人教版小學數學五年級下冊單元練習題全冊

1、姓名：得分：一、知識回顧（共30分）1、計算：能簡算的要簡算。（，共14分）×            ×6.5 8×（201.25）2.12×2.77.18×2.7××3.224××2、解方程：（10分）x÷63.6 15×（x0.6）18 5.9x-2.4x = 7 5x16. 2x5×3.410.615米10米3、一塊長15米，寬10米的草地外

2、面圍一條寬1.5米的小路，求小路的面積是多少平方米？（6分）二、填空。（21分）1、下面的現象中是平移的畫“”，是旋轉的畫“”。（1）索道上運行的觀光纜車。（ ） （2）推拉窗的移動。（ ）（3）鐘面上的分針。（ ） （4）飛機的螺旋槳。（ ）（5）工作中的電風扇。（ ） （6）拉動抽屜。（ ）2、看右圖填空。 A（1）指針從“12”繞點A順時針旋轉600到“2”；（2）指針從“12”繞點A順時針旋轉（ 0）到“3”；（3）指針從“1”繞點A順時針旋轉（ 0）到“6”；（4）指針從“3”繞點A順時針旋轉300到“（ ）”；（5）指針從“5”繞點A順時針旋轉600到“（ ）”；（6）指針從“7”

3、繞點A順時針旋轉（ 0）到“12”。3、先觀察右圖，再填空。O4321（1）圖1繞點“O”逆時針旋轉900到達圖（ ）的位置；（2）圖1繞點“O”逆時針旋轉1800到達圖（ ）的位置；（3）圖1繞點“O”順時針旋轉（ 0）到達圖4的位置；（4）圖2繞點“O”順時針旋轉（ 0）到達圖4的位置；（5）圖2繞點“O”順時針旋轉900到達圖（ ）的位置；（6）圖4繞點“O” 逆時針旋轉900到達圖（ ）的位置；4、你知道方格紙上圖形的位置關系嗎？(1)圖形B可以看作圖形A繞點順時針方向旋轉90°得到的。(2)圖形C可以看作圖形B繞點O順時針方向旋轉得到的。(3)圖形B繞點O順時針旋轉180&

4、#176;到圖形所在位置。(4)圖形D可以看作圖形C繞點O順時針方向旋轉得到的。三、(1)畫出三角形AOB 繞點B（2）繞O點順時針旋轉90°（6分）順時針旋轉90度后的圖形。（6分） 四、做一做，畫一畫。（4分）（1）畫出圖A的另一半，使它成為一個軸對稱圖形。（2）把圖B向右平移5格。（3）把圖C繞O點順時針旋轉90°。五、判斷題。正確的在題后的括號里畫“”，錯的畫“×”。（4分）（1）正方形是軸對稱圖形，它有4條對稱軸。（ ）（2）圓不是軸對稱圖形。（ ）（3）利用平移、對稱和旋轉變換可以設計許多美麗的鑲嵌圖案。（ ）（4）風吹動的小風車是旋轉現象。（ ）六、

5、分別畫出將 向上平移3格、向右平移8格后得到的圖形。（6分）七、畫出繞點“O”順時針旋轉90度后的圖形。畫出繞點“A”逆時針旋轉90度后的圖形。（6分）AO八、畫出下面圖形的軸對稱圖形。（5分）九、解答下列各題。（12分）（1）一塊長方形地的長是80米，寬是70 米。在它的中間挖一個邊長40米的水池，周圍種草綠化。綠化部分的面積是多少平方米？（2）有一塊平行四邊形鋼板，底是6.5分米，高是3.4分米。如果每平方分米鋼板重0.75千克，這塊鋼板重多少千克？（3）一間會議室長12米，寬，如果用邊長3分米的正方形地面磚鋪地，一共需要多少塊？小學數學五年級下期第二單元練習題（第二單元：因數與倍數）時間

