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文檔簡介
1、關于愚人節(jié)活動總結分享 4月1號,愚人節(jié),顧名思義,愚當然是愚弄的意思了,這是十分有趣的一天。下面是我為大家整理的關于愚人節(jié)活動總結,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習! 愚人節(jié)活動總結1 一.聚餐人員名單: 二.聚餐費用 1.總計475元 2.十六人,平均每人30元 三.活動內(nèi)容 當大家到齊后,當然要先熱身運動了。那么第一個游戲項目就是撥蔥皮。沒想到的是大蔥那是相當?shù)嘏浜习。约壕徒o脫了。這怎么可以捏?于是大寶貝兒幫大蔥穿上,然后讓大蔥蹲在了地上,用手蒙住了他的眼睛。這個時候可真是有仇地報仇,沒仇地解悶了。大家陸續(xù)上來。美女們的智商就是高,并且隨身攜帶化妝品啊。馬上拿出眉筆,在蔥的腦門寫
2、了個,偌大的“王”子,并且還畫上了胡子。而他之前的同伙,其實都是大寶貝兒地臥底。好幾個用手彈大蔥地腦門,還不只彈一下,可能是春節(jié)晚會那個老彈看多了吧。不過大蔥還挺上妝地,畫完之后真比他本人漂亮多了。 之后菜也陸續(xù)的上來了,而晨風和春雨遲到。這個怎么可以捏,今天大部分人都是很準時的,有的甚至提前了40多分鐘就到了。所以無故遲到的當然應該受到懲罰了。于是春雨就變成了晨風的鋼管。而晨風的鋼管舞也著實很迷人,只是未成年人最好不要看,怕把孩子教壞了。 饞貓小寶不愧其名,菜上來開始就悶頭吃,另外感謝小寶哈,還幫大寶貝兒夾了不少的菜。等大寶貝兒,說會兒,也懲罰完地時候,想開始吃飯,卻發(fā)現(xiàn)好幾個都只剩盤底了。
3、看來下次應該先埋頭吃飽了再說。不過也足見大家的飯量了,速度是比較驚人地,可以和提完速地火車有一拼了。 吃地差不多了,那當然要開始游戲環(huán)節(jié)了。首先由飛揚為大家?guī)砹藗€小節(jié)目。特別聲明,感謝小妖給我們帶來的各種道具。使得每位男士無一幸免。不過他們帶上不同的道具,還真有各自的特色和魅力捏。 飛揚帶的是象毛毛蟲一樣的發(fā)卡。為大家現(xiàn)場表演我是女生,然而有好事者覺得造型很美,于是新版的四大美女閃亮等場。那就是啊亮,帶著一頭披肩的卷發(fā),很富有野性地美。痞子愛,戴的是蒙古的頭飾,若在化化妝簡直就是一個惹人憐愛且嬌小的美女。而最后一位,也是最具魅力的一位。那就是戴著兔子耳朵并有著兩條漂亮的小辮子地晨風。他可以說
4、是傾國傾城,千嬌百媚啊。他們是分別演義的我是女生。應該說各有千秋吧。 而要數(shù)最艷麗的扮相,那還得說郵電,戴上蒙古的頭飾和兩條小辮子,那簡直就是埃及艷后啊!他還和大蔥和演了一下周星弛的一個片斷,可惜地是偶更多地拍到地是后面。不過現(xiàn)場地效果還是不錯地哈。大家地反映是臉部抽筋。不過貓告訴我說,笑可以延長人的壽命,估計今天來的人最少可以延長十年的壽命了。不過要是臉上出現(xiàn)笑的皺紋可不許找大寶貝兒算帳哈,因為重在參與,人人有份嘛。 愚人節(jié)活動總結2 今天不知道怎么回事,大家都愛整人,我像丈二和尚摸不著頭腦。結果一看手表上的日期,天啊!今天居然是愚人節(jié)!我也開心地加入了整人的陣營。 (一) 我先用最簡單的整
5、人方法:我瞄準了目標,向劉皓哲同學走去,和他聊了一會兒天,無非就是“在玩什么游戲”、“看什么小說”之類的,慢慢消除他的戒備心之后,我亮出了我的殺手锏。 我突然盯著他的衣服看,“奇怪”地說道:”疑?劉浩哲,你怎么穿一條牛仔褲?今天要上體育課的呀?翁老師會罵的!“他果然上當了,立馬看向褲子,可他看到的是自己的運動褲,不過1秒,他就反應過來了。正當他想報復我的時候,我已經(jīng)丟下一句”愚人節(jié)快樂“然后就跑開了,涼他也追不上。第一次整人,成功! (二) 還是那倒霉的劉浩哲,上學路上,我只是和他說了一句”你紅領巾沒戴。“他就信了,之后又是一場慘烈的追逐戰(zhàn)。幸好我先過了紅綠燈,不然我就死定了。 (三) 這劉浩
6、哲真是悲劇,我又把他當工具了。我想出了一個新方法,我現(xiàn)引起對方的注意,然后再一直看他(她)的椅子下方,當他以為有東西在下方,往下看時,我就會叫一句”愚人節(jié)快樂。”這讓可悲的劉浩哲又一次受了傷,估計他已經(jīng)不相信這個世界了吧??上巧险n,他不能打我,我真為他的智商著急啊。 (四) 劉浩哲,這一次可不能怪我,只能說連上帝都拋棄你了。放學了,我和小伙伴們都走在一條路上,可劉浩哲也在這條路上,因為他要在這里坐公交車。在到公交站點之前,他憤怒地戳了我腰一下,并馬上跑開了。我很不爽,追了上去。你來我往之間,我們在公交站旁追逐了5分多鐘。結果,他要坐的公交車他沒坐上!我開心地大笑了起來,立馬跑開??墒菦]等到公
