廣東省2011年高考物理一輪復(fù)習(xí) 第四章第一講《曲線運動運動的合成與分解》課件 新人教版

1、考考點點點點擊擊1.運動的合成與分解運動的合成與分解2.拋體運動拋體運動3.勻速圓周運動、角速度、線速度、向心加速度勻速圓周運動、角速度、線速度、向心加速度4.勻速圓周運動的向心力勻速圓周運動的向心力5.離心現(xiàn)象離心現(xiàn)象6.萬有引力定律及其應(yīng)用萬有引力定律及其應(yīng)用7.環(huán)繞速度環(huán)繞速度8.第二宇宙速度和第三宇宙速度第二宇宙速度和第三宇宙速度9.經(jīng)典時空觀和相對論時空觀經(jīng)典時空觀和相對論時空觀說明：說明： 斜拋運動只作定性要求斜拋運動只作定性要求考考情情播播報報1.速度、加速度、位移的合成與分解在實際問題中的應(yīng)用是速度、加速度、位移的合成與分解在實際問題中的應(yīng)用是 高考考查的重點高考考查的重點2.

2、拋體運動，特別是平拋運動、類平拋運動的規(guī)律及應(yīng)用是拋體運動，特別是平拋運動、類平拋運動的規(guī)律及應(yīng)用是 高考考查的熱點高考考查的熱點3.描述圓周運動的物理量以及它們之間的關(guān)系和應(yīng)用是高考描述圓周運動的物理量以及它們之間的關(guān)系和應(yīng)用是高考 必考的內(nèi)容，特別是豎直平面內(nèi)軌道的必考的內(nèi)容，特別是豎直平面內(nèi)軌道的“最高點最高點”和和“最最 低點低點”以及和磁場中帶電粒子的運動相結(jié)合的問題，更是以及和磁場中帶電粒子的運動相結(jié)合的問題，更是 高考的熱點高考的熱點4.萬有引力、天體運動、人造衛(wèi)星等知識與現(xiàn)代航天事業(yè)相萬有引力、天體運動、人造衛(wèi)星等知識與現(xiàn)代航天事業(yè)相 聯(lián)系也是高考考查的重點內(nèi)容聯(lián)系也是高考考查

3、的重點內(nèi)容.1通過認(rèn)真分析平拋運動的規(guī)律，掌握曲線運動的分析方通過認(rèn)真分析平拋運動的規(guī)律，掌握曲線運動的分析方 法，能夠熟練地運用平行四邊形定則將曲線運動轉(zhuǎn)化為法，能夠熟練地運用平行四邊形定則將曲線運動轉(zhuǎn)化為 直線運動直線運動2圓周運動的知識可以與帶電粒子在磁場中的運動綜合出圓周運動的知識可以與帶電粒子在磁場中的運動綜合出 題，就圓周運動本身而言有臨界問題，如圓周運動中在最題，就圓周運動本身而言有臨界問題，如圓周運動中在最 高點和最低點時各物理量臨界值的分析和計算，同時該部高點和最低點時各物理量臨界值的分析和計算，同時該部 分知識又往往與機(jī)械能守恒結(jié)合在一起命題，所以應(yīng)作為分知識又往往與機(jī)械能

4、守恒結(jié)合在一起命題，所以應(yīng)作為 復(fù)習(xí)中的重點進(jìn)行突破抓住向心力的來源是解決圓周運復(fù)習(xí)中的重點進(jìn)行突破抓住向心力的來源是解決圓周運 動的問題的突破口，在復(fù)習(xí)中要讓學(xué)生養(yǎng)成動的問題的突破口，在復(fù)習(xí)中要讓學(xué)生養(yǎng)成“分析向心力分析向心力 確定圓心、找出半徑和轉(zhuǎn)過的角度確定圓心、找出半徑和轉(zhuǎn)過的角度”的思維方法的思維方法對萬有引力定律單獨考查的可能性不大，一般與航天問對萬有引力定律單獨考查的可能性不大，一般與航天問題聯(lián)系在一起考查，所以復(fù)習(xí)時應(yīng)該把萬有引力與航天題聯(lián)系在一起考查，所以復(fù)習(xí)時應(yīng)該把萬有引力與航天相結(jié)合的問題作為復(fù)習(xí)的重點復(fù)習(xí)時分兩條主線展開：相結(jié)合的問題作為復(fù)習(xí)的重點復(fù)習(xí)時分兩條主線展開：