6、：80分鐘姓名：成績：一、 填空題1、 一個數，如果只有（）和（）兩個數，這樣的數叫做（）。例如：13有（）和（）兩個因數，所以13是（）。2、 因為72÷8=9，所以（）是（）的倍數，（）是（）的因數。3、 兩個質數，它們的和是18，積是65，它們的差是（）。4、 一個數既是2的因數，又是9 的因數，這個數是（），它的因數有（）個。5、 既有因數3，又有因數5的最大兩位數是（）。6、 三個質數都有相同的倍數是102，這三個數分別是（）、（）、和（）。7、 若四位數236（），能被3整除，則（）里最大能填（），最小能填（）。8、 下列數中，哪些是奇數？哪些是偶數？21，98，87，9

7、6，45，68，102，176，325，401奇數有（），偶數有（）。9、 下列數中，哪些是質數？哪些是合數？2，9，15，17，29，39，48，56，59，3，21質數有（），合數有（）。10、30以內的合數有（），其中（）是偶數，（）是奇數。11、20以內差為1的兩個合數有（）對。12、一個三位數，百位上的數是最小的合數，十位上的數是最小的奇數，個位上的數既是質數又是偶數，這個三位數是（）。二、 判斷題：（對的畫，錯的畫×）1、 一個自然數不是合數就是質數。（）2、 既是質數，又是合數的數只有2。（）3、 4是的倍數。（）4、 一個數的倍數一定比它的因數大。（）5、 任何一個奇

8、數加上1以后，一定能被2整除。（）三、選擇題1、 一個兩位數由3個不同的質數相乘得到，這個數的因數共有（）個A、3 B、5 C、82、除0以外的全體自然數，按因數的個數分為（）A、質數和合數 B、奇數和偶數 C、質數、合數和13、（）既是2的倍數，又是5 的倍數。A、2 B、5 C、104、65，在里填上一個數字，使它成為3的倍數，共有（）種不同的填法。A、1 B、2 C、35、如果19是a 的倍數，那么a是（）A、1 B、19 C、1或19四、把下列個數填入適當的圓里48，56，25，34，8，12，30，22，50，54，78，95，102，90，138，156，279，175，1053的

9、倍數5的倍數2的倍數1、既是2的倍數，又是3的倍數的數有（）2、既是2的倍數，又是5的倍數的數有（）3、既是3的倍數，又是5的倍數的數有（）4、同時是2，3，5的倍數的數有（）50以內7的倍數50以內4的倍數五、填一填，想一想，你能發(fā)現什么？1.4 的最小倍數是（），7 的最小倍數是（），12的最小倍數是（）。我發(fā)現了一個自然數的最小倍數是（）40的因數72的因數18的因數2. 18 的最小因數是（），最大因數是（），72的最小因數是（），最大因數是（），我們發(fā)現了一個自然數的最小因數是（），最大因數是（）。六、按要求寫數（1）能被3整除的最大兩位奇數。（2）能被3整除的最小兩位偶數。（3）個

10、位是0，又是3的倍數的兩位數。（4）能被3，5整除的最大兩位數。七、脫式計算÷×7.5 ××150+（）×18 78（）÷×÷0.6 ×2.6+3×八、把下列數字寫成幾個質數和的形式。 12=（）+（）15=（）+（）20=（）+（）=（）+（）24=（）+（）=（）+（）九、自立探究可按數的奇偶性分類，也可按質數、合數來分類，試一試。 1、小明手中有20張卡片，這些卡片分別寫著1，2，3，4這20個數。你能將這20個數加以分類嗎？4的因數有3個，6的因數有4個，12的因數有6個。所以數越大，因

11、數就越多。2、明明和小麗在討論因數的個數與數的大小有沒有關系的問題。12的因數有6個，14的因數有4個，25的因數只有3個，所以數越大，因數就越少。你同意誰的觀點？或者有其他的想法？十、能解決問題嗎？考考你 1、 4個連續(xù)自然數的積是840，這4個數的和是多少？2、小紅在文具店買了幾枝筆，付給營業(yè)員20元，找回7元，請你幫他算一算錢找對了嗎？為什么？2元8元人教版五年級下冊數學第二單元試卷班級姓名學號成績一、判斷題(每道小題 2分共 14分 )1. 能被2除盡的數都是偶數（）2. 20的約數有2、4、5、10、20、（）3. 把75分解質因數是3×5×5=75（）4. 因為