7、交車的劉浩哲很生氣,用迅雷不及掩耳之勢,跑到了我前面。在進退兩難的情況下,我的一個同學夏祖健來了,我就像抓住了救命稻草一般,跳到了他身后,并用1元錢誘惑了他。夏祖健很高興,答應幫我擋下劉浩哲,而我就馬上跑路了。夏祖健是個胖子,用來當肉盾正好。只不過3秒的時間,我就沖破了劉浩哲的防線,真是“喜大普奔”啊! 愚人節(jié)活動總結3 今天是四月一日,同學們,你們猜今天是什么節(jié)?今天是愚人節(jié)。愚人節(jié)是西方國家重要的節(jié)日。這一天,人們用善意的謊言愚弄別人,開著玩笑,給生活增添了一道道光彩。 早上,我來到教室門口,看見同學們在教室里追逐嬉戲,互相戲弄別人,臉上洋溢著節(jié)日的笑容,整個教室充滿了歡聲笑語。 下課,我
8、匆匆忙忙地收著作業(yè),突然,丁建欣和趙孟洋并肩走來,異口同聲地對我說:“夏褘欣,你數(shù)學考了62分!”我嚇得臉色蒼白,心想:這下完蛋了,我只考了62分,才剛剛及格,怎么辦?但我怎么會就考這一點分呢。正當我疑惑不解的時候,我看到她們對我擠眉弄眼,我恍然大悟,想起來了:今天是愚人節(jié),她們在有意跟我開玩笑呢!丁建欣、趙孟洋趁此機會說道:“愚人節(jié)快樂!” 接下來,我一定要找個人來做我的第一個“祭品”,不久,我就瞄準了第一個目標吳靜怡?!皡庆o怡,你媽來了!”聽到消息后,吳靜怡站在花壇邊四處尋找她媽媽的身影,怎么也找不到。正當我暗自得意時,她一下看出了我的鬼把戲,大吼一聲:“你給我站住!”我回過神來,趕緊說了
9、一聲:“愚人節(jié)快樂!”便夾著尾巴逃之夭夭了。 中午,我回到家,對媽媽說:“今天語文考試了?!薄鞍?”媽媽大吃一驚,“課還沒上完,怎么就考試了?”我急忙兩手抱住媽媽的腰,說:“愚人節(jié)快樂!”說著,我便圍著媽媽跳起舞來。媽媽用手點著我的頭說:“你這個小機靈鬼,竟然敢戲弄我,一個小壞蛋!”我心里樂滋滋的。 嘿,愚人節(jié),笑笑別人,也讓自己笑笑。大家在緊張學習之余,加點兒趣味調(diào)料,未嘗不是一種放松啊! 愚人節(jié)活動總結4 一.活動背景: 愚人節(jié)的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜
10、愛的節(jié)日之一。 正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學帶來輕松幽默的同時,也能讓同學了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。 二.活動目的: 這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。 1,營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學習生活中放松身心。 2,通過這次活動使同學了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。 3,這次活動可以加強各院系之間的交流與合作
11、,為以后的合作提供更多的意愿和機會。 4,通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。 三.活動時間: 4月1日晚六點半 四.活動地點: 大學生活動中心多功能廳 五.組織機構: 主辦單位:- 承辦單位:- 六.活動流程: 準備階段: 1.時間安排: 3月20日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達成合作共識。 3月21日23日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準備晚會的節(jié)目。 3月26日31日,對活動進行校內(nèi)宣傳。 3月29日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由
12、化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。 3月30日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。 3月31日下午4:00于大學生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。 4月1日晚6:30在多功能舉辦晚會。 2.準備工作: 通知的擬定與下發(fā)。 化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。 3月29日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領導,學生會領導,特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。 申請:.大學生活動中心多功能廳的'場地和化妝間。 3,人員安排 主持人:兩男兩女 成立臨時的編導小組,負責對整個活動進行指導。 由化院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)
