中學學校第一學期學校工作計劃

1、.中學學校第一學期學校工作方案指導(dǎo)思想：繼續(xù)貫徹落實虹口區(qū)中長期教育改革和開展規(guī)劃以及虹口區(qū)教育工作會議的精神，以學校三年辦學規(guī)劃為載體，以構(gòu)建“和諧校園為目的，合理配置教育教學資源，深化教育教學改革，營造學校文化，大力加強師資隊伍建立，實現(xiàn)學校的內(nèi)涵開展。主要工作：1、結(jié)合學校三年規(guī)劃，繼續(xù)完善學校各項管理制度，謀求學校新開展。2、以科研引領(lǐng)各項工作，以師資隊伍建立為核心，加強老師校本培訓。3、加強師生道德建立，優(yōu)化學生成長環(huán)境，內(nèi)化學生品德行為。4、以“三個課堂“教學有效為目的，精心組織教研活動，加強質(zhì)量監(jiān)控。5、加強愛校教育，以校園平安為第一己任。詳細措施：一、 鍛造和諧團隊，鑄就師德師

2、魂目的是激發(fā)人的責任心的助推器，明確的目的是工作的動力。本學期，學校將通過“三動，即目的推動、指導(dǎo)帶動、典范促動，激發(fā)老師的內(nèi)驅(qū)動力。學校要把“師德和“師能建立擺在隊伍管理的首位，創(chuàng)設(shè)一個和衷共濟的集體氣氛。1、 加強指導(dǎo)班子建立學校指導(dǎo)班子要增強責任意識、效勞意識、創(chuàng)新意識和典范意識，進一步振奮精神，一心一意謀開展，使我們的管理從“管治型向“效勞型轉(zhuǎn)變，以帶動老師隊伍素質(zhì)的進步。本學期，學校指導(dǎo)班子將開展“典范推動，創(chuàng)立好班子的活動，通過舉行教育理論和管理理論的學習，結(jié)合三年規(guī)劃的施行，舉行第一屆指導(dǎo)班子管理論壇，通過每周的班子例會，強化“效勞意識和“效率意識，努力構(gòu)建和諧、團結(jié)、創(chuàng)新的指導(dǎo)

3、班子。2、加強老師德育建立學校繼續(xù)定期組織全體老師培訓學習，努力進步每個老師的德育素質(zhì)和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、保護學生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。實在確立“全員育人的觀念，明確每一個老師對學生的教育任務(wù)，尤其是班級工作中明確任課老師在班級集體建立中的職責，讓每個人意識到自己的育人任務(wù)，實在承擔自己的職責。加大班主任建立的力度，開好每月一次的班主任例會，明確學習目的，不斷充實學習內(nèi)容，要求班主任多學習、多汲取好的經(jīng)歷和做法，融入自己的工作中。本學期，學校將建立?余一小學班主任管理檔案?，針對班主任工作有突出成績的老師，在檔案中設(shè)

4、立名師篇，將自己的班主任工作經(jīng)歷、班級工作特色案例等內(nèi)容進展展示,不斷提升班主任管理班級的主觀能動性。認真做學生的表率，全體老師每日自覺用?虹口區(qū)東余杭路第一小學教工每日自檢自律?老師個人開展三年規(guī)劃?來反思自己的教育教學行為，深化“在育人中成長師德建立研討主題，在學生、家長、社會等層面樹立老師良好的職業(yè)形象。二、 加強校本培訓，進步專業(yè)程度在施行進步老師教育專業(yè)程度的研究與理論中，深化“專業(yè)開展年工作，根據(jù)老師的學科特點和需求，針對教學中出現(xiàn)的問題，學校要立足自培，將“個人自培與“學校自培相結(jié)合。一是強調(diào)“學校自培，盡一切可能為老師的開展和成功創(chuàng)造必要的條件。二是強調(diào)“個人自培，立足崗位，在

5、教學改革中完善自我，進步自我，開展自我。1、開設(shè)自培課程學校立足崗位，立足自培，以內(nèi)請行家的方式，遵循自培課程的“五結(jié)合原那么，先后將開設(shè)?今天怎樣做班主任?、?德育工作的機遇和挑戰(zhàn)?、?探究型課程講座?、?科研入門?、?二期課改下的課堂教學研究?等課程。通過一系列的課程培訓，老師能將學到的教育教學方法運用于教學理論。2、重視老師根本功培訓1通用根本功本學期，我校將繼續(xù)對老師進展三筆字、信息技術(shù)培訓，嘗試對老師進展簡筆畫培訓，使老師掌握扎實的根本功為教學提供保障。學校將通過舉行老師現(xiàn)場板書比賽、朗讀比賽等活動，促進老師根本功程度的進步。2學科教學根本功繼續(xù)自主申報一堂校級公開教學，教學理論中積