12、4和9是互質，所以它們的最大公約數是1，最小公倍數是36（）5. 兩個奇數的和一定能被2整除（）6. 幾個質數連乘所得的積是質數（）7. 甲數和乙數都是它們的最大公約數的倍數（）二、填空題(1-10每題 2分, 11-12每題 3分, 第13小題 5分, 第14小題 8分, 共 39分)1. 在38÷19=22÷0.1=20這兩個算式中（）能被（）除盡，（）能被（）整除2. 把40分解質因數是（）3. 60能被3和5整除，里可以填（）4. 4、6和10的最大公約數是（），最小公倍數是（）5. 在1、2、4、0、10、11這幾個數中，（）是整數，（）是自然數，（）是奇數，（）

13、是偶數，（）是質數，（）是合數6. 三個連續(xù)自然數的和是18，這三個自然數的最大公約數是（），最小公倍數是（）7. 兩個數有共同的質因數2和7，它們的公約數是（）8. 寫出兩個合數，并使它們互質，這兩個數是（）和（）9. 一個數千位是最小的奇數，萬位是最小的合數，十位是最小的質數，其它數位上是0，這個數寫作（），它既是（）又是（）的倍數10. 1020之間的質數有（），其中（）個位上的數字與十位上的數字交換位置后，仍是一個質數11. 分解質因數12. 分解質因數13. 用一個數去除28，42，56正好都能整除，這個數最大是（）.14. 在括號里填上適當的數11與（）的積是合數97與（）的積是質

14、數23與（）的積是偶數17與（）的積能被3整除13與（）的積能被5整除29與（）的積能被2、3整除37與（）的積能被3、5整除41與（）的積能被2、3、5整除三、應用題( 5分 )12，15，20都能整除同一個自然數，這個數最小是多少?四、其它題(1-2每題 5分, 3-6每題 8分, 共 42分)1. 求42和63的最大公約數和最小公倍數2. 求12，30和90的最大公約數和最小公倍數3. 求下列每組數的最大公約數15，20和30 24，42和724. 求下列每組數的最大公約數和27和665. 求下列每組數的最小公倍數3，7和11 30，45和906. 求下列每組數的最小公倍數8和20 26

15、和65五年級數學下冊 第三單元長方體和正方體單元測試（二）1、 判斷題(每道小題 2分 共 8分 ) 1. 木箱的體積就是木箱的容積. （）2. 正方體的棱長擴大3倍，它的表面積就擴大27倍 （）3. 長方體的12條棱中，平行的4條棱都相等 （）4. 將一個長方體切成兩個相等的正方體，每個正方體的表面積是長方體表面 積的一半（）二、 單選題(每道小題 2分 共 8分 )1. 一種汽車上的油箱可裝汽油150 A.升 B.毫升 C.方2. 把一個正方體鐵塊浸沒在盛水的容器中，水面 A.升高B.降低C.不變3. 兩個體積相等的正方體，它們棱的總長是24厘米，每個正方體的體積是A.1立方厘米 B.2立

16、方厘米 C.16立方厘米4. 一個長方體水箱容積是100升，這個水箱底面是一個邊長為5分米的正方形.水箱的高是A.20分米 B.10分米 C.4分米三、 填空題(1-7每題 2分, 8-9每題 4分, 第10小題 8分, 第11小題 12分, 共 42分)1. 1立方分米的正方體可以分成（）個1立方厘米的小正方體.2. 升=（）毫升3. （）平方分米4. 把一個無蓋的長方體鐵桶的外面噴上油漆，需要噴（）個面5. 棱長是1米的正方體體積是（）立方米.6. 長方體有（）面，（）條棱，（）個頂點7. 一個表面積是54平方厘米的正方體，它的體積是（）立方厘米.8. =（）立方米（）立方分米9. 一個長

