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信息技術(shù)2.0引領(lǐng)我們共同成長信息技術(shù)2.0引領(lǐng)我們共同成長 姚艷玲組長詳細(xì)解讀信息技術(shù)2.0相關(guān)內(nèi)容。姚艷玲組長詳細(xì)解讀信息技術(shù)2.0相關(guān)內(nèi)容。楊雪老師在組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)。姚艷玲組長詳細(xì)解讀信息技術(shù)2.0相關(guān)內(nèi)容。王靜老師認(rèn)真觀看能力點(diǎn)對應(yīng)下的視頻。王靜老師認(rèn)真觀看能力點(diǎn)對應(yīng)下的視頻更加通暢！研討讓我們的學(xué)習(xí)之路更加通暢！，學(xué)習(xí)氛圍濃厚五年組的三位老師，齊心協(xié)力研究信息技術(shù)2.0中能力點(diǎn)的相關(guān)知識。各抒己見，取長補(bǔ)短，學(xué)習(xí)氛圍濃厚習(xí)的過程讓我們愛上了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)嘗試完成作業(yè)，學(xué)習(xí)的過程讓我們愛上了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)講解作業(yè)要求，兩位組員認(rèn)真聆聽，虛心學(xué)習(xí)。組長為組員講解作業(yè)要求，兩位組員認(rèn)真聆聽，虛心學(xué)習(xí)。通過這一階段的學(xué)習(xí)組長為組員嘗試完成作業(yè)，學(xué)五年組的三位老師，齊心協(xié)力研究信息技術(shù)2.0中能力點(diǎn)的相關(guān)知識。各抒己見，取長補(bǔ)短研討讓我們的學(xué)習(xí)之路王靜老師認(rèn)真觀看能力點(diǎn)對應(yīng)下的視頻。，我們共同研究，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在信息技術(shù)2.0的指引下，我們掌握了問卷星，超級錄屏8.0，101教育PPT等技術(shù)手段，讓我們的課堂更加豐富多彩。在學(xué)習(xí)中，我們享受交流討論的快

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