6、極踐行新的教學理念，把學習的權(quán)利交給學習主體學生，讓學生在學習解決問題的過程中擁有快樂，有所收獲，以形成新的教學效果關(guān)，全面進步教學效率，實在防止穿新鞋，走老路，期末總評優(yōu)秀公開課。3、重視教研組建立。加強教研組建立，是進步教學管理效率的一項有效措施。使教研組成為學科課題施行、教學研究的根本單元，教研組工作必須上一個新臺階，必須做到教研活動的經(jīng)?；ｎ}化、系列化。各教研組務(wù)必在期初制訂好實在可行的教研工作方案，活動過程要詳細表達全過程，有重點，有專題，有資料記載。期末我們將組織教研組的教研專題匯報會，展示各教研組教研活動的成果。4、以網(wǎng)絡(luò)為載體，基于老師自己的教學進展研究。繼續(xù)以周五為校本教

7、研日，以校園網(wǎng)論壇、博客為教研平臺，圍繞進步課堂教學效率和教學中的疑難問題，開展問課、上課、聽課、評課、反思等一系列活動。老師要及時把活動中的感受和收獲記錄到自己的博客網(wǎng)站。5、施行“讀書富腦工程，樹立老師終身學習的意識。堅持“四主讀書策略：學習內(nèi)容以時事、名著和新課程為主與博覽群書相結(jié)合；學習形式以個人自學為主與集體組織學習相結(jié)合；學習時間以業(yè)余為主與課內(nèi)指導(dǎo)相結(jié)合；考核展示以理論成效為主與檢查交流讀書筆記相結(jié)合?！白x書富腦工程努力使廣闊老師通過讀書具有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種忠誠而溫馨的情懷，一種追求完美的人生信念，不斷增長生活智慧，提升人生價值。三、踐行德育為先，

8、添彩行規(guī)1、立足常規(guī)德育，促進標準管理。學校抓好行為標準教育，重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。制定?東余杭路第一小學德育管理制度?及班主任工作目的責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制，堅持每日常規(guī)檢查。開學初，各班要利用班會課組織學生認真學習貫徹?小學生日常行為標準守那么?，?東余杭路第一小學學生一日常規(guī)?，集中進展行為標準系列教育，強化訓練，培養(yǎng)學生自我約束、自我管理才能。本學期還要不斷完善“五項獎月檢查評比細那么，行為標準評出金雨燕、銀雨燕、銅雨燕獎；衛(wèi)生分為a、b、c三個等級，并把每次的結(jié)果公布在每個教室的班級名片“成長園內(nèi)。從而使標準的行為、良好的習慣在評比中實現(xiàn)由他律到自律的內(nèi)化，充分

9、挖掘?qū)W生自我管理、自我教育的潛能。加強法制教育。學校德育室將繼續(xù)邀請校外輔導(dǎo)員來校輔導(dǎo)，進展普法教育，增強學生的法律意識、交通平安意識。開展好學生的心理安康教育，開展安康校園活動，做好心理教育工作，促進學生的心理安康成長。2、強化德育工程，浸潤雨燕文化嘗試開展“雨燕銀行蓄美德活動，利用校園播送、宣傳櫥窗、班級黑板報以及理論活動基地等宣傳陣地，通過“雨燕之星評選活動，表揚宣傳身邊先進老師、突出學生的感人事跡，弘揚正氣，對學生進展人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育，真正做到學校無小事，事事教育人，學校無閑處，處處教育人 。組織學生參加社會理論活動和社會公益勞動等。每次活動德育室進展統(tǒng)籌

10、安排并進展“文明禮儀之星、“環(huán)保衛(wèi)士之星“平安活動之星的評比，要讓每一次活動都使學生有所收獲，在理論中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野，提升自己的人文素質(zhì)。 德育室在認真組織開展活動的同時，要及時做好資料的積累和梳理工作。并及時把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動，上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團隊網(wǎng)或者有關(guān)報刊，并不斷更新學校德育之窗的建立，以展現(xiàn)我校師生的良好精神相貌。3、有效開展分年級德育主題活動，使各年級德育內(nèi)容專題化、標準化一年級：邁好學習第一步以“習慣養(yǎng)成教育為主題；二年級：邁好成長第一步以“文明守紀教育為主題；三年級：邁好人生第一步以“感恩責任教育為主題。四年級：邁好安康第一步以“ 珍

11、愛生命教育為主題；五年級：邁好理想第一步以“愛國成才教育為主題；結(jié)合半日快樂活動日，繼續(xù)落實每月主題“節(jié)教育。每次活動進展統(tǒng)籌安排并進展“文明禮儀之星、“環(huán)保衛(wèi)士之星“平安活動之星的評比，要讓每一次活動都使學生有所收獲，在理論中得到鍛煉，豐富自己的閱歷，開拓自己的視野，提升自己的人文素質(zhì)。 德育室在認真組織開展活動的同時，要及時做好資料的積累和梳理工作。并及時把工作中出現(xiàn)的感人事跡、特色活動，上傳到區(qū)教育網(wǎng)、德育團隊網(wǎng)或者有關(guān)報刊，并不斷更新學校德育之窗的建立，以展現(xiàn)我校師生的良好精神相貌。4、定期組織隊干部沙龍活動，爭做班主任的好幫手，大隊部的得力干將各個中隊施行“標準+特色的管理機制，通過