17、方體，長是2分米，寬和高都是長的一半，這個長方體的表面積是（）平方分米，體積是（）立方分米.四、 應用題(1-2每題 5分, 3-6每題 8分, 共 42分)2、 1. 求長7分米，寬和高都是2分米的長方體的表面積和體積.2. 求棱長5分米的正方體的表面積和體積.3. 用一種車箱是長方體的汽車運煤，從里面量長3米，寬，裝煤高度是，每立方米煤重1.4噸，5輛同樣的汽車共運煤多少噸？4. 50本數學書擺成一個長18厘米，寬13厘米，高25厘米的長方體，平均每本書的體積是多少？5. 木工做一只棱長是5分米的正方體無蓋木箱至少用木板多少平方分米？6. 把一塊棱長10厘米的正方體鐵塊，鍛造成寬5厘米，高

18、10厘米的長方體鐵條，這個鐵條長是多少？(用方程解)五年級數學下冊 第四單元分數的意義和性質B卷一、填空（每空1分，共20分，第4小題1分）位“1”。于1。7把9米長的繩子平均分成5段，每段長()米，每段占全長8最簡分數的分子和分母是()。()。是假分數；當a是()時，它的值是0。二、判斷（每題2分，共20分）1通分就是把分母不同的分數改寫成分母相同的分數。()2所有的假分數的值都大于1。 ()4兩個分數相等，它們的分數單位一定相等。()5分母是14的最簡真分數有6個。()7分子比分母小的分數都是最簡分數。()8在分數中，分母越小，它的分數單位就越小。()9約分和通分都只改變分數分子和分母的大

19、小，沒改變分數值的大小。()10分數的分子和分母都乘以或除以相同的數，分數的大小不變。()三、把下面的分數化成最簡分數（每小題3分，共12分）四、通分并比較分數的大?。啃☆}4分，共20分）五、應用題（每題7分，共28分）1小華看一本書，8天看完，平均每天看全書的幾分之幾？幾天看完？3 一批貨共600噸，已經運走了250噸，運走的占這批貨物的幾分之幾？剩下的占幾分之幾？4小華和小明看同一本書，小華需30天看完，小明需25天看完，兩人各看5天，他們各看這本書的幾分之幾？五年級人教版數學下冊期中測試試卷一、填空。（每空1分，共23分）1、9.87升=（    ）毫升2

20、700立方厘米=（    ）立方分米2、在括號里填上適當的容積單位。（1）小朋友每天要飲水1100（ ） （2）一瓶洗發(fā)液約有500（ ） （3）小軍家每月用去食用油6（ ） （4）一桶酸牛奶約有1.25（ ）3、最小自然數是（    ），最小奇數是（    ），最小質數是（    ），最小合數是（    ），用這四個數組成一個最大四位數是（        ）。4、長方體是（&

21、#160;   ）個面，（    ）條棱，（    ）個頂點。5、能同時被2、3、5整除的最小兩位數是（      ），最大三位數是（         ）。6、千位上是最大的一位數，百位上是最小的合數，十位上是最小的質數，個位上是最小的自然數，這個數是（          ）。7、一個正方體的棱長和

22、是36cm，它的體積是（                 ），表面積是（            ）。8、3個連續(xù)偶數的和是36，這3個偶數分別是（ ）、（ ）、（ ）。9、一根長方體木料的體積是4.5立方分米，橫截面的面積是0.5立方分米，木料的長有（ ）分米。二、判斷。（正確的打“”，錯誤的打“×”）（10分。）1、

23、0是所以有非0自然數的因數。     （      ）2、一個自然數，如果不是質數，就一定是合數。         （      ）3、2是偶數，也是質數；9是奇數，也是合數。          （      ）4、一個數的倍數一定比這個數

24、的約數大。               （      ）5、個位上是0的多位數一定有因數2和5.。                  （      ）6、有9÷6=1.5的算式中，

25、6能夠整除9。                （      ）7、兩個質數的積一定是合數。  （      ）8、兩個奇數的和還是奇數。                 

26、           （      ）9、正方體是特殊的長方體。                                （ 

27、;     ）10、一個長方體至少有4個面是長方形。                       （      ）三、選擇。（把正確答案的序號填在括號里）（20分）1、一只水桶可以裝15升水，就是說水桶（    ）是15升。A、容積  &#