5、一是萬有引力等于向心力，二是重力與萬有引力的關(guān)系一是萬有引力等于向心力，二是重力與萬有引力的關(guān)系. 3一、曲線運動一、曲線運動1速度方向：速度方向：質(zhì)點在某一點的速度沿曲線在這一點的質(zhì)點在某一點的速度沿曲線在這一點的 方向方向 切線切線2運動的性質(zhì)：運動的性質(zhì)：做曲線運動的物體，速度的做曲線運動的物體，速度的 時刻在時刻在 改變，所以曲線運動一定是改變，所以曲線運動一定是 運動運動方向方向變速變速3做曲線運動的條件做曲線運動的條件(1)從運動學(xué)角度：物體的加速度方向跟它的從運動學(xué)角度：物體的加速度方向跟它的 不在不在 同一直線上同一直線上(2)從動力學(xué)角度：物體所受從動力學(xué)角度：物體所受 的方

6、向跟物體的的方向跟物體的 不在同一直線上不在同一直線上速度方向速度方向合外力合外力速度速度 方向方向4曲線運動的分類曲線運動的分類曲曲線線運運動動勻變速曲勻變速曲, ,線運動線運動物體所受合外力方向與物體所受合外力方向與 不在不在同一直線上同一直線上合外力是合外力是 速度方向速度方向恒力恒力變加速曲變加速曲, ,線運動線運動物體所受合外力方向與物體所受合外力方向與 不在不在, ,同一直線上合外力是同一直線上合外力是 (可以是力的可以是力的大小變化，也可以是大小變化，也可以是 ，還可以，還可以二者同時變化二者同時變化速度方向速度方向變力變力方向變化方向變化二、運動的合成與分解二、運動的合成與分解

7、1基本概念基本概念(1)運動的合成：已知運動的合成：已知 求合運動求合運動(2)運動的分解：已知運動的分解：已知 求分運動求分運動2分解原則：分解原則：根據(jù)運動的根據(jù)運動的 分解，也可采用分解，也可采用 分運動分運動合運動合運動實際效果實際效果 正交分解正交分解3遵循的規(guī)律遵循的規(guī)律 位移、速度、加速度都是矢量，故它們的合成與分解都位移、速度、加速度都是矢量，故它們的合成與分解都 遵循遵循 (1)如果各分運動在同一直線上，需選取如果各分運動在同一直線上，需選取 ，與，與 的量取的量取“”號，與號，與 的量取的量取“”號號，從而，從而 將矢量運算簡化為將矢量運算簡化為 (2)兩分運動不在同一直線

8、上時，按照兩分運動不在同一直線上時，按照 進(jìn)行進(jìn)行 合成，如圖合成，如圖411所示所示平行四邊形定則平行四邊形定則正方向正方向正方向正方向 同向同向正方向反向正方向反向代數(shù)運算代數(shù)運算平行四邊形定則平行四邊形定則(3)兩個分運動垂直時的合成滿足：兩個分運動垂直時的合成滿足： a合合 s合合 v合合 合運動一定是物體參與的實際運動處理復(fù)雜的曲線合運動一定是物體參與的實際運動處理復(fù)雜的曲線運動的常用方法是把曲線運動按實際效果分解為兩個方向運動的常用方法是把曲線運動按實際效果分解為兩個方向上的直線運動上的直線運動1合力方向與速度方向的關(guān)系合力方向與速度方向的關(guān)系 物體做曲線運動時，所受合力的方向與速

9、度方向一定不在物體做曲線運動時，所受合力的方向與速度方向一定不在 同一條直線上，這是判斷物體是否做曲線運動的依據(jù)同一條直線上，這是判斷物體是否做曲線運動的依據(jù)2合力方向與軌跡的關(guān)系合力方向與軌跡的關(guān)系 物體做曲線運動的軌跡一定夾在合力方向和速度方向之間，物體做曲線運動的軌跡一定夾在合力方向和速度方向之間， 速度方向與軌跡相切，合力方向指向軌跡的速度方向與軌跡相切，合力方向指向軌跡的“凹凹”側(cè)側(cè)3速率變化情況判斷速率變化情況判斷 合力沿切線方向的分力改變速度的大小，沿徑向的分力合力沿切線方向的分力改變速度的大小，沿徑向的分力 改變速度的方向，如圖改變速度的方向，如圖412所示的兩個情景所示的兩個