12、強化輔導(dǎo)、嚴格要求，加強隊干部的獨立工作程度，形成各具特色的中隊干部工作作風。各中隊要做好文明班級評比和 “雨燕之星評選活動，積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“雨燕之星，成為全體隊員的好典范。5、建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)，健全家委會制度。建立學校、家長、家庭三結(jié)合的聯(lián)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)，健全家長委員會工作制度和家長學校制度，繼續(xù)做好家庭教育課題，創(chuàng)辦家教講座，積極開展家庭教育指導(dǎo)，向家長介紹系統(tǒng)的、科學的家庭教育方法，最大限度地爭取家長對學校教育的支持。四、潛心教學研究，進步教學程度1、創(chuàng)新學校課程，張揚學生個性1自覺嚴格執(zhí)行學校課程方案，決不擅自調(diào)課。 2學校老師利用暑假編寫了校本課程，開學第四周，教導(dǎo)處將組織

13、有關(guān)力量進展校本課程歸整活動，并由老師執(zhí)教，進而修整完善。3嘗試半日快樂活動日課程。2、加強常規(guī)管理，進步教學效率學校將進展“老師教學卷宗的研究和探究，力求表達老師在教學工作中的考慮和進步。老師在整個教學流程中要努力實現(xiàn)三維目的的達成度。1備課：以精心為核心，提倡備詳案；僅有電子教學稿的，還需備有手寫稿。手寫稿上要能看出對教學過程，教學重點、難點的再考慮。2上課：老師上課前要有充足的準備并提早二分鐘進課堂，技藝類老師必須在課前到班級帶學生進專用教室；老師必須有案上課；上課時須以身示范，振作精神，嚴守時間不拖堂，珍惜課堂35分鐘，保質(zhì)保量保時完成教學任務(wù)。3作業(yè)：老師科學安排作業(yè)并重視作業(yè)修改，

14、做到快收、快批、快評，做到日日清、周周清、月月清。不準布置無效的懲罰性作業(yè)。并及時積累分年級、分學科每日練習設(shè)計資料。4輔導(dǎo)：老師要加強提優(yōu)補差工作，確保合格率，進步優(yōu)秀率。對于學困生應(yīng)從情感入手，動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行，多一點關(guān)愛、多一點鼓勵、多一點交流。切勿使補差工作流于形式，不務(wù)實效，事倍功半。5聽課： 加強隨堂聽課的力度。本學期，我們各學科由行政人員、組長組成學科聽課組，加強對每個老師每個學科的隨堂聽課，與老師一同加強對教材的鉆研，商討，促進認真上好每一堂課，課后進展教學反思。3、加強特殊學生管理教導(dǎo)處為特殊學生包括學困生等建立檔案，聽取學困生心聲，理解學困生的需求以及任課老師的

15、教學輔導(dǎo)方式及輔導(dǎo)效果。通過伙伴幫助、方法輔導(dǎo)、典范學習、獎項鼓勵按時完成作業(yè)獎、作業(yè)認真獎、上課認真獎、成績進步獎等形式促進特殊生進步。3、倡導(dǎo)競爭亮相，提升教學層次。新的學期，新的挑戰(zhàn)。師生們要努力在各級各類學科評比中嶄露頭角以提升學校的辦學層次。教導(dǎo)處將進一步倡導(dǎo)競爭亮相之風氣，將進一步提供競爭亮相之舞臺。通過爭取區(qū)級開課、邀請片級觀摩、開展校級評優(yōu)等使一部分老師得到錘煉，培養(yǎng)一批教壇新秀。對于區(qū)級的學生評比活動，學校也將鼓勵老師全力輔導(dǎo)，力爭榜上有名。五、強化各類保障，促進學校開展1、增強后勤效勞意識，樹立后勤效勞形象。2、加強對食堂衛(wèi)生、平安、教育收費等問題有高度的負責精神。3、勤于調(diào)查，做好教育資源的管理和使用。認真執(zhí)行財物購置、財產(chǎn)登記、公物損壞報修制度。4、財務(wù)經(jīng)費要精打細算，嚴格執(zhí)行“一費制。嚴肅財務(wù)制度、嚴格財務(wù)紀律，努力保障老師的福利待遇。5、各工會小組要繼續(xù)開展組室文化的評比活動、比智慧、比干勁、比和諧，樹立良好工會小組群體形象。6、樹立平安重于泰山意識，認真做好平安文明校園。開展經(jīng)常性的平安檢查和監(jiān)視，加大平安工作投入，發(fā)現(xiàn)問題及