28、160;   B、容量      C、體積2、用棱長為1cm的正方體小木塊，拼成一個較大正方體，需要這樣的小木塊（    ）個。A、2      B、4      C、83、兩個質數的和是（    ）。A、奇數      B、偶數      C、奇數或偶數4、表示魚缸中

29、金魚條數的數是（    ）。A、奇數      B、分數      C、自然數5、物體所占（    ）的大小，叫物體的體積。A、空間      B、位置      C、面積6、把一根長方體的木料，等分成2段，表面積增加了（    ）。A、1個面    B、2個面 

30、60;  C、4個面7、421減去（    ），就能被2、3、5分別整除。A、1      B、11      C、218、1.5立方米=（    ）立方分米A、15      B、150      C、15009、正方體的棱長擴大到原來的2倍，則表面積就擴大到原來的（ ）倍，體積就擴大到原來的（ )倍。A、2 B、4 C、8

31、10、一本數學書的體積約是150（ ）A、立方米 B、立方分米 C、立方厘米四、按要求解答下列各題。（17分）1、 在（ ）里填上一個不同的樹，使填成的多位數都是3的倍數。（1）5（ ）1 5（ ）1 5（ ）1 5（ ）1（2）13（ ）3 13（ ）3 13（ ）3 2、在（ ）里填上一個合適的數，使填成的多位數同時是2、3、5的倍數。5（ ）3（ ） 6（ ）1（ ） （ ）9（ ）3、猜猜我是誰。（1）我是6的倍數，又是4的倍數，別忘了我還是12的因數。（ ）（2）我們兩個的和是6，積是8，質數是（ ），合數是（ ）。（3）我們兩個的和是18，積是77，這兩個質數分別是（ ）

32、和（ ）。（4）我們兩個的和是20，差是6，這兩個質數分別是（ ）和（ ）。 五、應用題。（前六道題各4分，最后一道6分，共30分）1、科技小組用60厘米的鐵絲做個長方體模型，這個長方體的長是6厘米，寬是5厘米，高是多少厘米？   2、猴王有57個桃子，每只小猴子都分5個桃子，分到最后一只猴子時，發(fā)現少了幾個桃子，至少再拿來幾個桃子才剛好夠分？猴子共有幾只？   3、朝陽小學操場上有一個沙坑長2.5米，寬1.5米，深0.6米，填滿這個沙坑，需要多少立方米？ 4、做一個無蓋的長方體鐵皮水桶，底面是邊長為4分米的正方形，高5分米，做這個水

33、桶至少需要多少平方分米的鐵皮？5、一個棱長為4分米的正方體魚缸里裝滿水，把水倒入一個長8分米，寬4分米的長方體空魚缸里，水深多少分米？6、一個教室長8米，寬6米，高。現在要粉刷教室的墻壁和天花板，門窗和黑板的面積是22平方米，平均每平方米用涂料0.25千克，粉刷這個教室共需要涂料多少千克？ 7、有一個長5分米、寬4分米、深2分米的長方體玻璃缸，向缸中放入一個正方體鐵塊，然后注滿水（此時水已淹沒正方體鐵塊），當取出這個鐵塊后，水面下降了0.2分米，這個鐵塊的體積是多少？答案一 填空。1、9870 2.7 2、毫升 毫升 升 升 3、0 1 2 4 42104、6 12 8 5、30 990 6、

34、9420 7、27立方厘米 54平方厘米 8、10 12 14 9、9二、判斷。1. 2、× 3、 4、× 5、 6、× 7、8、× 9、 10、三、選擇題。四、按要求填空。1、（1）0 3 6 9 （2）2 5 8 2、5（1、4、7）3（0） 6（2、5、8）2（0） （3、6、9）903、（1）12 （2）2、4 （3）11、7 （4）13、7五、解決問題。1、60÷4-6-5=4（厘米） 2、少3個，至少再拿3個，猴子有12只。× 1.5 ×0.6=2.25（立方米）4、4×4+4×5×

