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文檔簡(jiǎn)介

1、課堂是什么？思想、心靈和身體一起成長(zhǎng)的殿堂！    課堂是學(xué)校教育的主陣地，是學(xué)生成長(zhǎng)的主板，是名師成長(zhǎng)的搖籃，是教學(xué)管理的思維來源。課堂的態(tài)勢(shì)是一切教育狀態(tài)的綜合濃縮。課堂是檢驗(yàn)自身水平的老師，是教學(xué)追求的鐵定動(dòng)力，是教學(xué)靈感的源泉，是產(chǎn)生想法的地方，也是幸?？鞓返闹饕d體。課堂是教學(xué)中師生展現(xiàn)真實(shí)、智慧碰撞的集散地。進(jìn)了課堂，看到的是師生狀態(tài)，班級(jí)現(xiàn)狀，管理水平，還有思維的激活。學(xué)生、學(xué)生的想法、學(xué)生的問題都是促使教師進(jìn)取的老師。   老師的一切努力都是圍繞課堂展開的，學(xué)生的得與失都是由課堂生發(fā)的。課堂之前的預(yù)習(xí)，課堂后的鞏固，課

2、堂外的實(shí)踐，都是以課堂為樞紐鏈接的，都是為課堂服務(wù)的，都是以課堂的形式匯集、研討、升華。追求合乎規(guī)律的教學(xué)，就要沉到課堂，捕捉學(xué)生的靈動(dòng)，搜尋老師的閃亮，匯集學(xué)生的需要，觀察教學(xué)的方向，尋找管理的實(shí)際依據(jù)。課堂是最難造假的地方。教學(xué)的動(dòng)力、教學(xué)的智慧、學(xué)習(xí)的樂趣、教育的情懷，都在課堂上顯露得淋漓盡致。沒有辦法的時(shí)候就走向課堂，那里是不受干擾、能純凈思考的地方，是與真教育聯(lián)系最密切的地方，也是感受朝氣、與學(xué)生成長(zhǎng)共舞的地方，因?yàn)槟抢镉幸蝗红`光的大腦，還經(jīng)常有一些意想不到的奇跡，還有你需要的出乎意料的“答案”。在課堂，共享成果，也共享問題，無需舍近求遠(yuǎn)的折騰，更無舍本逐末的虛假，就可窺見教學(xué)的“一斑”。向問題學(xué)習(xí)，向方法學(xué)習(xí)，向創(chuàng)意學(xué)習(xí)，向?qū)嶋H學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，就要坐在課

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