10、情景(1)當(dāng)合力方向與速度方向的夾角為銳角時，物體運動的速當(dāng)合力方向與速度方向的夾角為銳角時，物體運動的速 率將增大；率將增大；(2)當(dāng)合力方向與速度方向的夾角為鈍角時，物體運動的速當(dāng)合力方向與速度方向的夾角為鈍角時，物體運動的速 率將減??；率將減??；(3)當(dāng)合力方向與速度方向垂直時，物體運動的速率不變當(dāng)合力方向與速度方向垂直時，物體運動的速率不變4兩個直線運動的合運動性質(zhì)的判斷兩個直線運動的合運動性質(zhì)的判斷(1)兩個勻速直線運動的合運動仍然是勻速直線運動兩個勻速直線運動的合運動仍然是勻速直線運動(2)一個勻速直線運動與一個勻變速直線運動的合運動仍然是一個勻速直線運動與一個勻變速直線運動的合運

11、動仍然是 勻變速運動，當(dāng)二者共線時為勻變速直線運動，不共線時勻變速運動，當(dāng)二者共線時為勻變速直線運動，不共線時 為勻變速曲線運動為勻變速曲線運動(3)兩個初速度為零的勻加速直線運動的合運動仍然是勻加速兩個初速度為零的勻加速直線運動的合運動仍然是勻加速 直線運動直線運動(4)兩個初速度不為零的勻變速直線運動的合運動仍然是勻兩個初速度不為零的勻變速直線運動的合運動仍然是勻 變速運動若合初速度與合加速度在同一直線上，則合變速運動若合初速度與合加速度在同一直線上，則合 運動為勻變速直線運動，如圖運動為勻變速直線運動，如圖413甲所示；不共線時甲所示；不共線時 為勻變速曲線運動，如圖為勻變速曲線運動，如

12、圖413乙所示乙所示圖圖4131判斷物體是否做勻變速運動，關(guān)鍵是分析物體所受合力判斷物體是否做勻變速運動，關(guān)鍵是分析物體所受合力 是否為恒力；判斷物體的運動軌跡是否為曲線，關(guān)鍵是是否為恒力；判斷物體的運動軌跡是否為曲線，關(guān)鍵是 看合力和合初速度的方向是否共線看合力和合初速度的方向是否共線2公式公式vv0at、xv0t at2等是勻變速直線運動的等是勻變速直線運動的 規(guī)律，不適用于曲線運動只有分解成勻變速直線運動規(guī)律，不適用于曲線運動只有分解成勻變速直線運動 后才可使用后才可使用1如圖如圖414所示，汽車在一段彎曲水平路面上勻所示，汽車在一段彎曲水平路面上勻 速行駛，關(guān)于它受的水平方向的作用力的

13、示意圖如速行駛，關(guān)于它受的水平方向的作用力的示意圖如 圖圖415所示，其中可能正確的是所示，其中可能正確的是(圖中圖中F為牽引為牽引 力，力，F(xiàn)f為它行駛時所受阻力為它行駛時所受阻力) ()圖圖414圖圖415解析：解析：汽車行駛時所受阻力汽車行駛時所受阻力Ff總與該時刻它的速度方向相總與該時刻它的速度方向相反，故反，故D錯誤做曲線運動的物體所受合力的方向不僅與錯誤做曲線運動的物體所受合力的方向不僅與其速度方向成一角度，而且總是指向曲線的凹側(cè)，其速度方向成一角度，而且總是指向曲線的凹側(cè)，A、B兩兩選項中選項中F與與Ff的合力方向都不滿足這一條件，只有的合力方向都不滿足這一條件，只有C選項中選項

14、中F與與Ff的合力方向指向曲線的凹側(cè)，且可能垂直于速度的方的合力方向指向曲線的凹側(cè)，且可能垂直于速度的方向，所以向，所以C正確正確答案：答案：C1船的實際運動是水流的運動和船相對靜水的運動的合船的實際運動是水流的運動和船相對靜水的運動的合 運動運動2三種速度：三種速度：v1(船在靜水中的速度船在靜水中的速度)、v2(水流速度水流速度)、v(船船 的實際速度的實際速度)3三種情景三種情景(1)過河時間最短：船頭正對河岸時，渡河時間最短，過河時間最短：船頭正對河岸時，渡河時間最短，t短短 (d為河寬為河寬)(2)v2v1時過河路徑最短：合速度不可能垂時過河路徑最短：合速度不可能垂 直于河岸，無法垂