35、4=96 5、4×4×4 ÷（8×4）=2（分米） 6、（8×6+8×3.5+6×3.5）×2-22=172（立方米）172×0.25=43（千克）www.x kb 1.c om 人教版五年級數學（下）第五、六單元測試卷(測試時間：80分鐘滿分：100分)學校：班級：姓名：1、 填空題（每空1分，共34分）1圖形旋轉有三個關鍵要素，一是旋轉（     ），二是旋轉（     ），三是旋轉（ 

36、60;   ）。2圖形（1）是以點（    ）為中心旋轉的；圖形（2）是以點（    ）為中心旋轉的；圖形（3）是以點（    ）為中心旋轉的。 3 如圖，指針從A開始，順時針旋轉了90°到（  ）點，逆時針旋轉了90°到（    ）點；要從A旋轉到C，可以按（    ）時針方向旋轉（   

37、; ）°，也可以按（    ）時針方向旋轉（    ）°。4觀察圖形，填寫空格號圖形是繞A點按（    ）時針方向旋轉了（    ）°；號圖形是繞（    ）點按順時針方向旋轉了（    ）°；號圖形是繞（    ）點按（    

38、）時針方向旋轉了90°；號圖形是繞（    ）點按（    ）時針方向旋轉了（    ）。5、分數單位是的真分數有（）個，它們的和是（）。6、的分數單位是（），它有（）個這樣的分數單位。7、減數是，差是，被減數是（）。8、+表示8個（）加上6個（），和是（）。9、計算+時，因為它們的分母不同，也就是（）不同，所以要先（）才能直接相加。10、在里填上“”、“”或“”。 1.8 （）二、判斷題（對的打“”，錯的打“×”。每題1分，共6分）。1、分數減法的意義與

39、整數減法的意義不同。（）2、分數單位相同的分數才能相加減。（）3、分數加減混合運算的運算順序，和整數加減法混合運算的運算順序相同。（）4、整數加法的交換律、結合律對分數加法不適用。（）5、1110。（）6、一根電線用去，還剩下米。（）3、 計算題（26分）1、脫式計算，能簡算的要簡算（每題3分，共18分）+ ( )11 ( )（）2、列式計算。（每題4分，共8分）（1）與的和減去它們的差，結果是多少？（2）一個數加上，再減去，結果是，求這個數是多少？（用方程解）4、 按要求完成下列各題。（9分）1、作圖（1）把平行四邊形向左平移5格，畫出平移后的圖形。（3分）（2）把平行四邊形繞E點順時針旋轉

40、900，畫出旋轉后的圖形。（3分）2、觀察下圖，怎樣能由圖形A得到圖形B的？（3分）五、解決問題（第1題4分，其余每題5分；共25分）1、小芳做數學作業(yè)用了小時，比語文作業(yè)少用小時，小芳做這兩項作業(yè)一共用了多少時間？2、一個三角形三條邊的長分別是米、米和米，這個三角形的周長是多少米？3、王彬看一本書，第一天看了全書的，第二天看了全書的。還剩下全書的幾分之幾？4、一堆沙有噸，第一天用去250千克，第二天用去噸，還剩下多少噸？5、服裝廠本月計劃生產一批童裝，結果上半月完成了，下半月和上半月產得同樣多，超產了嗎？如果超產，超產了幾分之幾？人教版五年級數學（下）第五、六單元測試卷參考答案一、填空題1、

41、中心；方向；角度（允許答案有先后順序的改變）2、B；A；D3、D；B；順；180；逆；1804、順；90；B；90；C；逆；D；順；905、7 6、 57、18、9、 分數單位通分10、 = =二、判斷題××××三、計算題1、脫式計算，能簡算的要簡算 10 2、列式計算（1）（+）-（-）=（2）-四、按要求完成下列各題2、 圖形A先逆時針旋轉90°，再向右平移10格（或圖形A先向右平移10格，再逆時針旋轉90°）5、 解決問題1、 2、 3、 4、 5、超產，超產了五年級數學下冊第6單元測試題 一、口算。1/5+2/5 5/8-3/