13、助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。 由于彩排和晚會涉及:燈光,音響,話筒,視頻,道具,材料的拷貝等需要有專門人員,分組負責。 攝像及攝影人員安排:與團宣、學生會宣傳邀請他們派專人對活動進行跟蹤宣傳和采訪報導。 晚會準備階段 1,布置場地:氣球,彩帶,宣傳海報等。 2,.組織觀眾入場:安排人手在入口處維持秩序,在大學生活動中心的側門(即多功能廳的入口正對處)擺設海報,并設“愚人節(jié)”寄語,觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語言或事跡。 3,晚會燈光及音響:安排專門人手在多功能廳燈光室,如有特殊的燈光要求或者音響效果,要負責監(jiān)督實施。 4,安排人手整理晚會后的場地。
14、晚會內(nèi)容簡介 整個晚會以與“愚人節(jié)”意義相關的經(jīng)典語音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視,或最新流行的)為主線,貫穿整個晚會。晚會以一個有關“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺宣布晚會開始。 晚會中穿插各種環(huán)節(jié):包括歌曲,魔術,小品,話劇;“天使在人間”獲獎選手獻上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲,反應專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對現(xiàn)實生活中一些涉及科學的騙局的解剖(騙局可以以視頻,解說等多種方式表現(xiàn),因可能會涉及不同的專業(yè)知識,需要不同院系的幫助),提升晚會的意義。 晚會希望能邀請到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或
15、者有關“愚人”的感悟(哲學系老師更好)。 晚會中有幾次抽獎和與觀眾歡互動的環(huán)節(jié),互動環(huán)節(jié)可能會針對視頻對觀眾進行提問,可能會以幽默溫和的方式愚弄觀眾,參加互動環(huán)節(jié)的觀眾會收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。 晚會最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結束,可安排各個院系代表上臺共同唱一首歡快歌曲。 最后由主持人上臺對晚會進行總結并宣布晚會結束。 人員安排觀眾有序離場。 七.注意事項 1,宣傳海報應及時有效,突現(xiàn)特色,能夠吸引同學的關注。 2,與各院系之間注重銜接和協(xié)作,有可能的話可針對不同院系對晚會節(jié)目進行適當?shù)姆峙?,確保晚會節(jié)目不致單一。 3,主持人的語言應詼諧幽默,并大方得體。 4,由于本次活動的規(guī)模和內(nèi)容相對
16、較大,需要我院各部處的積極配合,活動內(nèi)容的合理分配很重要。 5,晚會的禮品和獎品要提前準備,并達到“意外驚喜”的目的。 6,節(jié)目編排應合理有序,注重在舞臺上的表現(xiàn)的效果以及對調(diào)動現(xiàn)場秩序上的作用。 八.活動經(jīng)費 1,禮品和獎品:100元 2,特邀嘉賓請柬:30元 3,水,杯,彩帶等:60元 4,各類通知的打印,宣傳海報的制作:30元 5,話筒:100 總計:320元 愚人節(jié)活動總結5 今天是四月一日愚人節(jié)。它讓我想起了去年的今天,我的好朋友熊可文騙我說老師找我,害得我在班上出盡洋相。今天機會來了,我終于可以報一箭之仇了。 我正在座位上絞盡腦汁的想我的“妙計”,只見王俊龍同學慌慌張張地從樓道跑進
17、教室,氣喘吁吁地大聲喊道:“不好了,不好了,一會英語課要考試啦!”這喊聲猶如一顆定時炸彈,教室里頓時炸開了鍋,剛才還玩作一團的同學們都紛紛跑到王俊龍的身邊詢問他怎么回事。我心中暗暗在想:哼,又在玩騙人的老把戲,我才不上當了。只聽見熊可文說:“剛才我路過老師辦公室,聽見王老師對四(二)班的一個同學說一會要考英語,聽到這個消息我就趕緊跑回來告訴大家啦?!蓖瑢W們聽了他的話都相信了,趕緊回到座位上開始緊張地看書,準備迎接考試。我來到熊可文的身邊,不屑地說:“你騙人的水平越來越高明了,瞧你裝的還挺像的,不過這次我可不會再上你的當了。”“我沒有騙人,我說的是事實,你不信就算了?!彼鷼獾匾徽f完就頭也不抬繼續(xù)看書,“哼,你就裝吧,別人看不出來,我可是火眼金睛看出你的謊言?!闭f完話我又盯著他看了許久,發(fā)現(xiàn)他根本沒理我,依舊很認真地看書,“難道是我錯了,他說的是真的?!边@時另一個聲音在我的腦海里響起:“不要相信他,難道你又想上當了?”可萬一他說的是真的反正多看書也不是什么壞事。于是我打定主意也回到座位上開始看書。 英語課終于來了。王老師一進門就說:“今天我們要考試。”聽了老師的話,我們也大聲地回
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