15、直渡河確定方法如直于河岸，無法垂直渡河確定方法如 下：如圖下：如圖416所示，以所示，以v2矢量末端為矢量末端為 圓心，以圓心，以v1矢量的大小為半徑畫弧，從矢量的大小為半徑畫弧，從 v2矢量的始端向圓弧作切線，則合速度沿此切線方向時航矢量的始端向圓弧作切線，則合速度沿此切線方向時航 程最短程最短 由圖可知：由圖可知：sin ，最短航程：，最短航程：x短短圖圖416 解決渡河問題關(guān)鍵是分清三種速度船的劃行方向與解決渡河問題關(guān)鍵是分清三種速度船的劃行方向與船頭指向一致船頭指向一致(v1的方向的方向)，是分速度方向，而船的航行方向，是分速度方向，而船的航行方向是實際運動的方向，也就是合速度的方向是

16、實際運動的方向，也就是合速度的方向2(2010廣東省實驗中學(xué)模擬廣東省實驗中學(xué)模擬)如圖如圖 417所示為某人游珠江，他所示為某人游珠江，他 以一定的速度且面部始終垂直以一定的速度且面部始終垂直 于河岸向?qū)Π队稳ピO(shè)江中各于河岸向?qū)Π队稳ピO(shè)江中各 處水流速度相等，他游過的路程、過河所用的時處水流速度相等，他游過的路程、過河所用的時 間與水速的關(guān)系是間與水速的關(guān)系是 ()A水速大時，路程長，時間長水速大時，路程長，時間長B水速大時，路程長，時間短水速大時，路程長，時間短C水速大時，路程長，時間不變水速大時，路程長，時間不變D路程、時間與水速無關(guān)路程、時間與水速無關(guān)解析：解析：游泳者相對于岸的速度為

17、他相對于水的速度和水流游泳者相對于岸的速度為他相對于水的速度和水流速度的合速度，水流速度越大，其合速度與岸的夾角越小，速度的合速度，水流速度越大，其合速度與岸的夾角越小，路程越長，但過河時間路程越長，但過河時間t ，與水速無關(guān)，故，與水速無關(guān)，故A、B、D均錯誤，均錯誤，C正確正確答案：答案：C 一個質(zhì)點受兩個互成銳角的恒力一個質(zhì)點受兩個互成銳角的恒力F1和和F2作用，由作用，由靜止開始運動，若運動過程中保持二力方向不變，但靜止開始運動，若運動過程中保持二力方向不變，但F1突然增突然增大到大到F1F，則質(zhì)點以后，則質(zhì)點以后 () A一定做勻變速曲線運動一定做勻變速曲線運動 B在相等的時間內(nèi)速度

18、的變化一定相等在相等的時間內(nèi)速度的變化一定相等 C可能做勻速直線運動可能做勻速直線運動 D可能做變加速曲線運動可能做變加速曲線運動思路點撥思路點撥解答本題應(yīng)注意以下三點：解答本題應(yīng)注意以下三點：(1)F1增大后質(zhì)點所受合力的方向與速度方向間的關(guān)系；增大后質(zhì)點所受合力的方向與速度方向間的關(guān)系；(2)質(zhì)點所受的合力是否為恒力；質(zhì)點所受的合力是否為恒力；(3)質(zhì)點做曲線運動的條件質(zhì)點做曲線運動的條件課堂筆記課堂筆記F1、F2為恒力，質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線為恒力，質(zhì)點從靜止開始做勻加速直線運動，運動，F(xiàn)1突變后仍為恒力，合力仍為恒力，但合力的方向與突變后仍為恒力，合力仍為恒力，但合力的方向與速度方

19、向不再共線，所以質(zhì)點將做勻變速曲線運動，故速度方向不再共線，所以質(zhì)點將做勻變速曲線運動，故A對由加速度的定義對由加速度的定義a 知，在相等的時間知，在相等的時間t內(nèi)內(nèi)vat必相等，故必相等，故B對做勻速直線運動的條件是對做勻速直線運動的條件是F合合0，所以，所以質(zhì)點不可能做勻速直線運動，故質(zhì)點不可能做勻速直線運動，故C錯由于錯由于F1突變后，突變后，F(xiàn)1F和和F2的合力仍為恒力，故加速度不可能變化，所以的合力仍為恒力，故加速度不可能變化，所以D錯錯答案答案AB 只要質(zhì)點所受合外力的方向與速度方向不共線，質(zhì)點只要質(zhì)點所受合外力的方向與速度方向不共線，質(zhì)點就做曲線運動如果合外力為恒力，可進(jìn)一步判斷

