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1、高品質(zhì)文檔2022年10月個(gè)人思想總結(jié)范文 細(xì)心整理了XX年5月個(gè)人思想總結(jié)范文,望給大家?guī)?lái)關(guān)心! 一、思想方面: 一年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,在這一年來(lái),我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,特殊是仔細(xì)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格根據(jù)黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)決共產(chǎn)主義抱負(fù)和社會(huì)主義信念,努力把自己熬煉成新時(shí)代的合格的共產(chǎn)黨員。 作為預(yù)備黨員的我熟悉到自己還有許多不足,在日常工作中時(shí)刻留意向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且訓(xùn)練目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。我平常留意主動(dòng)關(guān)心其他同志干一些力所能及的事,自己

2、也在做的過(guò)程中得到熬煉,增長(zhǎng)了學(xué)問(wèn),提高了工作的力量。我信任在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的關(guān)心下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。 二、教學(xué)方面 開(kāi)學(xué)初,樂(lè)觀參與教研室組織的教研活動(dòng),在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)記,領(lǐng)悟精神實(shí)質(zhì)。然后依據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平常做到周前備課。備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。 上好課的前提是做好課前預(yù)備,不打無(wú)預(yù)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用

3、多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際動(dòng)身,留意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)觀性和制造性思維,使學(xué)生有舉一反三的力量,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛(ài)好。 我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的急躁講解,準(zhǔn)時(shí)查缺補(bǔ)漏。依據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生力量進(jìn)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和制造性的作業(yè)。 愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成果、愛(ài)好愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是避開(kāi)訓(xùn)練盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高訓(xùn)練管理水平、提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的必要條件。 愛(ài)是訓(xùn)練的潤(rùn)滑劑,是進(jìn)行訓(xùn)練的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛(ài)惜、關(guān)懷、關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的訓(xùn)練力氣。正因?yàn)橛?/p>

4、了師愛(ài),老師才能贏得學(xué)生的信任,學(xué)生才樂(lè)于接受訓(xùn)練,訓(xùn)練才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公正,學(xué)習(xí)好的要愛(ài),學(xué)習(xí)一般的要愛(ài),學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)。 敬重、理解、信任學(xué)生是消退訓(xùn)練盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。敬重學(xué)生要敬重學(xué)生的人格。老師與學(xué)生雖然處在訓(xùn)練教學(xué)過(guò)程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是公平的;理解學(xué)生要從青少年的心理進(jìn)展特點(diǎn)動(dòng)身,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在力量,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中熬煉,在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣,學(xué)生才能與老師縮當(dāng)心理距離,學(xué)生才會(huì)對(duì)老師產(chǎn)生依靠感。 我更深刻地熟悉到老師要喜愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,尤其是對(duì)待后進(jìn)生要多給一些暖和,用愛(ài)字轉(zhuǎn)變他們,理解敬重信任他們。愛(ài)學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)其缺

5、點(diǎn)錯(cuò)誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著劇烈的情感顏色,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè),更注意學(xué)生將來(lái)的進(jìn)展和前途。 作為一個(gè)一班級(jí)的老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂,學(xué)到更多的學(xué)問(wèn);我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開(kāi)抱負(fù)的風(fēng)帆,駛向夢(mèng)中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上才智的翅膀,飛翔在無(wú)盡的天空。 老師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生學(xué)問(wèn),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。 三、個(gè)人學(xué)習(xí): 樂(lè)觀學(xué)習(xí)各種訓(xùn)練理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。樂(lè)觀進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),爭(zhēng)取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)電腦學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)制作多

6、媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也樂(lè)觀撰寫(xiě)訓(xùn)練教學(xué)論文。 四、努力方向: 1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注意對(duì)學(xué)生力量的培育。 2、對(duì)差生多些關(guān)懷,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些急躁,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。 3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中留意力。 4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。 訓(xùn)練工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在進(jìn)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工,必需以高度的敏感性和自覺(jué)性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決學(xué)生訓(xùn)練和管理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題,把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。 一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生

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