知識(shí)點(diǎn)：電子商務(wù)快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)

1、主講教師主講教師：蘇慶玲蘇慶玲電子商務(wù)與快遞服務(wù)與快遞服務(wù)2電子商務(wù)快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)知識(shí)點(diǎn)：電子商務(wù)知識(shí)點(diǎn)：電子商務(wù)快遞企業(yè)的組織快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)3圖完成情況工作不足明年計(jì)劃工作概述電子商務(wù)快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)情景設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生小華在了解了其工作單位所處的電子商務(wù)快遞服務(wù)系統(tǒng)所處的外部環(huán)境、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)流程后，他想更好的了解現(xiàn)有快遞企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式及本企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)。通過(guò)網(wǎng)上查閱資料及咨詢?nèi)耸虏块T(mén)，了解如何選擇企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式及組織結(jié)構(gòu)。4電子商務(wù)快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)畫(huà)一幅畫(huà)你認(rèn)為最能代表組織的一幅畫(huà)，比如輪船，房子等5圖形完成情況工作不足明年計(jì)劃工作概述電子商務(wù)快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)典故：典故：“

2、三個(gè)和尚沒(méi)水喝”“三個(gè)臭皮匠，勝過(guò)諸葛亮”問(wèn)題問(wèn)題：是什么導(dǎo)致了這兩種截然不同的組合效果？或者說(shuō)，為什么“整體可能大于各部分的總和”，也可能相反，構(gòu)成的要素越多，整體的力量越??？答案答案：其根本原因就是由于要素組合在一起的特定方式不同，從而造成了要素間配合或協(xié)同關(guān)系的差異。6圖形完成情況工作不足明年計(jì)劃工作概述電子商務(wù)快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)啟示：?jiǎn)⑹荆?組織工作做得好，可以形成整體力量的匯聚和放大效應(yīng)。否則，就容易出現(xiàn)“一盤(pán)散沙”，甚至造成力量相互抵消的“窩里斗”局面。7電子商務(wù)快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu) 電子商務(wù)電子商務(wù)快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)8電子商務(wù)快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)總經(jīng)理室副總經(jīng)理室總經(jīng)辦財(cái)務(wù)室客服部運(yùn)營(yíng)部業(yè)務(wù)部操作部后勤中心。片區(qū)。片區(qū)。片區(qū)大貨處理組包裹處理組9完成情況工作不足明年計(jì)劃電子商務(wù)快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練鞏固了解電子商務(wù)快遞企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)及崗位職責(zé)。學(xué)生任務(wù)：以小組為單位，模擬加盟申通快遞 ，并給出策劃方案，人員招聘簡(jiǎn)介 要求：1、配合公司，利用品牌，走品牌發(fā)展戰(zhàn)略；2、整合開(kāi)發(fā)區(qū)本地人力資源優(yōu)勢(shì)建立完善的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)；3、培養(yǎng)一批好團(tuán)隊(duì)，使員工敬業(yè)愛(ài)崗、服務(wù)到家；4、確定一套適合煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)的運(yùn)作模式。10謝謝聆聽(tīng)謝謝聆聽(tīng)THANK YOU FO