取。 如11年東中總招2400人左右，僅梅江區(qū)就招了1009人左右，所占比例大，故孩子們后期學習態(tài)度和狀態(tài)很關鍵，機會大。尤其是620分左右的人群。（理科小測出問題，抓緊找老師，弄清楚，提升較

11、大。） 學藝考生屬梅江考區(qū)，普通高中（聯(lián)中、樂中、嘉應、培英），要想讀其它普通高中，則自己打電話聯(lián)系。 普通高中江南片（新城分校）去年分數(shù)線高，錢并且要很多，嘉應正取593分左右，擇校要590分左右。樂育、聯(lián)中則低很多，成績一般的學生可建議填這兩間學校。 偏科生退步生工作，多鼓勵多關注，避免加壓。家長多陪伴，保證飲食睡眠、身體安全、游泳安全，合理使用空調(diào)，24-26度均可。忌用風扇直吹。填報志愿情況需知填報志愿情況需知幾點說明幾點說明 1、落實好基礎題，追蹤歷屆生，真正拉開距離的是、落實好基礎題，追蹤歷屆生，真正拉開距離的是基礎題。基礎題。 2、保證午休、保證午休30分鐘以上。分鐘以上。 3、

12、不要再死啃難題，不要面面俱到，尋找突破點、不要再死啃難題，不要面面俱到，尋找突破點、爭分點。爭分點。 4、最后階段，回歸課本。、最后階段，回歸課本。 5、營造和諧輕松的家庭氛圍。、營造和諧輕松的家庭氛圍。 6、注意飲食和休息，臨考前未吃過的東西不要吃。、注意飲食和休息，臨考前未吃過的東西不要吃。 存在的主要問題有存在的主要問題有: 一種是成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有一種是成績一貫不理想的人，缺乏動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄嚴重，上課不專心聽講，作時間緊迫感，自暴自棄嚴重，上課不專心聽講，作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做；業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做； 另一種是知道要好，另一種是知道要好，但學習不

13、得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一但學習不得法的人：或三分鐘熱度，毅力不夠，一遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠，或不重遇攔路虎就放棄，其實還是學習動力不夠，或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百；視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百；或不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，或不注重徹底弄懂平時的練習訓練上做錯的題目，做查漏補缺的工作，而是老做無用功；或是平時只做查漏補缺的工作，而是老做無用功；或是平時只顧于應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不顧于應付老師布置的作業(yè)，不去深入鉆研，遇到不懂的問題不去及時請教老師，喜歡與其他同學的對懂的問題不去及時請教老師，喜歡與

14、其他同學的對答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，答案，或者只滿足于聽老師課上來講解，似懂非懂，能力水平老得不到提高?；驂毫^重，一味用功，能力水平老得不到提高?；驂毫^重，一味用功，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，不會合理安排時間，不會休息，往往上課無精打采，這樣事半功倍，得不償失。這樣事半功倍，得不償失。中考沖刺前家長怎么做中考沖刺前家長怎么做給家長的建議給家長的建議根據(jù)各自孩子的特點，兩步走，三方面，四注意：根據(jù)各自孩子的特點，兩步走，三方面，四注意： 兩步走：兩步走： 1、 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想騰出空來趕快了解一下孩子目前的學習成績、思想動

15、態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪動態(tài)，然后對癥下藥，幫孩子擬定合理的時間表，并陪他（她）學習一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不他（她）學習一段時間，讓他感到馬虎不得，感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。認真也說不過去。切不可簡單粗暴。 2、 中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常大考門檻輕松過。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。平。 三方面入手：三方面入手： 1、思想上鼓勁加油：、

16、思想上鼓勁加油：明確目標，相信孩子的能明確目標，相信孩子的能力，關鍵在于為與不為；不同分數(shù)上不同學校。力，關鍵在于為與不為；不同分數(shù)上不同學校。 2、生活上貼心照顧：、生活上貼心照顧：思想高度緊張，精力高度思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸集中，身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實現(xiàn)學習與休息的結(jié)合，保證較充足的睡眠，實現(xiàn)學習與休息的良性循環(huán)，如果晚上開夜車，白天沒精神，只良性循環(huán)，如果晚上開夜車，白天沒精神，只能導致功課沒長進，身體也垮了。這個時候，能導致功課沒長進，身體也垮了。這個時候，家長也要關心孩子的起居飲食，督促孩子勞逸家長也要關心

