人教版七年級(jí)下冊(cè)第七章第一節(jié)分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教案_第1頁(yè)
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1、分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響教學(xué)設(shè)計(jì)西安市鹿原中學(xué)靳羽嘉一、教學(xué)內(nèi)容分析在學(xué)生學(xué)習(xí)完人體的結(jié)構(gòu)和功能后,由本章作為第四單元“生物圈中的人”的結(jié)尾,本節(jié)內(nèi)容主要介紹人類與生物圈的關(guān)系,讓學(xué)生通過(guò)對(duì)事例、圖片等信息進(jìn)行分析,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的生活出發(fā),去發(fā)現(xiàn),去思考,了解人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的正面和負(fù)面的影響。本節(jié)內(nèi)容傾向于介紹人類活動(dòng)給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的負(fù)面影響,使學(xué)生在對(duì)問(wèn)題的分析中意識(shí)到增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境的重要性。二、學(xué)情分析學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),已認(rèn)識(shí)到生物與非生物之間相互依賴、相互制約的關(guān)系。這為學(xué)生學(xué)習(xí)討論本節(jié)課打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于我國(guó)計(jì)劃生育政策的學(xué)習(xí),可引導(dǎo)學(xué)生課前查

2、找相關(guān)資料,教師課堂上作適當(dāng)補(bǔ)充和引申。對(duì)于對(duì)人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響的事例的分析,也需要學(xué)生課前準(zhǔn)備資料,課上全面分析和總結(jié)。三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)方面1、說(shuō)出我國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)及其對(duì)環(huán)境的影響,認(rèn)識(shí)我國(guó)計(jì)劃生育政策。2、舉例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。(二)能力方面1、通過(guò)資料分析人口增長(zhǎng)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)的影響,提高小組合作探究,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2、通過(guò)收集資料分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,提高收集信息的能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀方面1、認(rèn)同我國(guó)計(jì)劃生育政策對(duì)于控制人口數(shù)量取得的重要成就。2、關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)生物圈的負(fù)面影響,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),以及人和自然和諧發(fā)展

3、的意識(shí),樹(shù)立環(huán)境保護(hù)的緊迫感、責(zé)任感。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(一)教學(xué)重點(diǎn)1、說(shuō)出我國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì)及其對(duì)環(huán)境的影響,認(rèn)識(shí)我國(guó)計(jì)劃生育政策。2、舉例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。(二)教學(xué)難點(diǎn)探討我國(guó)人口增長(zhǎng)的趨勢(shì),分析人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響。五、教學(xué)方法小組合作探究法、資料分析法六、課時(shí)安排1課時(shí)七、教學(xué)過(guò)程學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課展示圖片美麗的地球,播放動(dòng)回短片人類活動(dòng)對(duì)地球環(huán)境的破壞。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)人類活動(dòng)對(duì)地球環(huán)境的影響產(chǎn)生反思,從而倒入本節(jié)內(nèi)容。觀看圖片和動(dòng)畫(huà)短片,反思人類活動(dòng)給地球環(huán)境帶來(lái)的變化。創(chuàng)設(shè)情境,引入新課探究新知探討人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境的影響引導(dǎo)學(xué)生完成資料分析:1、

4、我國(guó)人口數(shù)量增長(zhǎng)明顯加快的時(shí)間段及原因。2、我國(guó)人口增長(zhǎng)率穩(wěn)定在較低水平的時(shí)間及原因。3、分析人口數(shù)量對(duì)環(huán)境、會(huì)和個(gè)人生活的影響。巡視指導(dǎo)展示圖片,啟發(fā)學(xué)生思維,助學(xué)生完成問(wèn)題探究。社幫小組合作探究,完成資料分析:1、認(rèn)識(shí)到人口數(shù)量對(duì)環(huán)境、社會(huì)和個(gè)人生活的影響,控制人口數(shù)量過(guò)快士曾長(zhǎng)刻不容緩。2、認(rèn)識(shí)我國(guó)的計(jì)劃生肯政策已啟效減緩了我國(guó)的人口增長(zhǎng)趨勢(shì),具體內(nèi)容為:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。學(xué)生通過(guò)合作探究完成對(duì)資料的分析,著重加強(qiáng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。通過(guò)分析直觀數(shù)據(jù)和觀察圖片認(rèn)識(shí)到人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境拓展知識(shí),強(qiáng)調(diào)我國(guó)計(jì)劃生育政策會(huì)隨著我國(guó)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際情況而做出相應(yīng)的調(diào)整。的影

5、響。分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例布置任務(wù):要求學(xué)生課前查閱資料,用于課上完成人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例分析。展示圖片,幫助學(xué)生補(bǔ)充知識(shí),認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的影響是多方面的。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類活動(dòng)能夠破壞生態(tài)劃、境,同樣能夠改善生態(tài)環(huán)境,關(guān)鍵是提高環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。小組合作探究:結(jié)合課前查閱的相關(guān)資料,認(rèn)真分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例,觀察課件圖片,并討論、歸納、總結(jié)人類活動(dòng)給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的止卸和負(fù)面的影響。通過(guò)事例分析意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,提高環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。學(xué)生結(jié)合查閱的資料,通過(guò)合作探究分析事例,著重培養(yǎng)學(xué)生收集資料、提取運(yùn)用資料及語(yǔ)言表達(dá)的能力。通

6、過(guò)分析具體事例和觀察圖片辯證的看待人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。課堂小結(jié)本節(jié)課通過(guò)分析資料和具體事例,認(rèn)識(shí)到人口增長(zhǎng)和人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)劃、境的止卸和負(fù)面影響,意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。回顧知識(shí)梳理知識(shí),學(xué)生對(duì)本節(jié)內(nèi)容有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。知識(shí)鏈接展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生物入侵及其危害,也是人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的一方面。自主學(xué)習(xí)生物入侵的概念。通過(guò)觀察課件圖片認(rèn)識(shí)我國(guó)幾種主要的入侵物種及其危害。知識(shí)擴(kuò)展,認(rèn)識(shí)到人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響是多方面的情感升華播放視頻一一地球與人類的對(duì)話。觀看視頻,反思人類破壞環(huán)境的行為,認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自己。進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)鞏固練習(xí)教師展示練習(xí)學(xué)生完成課堂檢知識(shí)鞏固八、板書(shū)設(shè)計(jì)第一節(jié)分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響、探討人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境的影響計(jì)劃生育政策:晚婚、晚育、少生、優(yōu)生、分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例(一)負(fù)面影響1、濫砍亂伐2、亂捕濫殺3、大氣污染4、水污染(二)正面影響1、植樹(shù)造林2、救治野生動(dòng)物3、建立自然保護(hù)區(qū)九、教學(xué)反思本節(jié)內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)不多,也很好理解記憶。本節(jié)課的難點(diǎn)在于學(xué)生對(duì)我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì)的分析,認(rèn)識(shí)其對(duì)環(huán)境的影響,以及對(duì)人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例的分析。所以本節(jié)課設(shè)計(jì)的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題、解決問(wèn)

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