20、質(zhì)點做就做曲線運動如果合外力為恒力，可進(jìn)一步判斷質(zhì)點做勻變速直線運動勻變速直線運動. (2010華中師大附中模擬華中師大附中模擬)如圖如圖418所示，所示，汽車向右沿水平面做勻速直線運動，通過繩子提升重物汽車向右沿水平面做勻速直線運動，通過繩子提升重物m.若不計繩子質(zhì)量和繩子與滑輪間的摩擦，則在提升重物的若不計繩子質(zhì)量和繩子與滑輪間的摩擦，則在提升重物的過程中，下列有關(guān)判斷正確的是過程中，下列有關(guān)判斷正確的是 ()A重物加速上升重物加速上升B重物減速上升重物減速上升C繩子的張力不斷減小繩子的張力不斷減小D地面對汽車的支持力增大地面對汽車的支持力增大圖圖418思路點撥思路點撥因繩子不可伸長，重物

21、因繩子不可伸長，重物m的速度和汽車沿的速度和汽車沿繩子方向的分速度大小是相等的繩子方向的分速度大小是相等的課堂筆記課堂筆記汽車的速度可分解為如圖所示的沿繩子方向汽車的速度可分解為如圖所示的沿繩子方向的速度的速度v1和垂直于繩子方向的速度和垂直于繩子方向的速度v2，由圖可得：，由圖可得：v1=vcos.當(dāng)汽車沿水平面做勻速直線運動時，角當(dāng)汽車沿水平面做勻速直線運動時，角逐漸減逐漸減小，速度小，速度v1逐漸增大，逐漸增大，A正確，正確，B錯誤；重物加速上升，重錯誤；重物加速上升，重物處于超重狀態(tài)，通過微元法可求得加速度越來越小，由物處于超重狀態(tài)，通過微元法可求得加速度越來越小，由FT-mg=ma知

22、繩子的拉力逐漸減小，知繩子的拉力逐漸減小，C正確；對汽車正確；對汽車(設(shè)其質(zhì)設(shè)其質(zhì)量為量為M)進(jìn)行受力分析可得：進(jìn)行受力分析可得：FN+FTsin=Mg，隨著角，隨著角的減的減小，小，F(xiàn)Tsin減小，故減小，故FN增大，增大，D正確正確答案答案ACD 繩、桿等有長度的物體，在運動過程中，其兩端點的繩、桿等有長度的物體，在運動過程中，其兩端點的速度通常是不一樣的，但兩端點的速度是有聯(lián)系的，稱之速度通常是不一樣的，但兩端點的速度是有聯(lián)系的，稱之為為“關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián)”速度速度“關(guān)聯(lián)關(guān)聯(lián)”速度的關(guān)系速度的關(guān)系沿桿沿桿(或繩或繩)方方向的速度分量大小相等向的速度分量大小相等. (13分分)(2010海門模擬海

23、門模擬)小船勻速橫渡一條小船勻速橫渡一條河流若船頭垂直于對岸航行，在出發(fā)后河流若船頭垂直于對岸航行，在出發(fā)后10 min到達(dá)對岸到達(dá)對岸下游下游120 m處；若船頭保持與河岸成處；若船頭保持與河岸成角向上游航行，出角向上游航行，出發(fā)后發(fā)后12.5 min到達(dá)正對岸求：到達(dá)正對岸求：(1)水流的速度；水流的速度；(2)船在靜水中的速度；船在靜水中的速度；(3)河的寬度；河的寬度；(4)船頭與河岸間的夾角船頭與河岸間的夾角.思路點撥思路點撥小船渡河問題，主要說明水的流速和船在靜小船渡河問題，主要說明水的流速和船在靜水中的速度是分速度，而船在河中的實際速度是合速度，水中的速度是分速度，而船在河中的實

