初中生如何針對(duì)期中考試有效學(xué)習(xí)

1、初中生如何針對(duì)期中考試有效學(xué)習(xí)即將到來(lái)的期中考試可謂是起著至關(guān)重要的作用 ,既給學(xué)生提個(gè)醒 ,要一邊學(xué)一邊復(fù)習(xí) ,又讓老師了解過(guò)去兩個(gè)月學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。那么期中考試要怎么復(fù)習(xí)呢？在此針對(duì)不同年級(jí)做出不同的學(xué)習(xí)方案。 初一 ,這個(gè)階段的學(xué)生根本上還未完全適應(yīng)初中的學(xué)習(xí) ,包括對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的適應(yīng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。初中的數(shù)學(xué)較之小學(xué)數(shù)學(xué) ,在學(xué)習(xí)本質(zhì)上差異很大 ,小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的都是很實(shí)際的內(nèi)容 ,比方說(shuō)算賬或生活實(shí)例 ,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)比擬好理解。但是初中數(shù)學(xué)就較理念一些 ,比方說(shuō)代數(shù)中整式的加減 ,幾何中的三角形 ,孩子們都愛(ài)問(wèn)我為什么學(xué)這些啊 ,學(xué)這些有什么用啊等等。我總是答復(fù)很有用啊 ,就比方說(shuō)你長(zhǎng)大

2、了當(dāng)建筑師就會(huì)用到三角形的知識(shí)啊 ,當(dāng)科學(xué)家就需要學(xué)整式的加減啊。讓他們明白這些之后 ,他們才會(huì)心甘情愿的去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。好了看看我們的孩子在面對(duì)初中的第一次大考應(yīng)該怎么準(zhǔn)備吧！ 這次考試肯定會(huì)考有理數(shù)和整式的加減。有理數(shù)一章分為有理數(shù)的根本概念、有理數(shù)的運(yùn)算、絕對(duì)值。有理數(shù)的根本概念其實(shí)就是介紹一些初中會(huì)經(jīng)常用到的一些概念 ,如負(fù)數(shù)的理解、數(shù)軸的接觸、相反數(shù)和倒數(shù)的特點(diǎn)、絕對(duì)值的幾何意義、科學(xué)技術(shù)法和有效數(shù)字。這些概念參加一些解釋和練習(xí) ,這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很容易掌握的。有理數(shù)的運(yùn)算說(shuō)難不難 ,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單 ,為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檫\(yùn)算是從小學(xué)開(kāi)始就一直算的 ,但是運(yùn)算在考試中占的分值又高 ,一旦不

3、會(huì) ,是肯定得不了高分的。我就有這么一個(gè)學(xué)生 ,一篇計(jì)算題就對(duì)了一個(gè) ,我就納悶計(jì)算題做錯(cuò)那就是馬虎 ,但馬虎也不至于才對(duì)一道吧。在看著他做了幾道題之后 ,我才發(fā)現(xiàn)他根本就不知道如何下手。雖然小學(xué)做得多了 ,但看見(jiàn)那么多的負(fù)號(hào)他就不知道怎么做了。其實(shí)這種情況可能是因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候老師沒(méi)有太多的教孩子做題的步驟 ,當(dāng)我把做題的步驟告訴他 ,再做幾個(gè)練習(xí)后他做題準(zhǔn)確率高多了 ,也有自信了 ,所以說(shuō)不要小看運(yùn)算題。絕對(duì)值的題其實(shí)很難 ,但是學(xué)校考的很少也很簡(jiǎn)單 ,所以這里就不多做介紹了。整式的加減其實(shí)重要的就是對(duì)概念的理解 ,什么是單項(xiàng)式多項(xiàng)式 ,什么是合并同類(lèi)項(xiàng) ,其實(shí)整式加減的過(guò)程就是合并同類(lèi)項(xiàng)

4、的過(guò)程。 初二 ,這個(gè)階段的學(xué)生已經(jīng)認(rèn)清自己已是初中生 ,就想著瘋玩 ,但是他們沒(méi)有意識(shí)到他們正處在初中最重要的時(shí)期 ,面臨的是中考 ,所以現(xiàn)在老師和家長(zhǎng)微博一定要給予學(xué)生警醒。 期中考試的考試內(nèi)容最重要的是二次根式和全等三角形。二次根式是為一元二次方程打根底 ,所以很重要 ,平方根、立方根的概念對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)很不容易理解 ,這一局部的題學(xué)生也很容易出錯(cuò) ,所以這一局部的復(fù)習(xí)最重要的就是看清題意謹(jǐn)慎下筆。全等三角形是中考的重點(diǎn) ,而且這一局部的學(xué)習(xí) ,對(duì)培養(yǎng)孩子的邏輯思維是很有幫助的。就比方說(shuō)我有個(gè)學(xué)生在做證明題時(shí) ,一直氣喘煩躁 ,就是不下筆 ,我說(shuō)為什么 ,她說(shuō)我腦中好似有思路 ,要下筆的時(shí)候卻不知道寫(xiě)什么了 ,就又沒(méi)有思路了 ,就越來(lái)越煩躁。我就了解了 ,好多學(xué)生作證明題都這樣 ,有思路又沒(méi)把線(xiàn)頭理清楚。我就教給他們數(shù)學(xué)是將語(yǔ)言轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)等式然后得到結(jié)論的過(guò)程 ,你看清一道題首先要清楚有幾個(gè)條件 ,而每個(gè)條件又能轉(zhuǎn)化成什么數(shù)學(xué)等式 ,你把所有的條件轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)等式得到的結(jié)論列出來(lái)之后 ,你證明的東西也就出來(lái)了。之后我的孩子用這個(gè)方法做題不再急躁 ,做題思路就越來(lái)越清晰了。 初三 ,這個(gè)階段的孩子還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到中考有多難 ,只是覺(jué)得中考還很遠(yuǎn) ,其實(shí)你從現(xiàn)在開(kāi)始準(zhǔn)備說(shuō)不定都已經(jīng)落在了很多競(jìng)爭(zhēng)者的后面了。 這個(gè)時(shí)