42、8 1/2+1/3 3/4-1/21/8+3/8 5/9+1/3 1/2-1/10 3/5+1/158/9+1/18 7/11+4/11 5/6-2/3 1-1/4二、填空。（1）2個是（ ），里面有（ ）個。（2）比米短米是（ ）米，米比（ ）米長米。（3）分數單位是的所有最簡真分數的和是（ ）。（4）5/6+7/24=（）/24+（）/24=（）/8（）/15-2/5=（）/15-（）/（）=1/3（5）一個最簡真分數，分子與分母相差2，它們的最小公倍數是63，這個分數是（ ) ，它與的差是( ).（6）有三個分母是21的最簡真分數，它們的和是，這三個真分數可能是( )、( )、( )。三

43、、選擇。（把正確答案的字母序號填在括號里）1、下面各題計算正確的是（ ）。A、5/7-5/8-2/15-12/30=2/5 B、 20/21-10/11-12/10=1 C、15/21-10/21-5/21=0 2、8米的（ ）1米的。A 大于 B 等于 C 小于4、 計算下面各題。5/6-1/4+1/3 1/5+7/15+4/15 7/12-（3/4-2/5）13/15-（1/3+2/5) 1-3/10-2/5 23/24-1/6-3/8五、解方程。X+2/9=7/9 X-1/6=5/6 3/4+X=7/8 3/5-X=1-3/4六、用簡便方法計算下面各題。 4/9+1/10+5/9 1/1

44、2+3/8+11/12+5/8七、解決問題。1、一根鐵絲，第一次用去米，第二次用去米。（1）兩次共用去多少米？（2）第二次比第一次多用去多少米？2、寒假中五（1）班同學讀書情況如下表。讀書本數讀書人數占全班人數的幾分之幾？一本兩本三本四本( 1 )讀( )本書的人數最多，讀( )本書的人數最少。( 2 )讀一本書和兩本書的同學占全班人數的幾分之幾？( 3 )讀兩本以上(含兩本)的同學占全班人數的幾分之幾？( 4 )全班同學都參加了讀書活動嗎？3、小明看一本故事書，已經看了全書的，還剩下幾分之幾沒有看？剩下的比已經看的多幾分之幾？4、修一條路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，第三天要把剩下的

45、全修完。第三天修了全長的幾分之幾？5、一個果園要種桃樹、蘋果樹和梨樹，其中種的桃樹和梨樹占總面積的，蘋果樹和梨樹占總面積的。梨樹的面積占總面積的幾分之幾？6、某小學各年級學生人數情況如下：一、二年級有300人，三、四年級有320人，五年級有200人，六年級有180人。（1）算出各年級學生人數占全?？側藬档膸追种畮?，填在表內。 年級一、二三、四五六占全校學生總人數的幾分之幾（2）你還能提出什么數學問題？并解答出來。2、 小李身高米，小張比小李高米，小王又比小張高米，小王和小張的身高各是多少米？五年級數學下冊第五單元試題二一、填空。（15分，第2小題1分，其余每題2分）（1）表示9個（ ）加上1個

46、（ ），和是10個（ ），就是（ ）。（2）分數加、減混合運算的運算順序與整數加、減混合運算的運算順序（ ）。（3）把、和0.9從小到大排列是( )。（4）異分母分數相加、減，要先（）才能相加。（5）24分鐘小時80克千克（6）0.06里面有6個（）個（）分之一，它表示（）分之（）；0.027里面有27個（）分之一。它表示（）分之（）。（7）米比（）米短米 比米長米的是（）。（8）分數單位是的最簡真分數有（ ）個，它們的和是（ ）。二、判斷題。正確的在題后的括號里畫“”，錯的畫“×”。（8分）（1）一根電線用去，還剩下米。 （）（2）分數單位相同的分數才能直接相加減。 （）（3）分數

47、加減混合運算的運算順序，和整數加減法混合運算的運算順序相同。 （）（4）圓是軸對稱圖形，它也能密鋪。 （） 三、直接寫出得數。（10分） 1 四、計算下面各題，能簡算的要簡算。（28分）(1)8.112.89（2）（） (3) (4) (5) (6) (7) ()五、解方程。（16分） (1) 5x9.121.12(2) 2x(3) x 1 (4) x六、應用題（25分，每題5分）（1）一批蘋果，第一天賣出了總數的，第二天賣出總數的，兩天一共賣出總數的幾分之幾？（2）一個長方形長是米，寬是米。它的周長是多少米？（3）一根鐵絲，第一次用去它的，第二次用去它的，還剩下全長的幾分之幾？（4）服裝廠本