24、際速度是合速度，也是其合運動也是其合運動解題樣板解題樣板船頭垂直于對岸航行時，如圖船頭垂直于對岸航行時，如圖419所示所示圖圖419因為因為xv2t1(2分分)所以水的流速所以水的流速v2 m/s0.2 m/s (1分分)而且有而且有dv1t1 船頭保持與岸成船頭保持與岸成角航行時，如圖角航行時，如圖4110所示所示圖圖4110v2v1cos(2分分)dv1t2sin(2分分)由由式得：式得：Sin 0.8(1分分)所以所以53 (2分分)由由得：得：v1 m/s (1分分)dv1t1200 m. (2分分)答案答案(1)0.2 m/s(2) m/s(3)200 m(4)53 小船渡河是典型的

25、運動的合成與分解問題，此類問題，小船渡河是典型的運動的合成與分解問題，此類問題，一定要搞清船速、水流速度和船的實際速度的大小和方向一定要搞清船速、水流速度和船的實際速度的大小和方向的關(guān)系，才可分析渡河時間和渡過位移的關(guān)系，才可分析渡河時間和渡過位移1下列說法正確的是下列說法正確的是 () A物體在恒力作用下不可能做曲線運動物體在恒力作用下不可能做曲線運動 B物體在變力作用下有可能做曲線運動物體在變力作用下有可能做曲線運動 C物體做曲線運動，沿垂直于速度方向的合力一定不為零物體做曲線運動，沿垂直于速度方向的合力一定不為零 D沿垂直于速度方向的合力為零時，物體一定做直線運動沿垂直于速度方向的合力為

26、零時，物體一定做直線運動解析：解析：物體是否做曲線運動，取決于物體所受合外力方向物體是否做曲線運動，取決于物體所受合外力方向與物體運動方向是否共線，只要兩者不共線，無論物體所與物體運動方向是否共線，只要兩者不共線，無論物體所受合外力是恒力還是變力，物體都做曲線運動，故受合外力是恒力還是變力，物體都做曲線運動，故A錯誤，錯誤，B正確由垂直于速度的力改變速度的方向、沿速度方向正確由垂直于速度的力改變速度的方向、沿速度方向的力改變速度的大小知，的力改變速度的大小知，C、D正確正確答案：答案：BCD2在地面上觀察下列物體的運動，其中物體一定做曲線運動在地面上觀察下列物體的運動，其中物體一定做曲線運動

27、的是的是 () A向東運動的質(zhì)點受到一個向西的力的作用向東運動的質(zhì)點受到一個向西的力的作用 B正在豎直上升的氣球突然遭遇一陣北風(fēng)正在豎直上升的氣球突然遭遇一陣北風(fēng) C河水勻速流動，正在河里勻速駛向?qū)Π兜钠Ш铀畡蛩倭鲃?，正在河里勻速駛向?qū)Π兜钠?D在勻速行駛的列車上，相對列車水平向后拋出的一在勻速行駛的列車上，相對列車水平向后拋出的一 個小球個小球解析：解析：A項中，力的方向與速度的方向相反，在一條直線上，項中，力的方向與速度的方向相反，在一條直線上，質(zhì)點仍做直線運動；質(zhì)點仍做直線運動；B項中，氣球的運動方向與受力方向不共線，做曲線運動；項中，氣球的運動方向與受力方向不共線，做曲線運動；C項

28、中，兩個勻速直線運動的合運動仍是勻速直線運動；項中，兩個勻速直線運動的合運動仍是勻速直線運動；D項中，若小球相對列車向后拋出的速度與列車前進(jìn)的速度項中，若小球相對列車向后拋出的速度與列車前進(jìn)的速度大小相同，則小球相對地面的初速度為零，故做自由落體大小相同，則小球相對地面的初速度為零，故做自由落體運動，為直線運動故只有運動，為直線運動故只有B正確正確答案：答案：B3如圖如圖4111所示為一個做勻變速曲線運動的質(zhì)點的軌所示為一個做勻變速曲線運動的質(zhì)點的軌 跡示意圖，已知質(zhì)點在跡示意圖，已知質(zhì)點在B點的速度方向與加速度方向相互點的速度方向與加速度方向相互 垂直，則下列說法中正確的是垂直，則下列說法中正確的是 ()圖圖4111AD點的速率比點的速率比C點的速率大點的速率大BA點的加速度與速度的夾角小于點的加速度與速度的夾角小于90CA點的加速度比點的加速度比D點的加速度大點的加速度大D從從A到到D加速度與速度的夾角先增