17、孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。結(jié)合，調(diào)整好生物鐘。 3、心理上熱情疏導：、心理上熱情疏導： （交流、寬松）（交流、寬松） 四個注意點：四個注意點： 切忌期望過高。切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期不少家長對孩子抱有不切實際的期望，愛把望，愛把“至少要考至少要考650分分”、“一定要上憲梓、東一定要上憲梓、東中中”之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到之類的話掛在嘴邊，殊不知這樣做不僅起不到激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)緊張、焦慮，給孩子造成激勵作用，反而讓孩子愈發(fā)緊張、焦慮，給孩子造成不必要的心理壓力。對家長來說，首要任務就是正確不必要的心理壓力。對家長來說，首要任務就

18、是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實際的要求，你不妨告訴孩子：要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行只要盡到最大努力就行了！了！” 切忌制造緊張空氣。切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家為了給孩子督戰(zhàn)助陣，有些家長刻意制造出長刻意制造出“一級戰(zhàn)備一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài)，如請假在家的考前狀態(tài)，如請假在家做做“專職后勤專職后勤”，晚上絕不打開電視等等。其實，這，晚上絕不打開電視等等。其實，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣透不過氣”來。來。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時，盡量避免明

19、智的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，要營造溫馨、寬松的家庭氛圍。鄰居沖突等等，要營造溫馨、寬松的家庭氛圍。 切忌打擊孩子的自信心。切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度，在考前階段，家長對孩子要鼓勵、肯發(fā)揮到最佳程度，在考前階段，家長對孩子要鼓勵、肯定，不要動輒批評、指責。一味責罵只會讓孩子更加缺定，不要動輒批評、指責。一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老師、孩乏自信，甚至自暴自棄，這時，家長最好多與老

20、師、孩子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利子溝通，共同找出失利的原因，幫助孩子盡快走出失利的陰影，輕松、自信地進入中考考場。的陰影，輕松、自信地進入中考考場。（我自信（我自信 我成功）我成功） 切忌嘮叨。切忌嘮叨。在孩子復習迎考期間，一些家長總愛在孩在孩子復習迎考期間，一些家長總愛在孩子面前反復念叨子面前反復念叨“你要加把勁啊！你要加把勁?。　?、“你一定要考好你一定要考好呀！呀！”等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包等等，這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理，加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的袱。你有這嘮叨的功夫，不如給孩子講講笑話，讓他的神經(jīng)放松一下。神經(jīng)放松一

21、下。 考前最佳狀態(tài)：考前最佳狀態(tài)：“適度緊張適度緊張” 情緒的好壞直接影響考生的學習效率情緒的好壞直接影響考生的學習效率和考試成績，考前心理不外乎三種情況：和考試成績，考前心理不外乎三種情況：一種是過度緊張，一種是滿不在乎，還有一種是過度緊張，一種是滿不在乎，還有一種是適度緊張。前兩種情況都不足取，一種是適度緊張。前兩種情況都不足取，只有只有“適度緊張適度緊張”才是最佳狀態(tài)，在這種才是最佳狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，考生信心十足，平心靜氣，精力狀態(tài)下，考生信心十足，平心靜氣，精力集中，思維敏銳，答題準確。集中，思維敏銳，答題準確。 這里向考生提供幾個調(diào)整考前心理狀態(tài)的小竅這里向考生提供幾個調(diào)整考前心理

22、狀態(tài)的小竅 門：門： 1、勞逸結(jié)合，有張有弛。、勞逸結(jié)合，有張有弛。目前，不少考生不同目前，不少考生不同程度地患上了程度地患上了“考試焦慮癥考試焦慮癥”，癥結(jié)就在于，癥結(jié)就在于“一一心只讀圣賢書心只讀圣賢書”，生活安排得太單調(diào)。在緊張的，生活安排得太單調(diào)。在緊張的備考階段，考生要克服心理壓力，合適的體育鍛備考階段，考生要克服心理壓力，合適的體育鍛煉能起到很好的調(diào)節(jié)作用，合適指的是那些對抗煉能起到很好的調(diào)節(jié)作用，合適指的是那些對抗性不強的運動，例如在復習間歇跳性不強的運動，例如在復習間歇跳10分鐘繩等等。分鐘繩等等。此外，適當散散步，聽聽音樂，晚上看看新聞，此外，適當散散步，聽聽音樂，晚上看看新聞，都有助于調(diào)節(jié)情緒、緩解壓都有助于調(diào)節(jié)情緒、緩解壓 力力 。 2、不開夜車，調(diào)整、不開夜車，調(diào)整“生物鐘生物鐘”。許多考生在考前許多考生在考前都有開夜車的習慣，晚上比白天更興奮，學習效率都有開夜車的習慣，晚上比白天更興奮，學習效率更高。然而，考試都是在白天進行，調(diào)整自己的更高。然而，考試都是在白天進行，調(diào)整自己的“生物鐘生物鐘”，讓自己能在白天進入最佳狀態(tài)，保證，讓