48、月計劃生產一批童裝，結果上半月完成了，下半月和上半月完成的同樣多，超產了嗎？如果超產，超產了幾分之幾？二 一個三角形三條邊的長度分別是米，米和米，這個三角形的周長是多少米？最新人教版五年級數學下冊第七、八單元檢測試卷 班級 姓名 等級同學們，第七、八單元的學習已經結束，老師相信你一定又有新的收獲吧，快來檢驗一下吧！一、填一填，我能行。1有5瓶多種維生素，其中一瓶少了4片。如果用天平稱，每次稱1瓶，至少稱（ ）次才能找到少藥片的那瓶；如果每次稱2瓶，至少需要（ ）次才能找到。2要想看出某以病人一天的體溫變化情況應選擇（ ）統(tǒng)計圖。3有8瓶水，其中7瓶質量相同，另外有1瓶是糖水，比其他水略重一些，

49、至少稱（ ）次能保證找出這瓶糖水。4學校舞蹈隊共有47人，如果采用“一傳一”的方法，打電話通知每位隊員進行緊急訓練，至少需要（ ）分鐘。（打一個電話用1分鐘）.（ ）統(tǒng)計圖通過折線的起伏，來反映出數量的（ ）。 它不僅能夠看出數量多少，而且能夠更直觀地看出（ ）6某工廠生產的27個零件中有1個是次品，它比正品略微輕一點，用天平稱一稱，最少稱（ ）次就一定能找出這個次品來。二、當回法官判是非。（對的打“”，錯的打“”）1折線統(tǒng)計圖分為單式折線統(tǒng)計圖和復式折線統(tǒng)計圖。 （ ）2從3件物品中找1件物品,至少要用天平稱2次才能找出來。 （ ）3為了清楚地展示彩電全年的變化趨勢，用折線統(tǒng)計圖更合適。 （

50、 ）我們在用天平找次品時，把物品分成相等的兩份就能保證最快的找到。  （   ）三、看圖，回答問題。 1.某地家電商場A、B兩種品牌彩電2003年月銷售量統(tǒng)計如下表。請你根據表中的數據，畫出折線統(tǒng)計圖。月份臺數/臺品牌123456789101112A758062455342384635323730B304038424543463942504352（1）哪種品牌彩電全年總銷最高？（2）如果你是商場經理，從上面統(tǒng)計圖中能得到哪些信息？它對你有什么幫助？（3） 你還能提出什么數學問題？并解答。2. 下面是一個病人住院期間體溫情況統(tǒng)計圖。單位：時4月8日4月9日4月10日

51、0 6 12 18 0 6 12 18 0 6 12 18 39383736單位：383837圖中的橫虛線表示（ ）。護士每隔（ ）時給病人量一次體溫。這個病人住院期間的最高體溫是（ ）；最低體溫是（ ）。他的體溫在4月9日（ ）時至（ ）時下降最快。想一想，這個病人還需要住院治療嗎？為什么？四、計算下面各題。五、解決實際問題。1有5顆外形完全相同的珠子，其中4顆是真珠子，另一顆是假珠子，且假珠子比真珠子重。用天平（無砝碼）稱，至少稱幾次才可以把假珠子找出來？2麗麗和媽媽的年齡和是47歲，4年后媽媽比麗麗大25歲。今年麗麗和媽媽各多少歲？3.學校舉行作文競賽，設一、二、三等獎，獲一、二等獎的占獲獎人數的，獲二、三等獎的占獲獎人數的，獲二等獎的占獲獎人數的幾分之幾？小學五年級下學期期末測試卷 班級： 姓名： 得分：一填一填。（20分）1、的分數單位是（ ），再添（ ）個這樣的單位就是最小的質數。2、能同時被2、3、5整除的最大兩位數是（）。最小的三位數是（ ）。3、已知a=2×2×3×5，b=2×5×7，a和b的最小公倍數是（），最大因約數