人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期《第11章 三角形》 單元練習(xí)卷_第1頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期《第11章 三角形》 單元練習(xí)卷_第2頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期《第11章 三角形》 單元練習(xí)卷_第3頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期《第11章 三角形》 單元練習(xí)卷_第4頁(yè)
人教版數(shù)學(xué)八年級(jí)上學(xué)期《第11章 三角形》 單元練習(xí)卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第11章 三角形一選擇題1如圖所示,以BC為邊的三角形共有()A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)2用下列長(zhǎng)度的三根木棒首尾相接,能做成三角形框架的是()A2cm,2cm,4cmB3cm,4cm,5cmC1cm,2cm,3cmD2cm,3cm,6cm3如圖,人字梯中間一般會(huì)設(shè)計(jì)一“拉桿”,以增加使用梯子時(shí)的安全性這樣做的道理是()A兩點(diǎn)之間的所有連線中線段最短B三角形具有穩(wěn)定性C經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線拉桿D在連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的線段中,垂線段最短4如圖,在四邊形ABCD中,CDAB,ACBC,若B50°,則DCA等于()A30°B35°C40°

2、D45°5將一副直角三角板如圖放置,使兩直角邊重合,則的度數(shù)為()A75°B105°C135°D165°6在一個(gè)直角三角形中,有一個(gè)銳角等于35°,則另一個(gè)銳角的度數(shù)是()A75°B65°C55°D45°7已知正多邊形的一個(gè)內(nèi)角為144°,則該正多邊形的邊數(shù)為()A12B10C8D68多邊形的內(nèi)角和不可能為()A180°B540°C1080°D1200°二填空題9兩根木棒的長(zhǎng)度分別為7和9,要選擇第三根木棒,把它們釘成一個(gè)三角形框架,則第三根木棒

3、x的長(zhǎng)度范圍為 10在ABC中,B20°,AD為BC邊上的高,DAC30°,AE平分BAC交BC于點(diǎn)E,則DAE等于 度11如圖,在ABC中,A50°,B60°,CD平分ACB,DEBC于E,則CDE的度數(shù)為 12如圖,在ABC中,D為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DEAC于E,C40°,D20°,則ABC的度數(shù)為 13如圖,點(diǎn)A、B、C都是正八邊形的頂點(diǎn),連接AB、BC,則ABC的度數(shù)為 三解答題14如圖,ABC中,ABCC70°,BD平分ABC,求ADB的度數(shù)15如圖,在ABC中,B30°,C70°,AD是ABC

4、的高,AE平分BAC交BC于E,求DAE的度數(shù)16如圖,四邊形ABCD中,BAD106°,BCD64°,點(diǎn)M,N分別在AB,BC上,將BMN沿MN翻折得FMN,若MFAD,F(xiàn)NDC求(1)F的度數(shù);(2)D的度數(shù)17如圖,ABC中,D為BC上一點(diǎn),CBAD,ABC的角平分線BE交AD于點(diǎn)F(1)求證:AEFAFE;(2)G為BC上一點(diǎn),當(dāng)FE平分AFG且C30°時(shí),求CGF的度數(shù)18如圖,CDAB于點(diǎn)D,且CD平分BCA,點(diǎn)F是BC上任意一點(diǎn),F(xiàn)EAB于點(diǎn)E,且12,386°(1)證明:3ACB;(2)求B的度數(shù)19如圖,在三角形AOB中,D為線段BO上

5、一點(diǎn),E為線段AO上一點(diǎn),C為線段AB上一點(diǎn),DE平分CDO,ED平分OEC,F(xiàn)DO+FDC180°(1)求證:DEDF;(2)探究BDC,DCE,AEC的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論20探索三角形的內(nèi)(外)角平分線形成的角的規(guī)律在三角形中,由三角形的內(nèi)角平分線、外角平分線所形成的角存在一定的規(guī)律規(guī)律1:三角形的兩個(gè)內(nèi)角的平分線形成的鈍角等于90°加上第三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的一半規(guī)律2:三角形的兩個(gè)外角的平分線形成的銳角等于90°減去與這兩個(gè)外角不相鄰的內(nèi)角度數(shù)的一半如圖(1),已知點(diǎn)P是ABC的內(nèi)角平分線BP與CP的交點(diǎn),點(diǎn)M是ABC的外角平分線BM與CM的交點(diǎn),則P90&

6、#176;+A,M90°A證明規(guī)律1:BP、CP是ABC的角平分線,1ABC,2ACB,(1)A180°2(1+2),(2)1+290°A,P180°(1+2)90°+A證明規(guī)律2:3(A+ACB),4(A+ABC),3+4(A+ACB+ABC)+A90°+A,M180°(3+4)90°A請(qǐng)解決以下問(wèn)題:(1)寫(xiě)出上述證明過(guò)程中步驟(2)的依據(jù)是: ;(2)如圖(2),已知點(diǎn)Q是ABC的內(nèi)角平分線BQ與ABC的外角(ACD)平分線CQ的交點(diǎn),請(qǐng)猜想Q和A的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由參考答案一選擇題1 C2 B3 B4 C

7、5 D6 C7 B8 D二填空題9 2x1610 20或5011 55°12 70°13 45°三解答題14解:ABCC70°,BD平分ABC,DBC35°,ADBC+DBC70°+35°105°15解:BAC+B+C180°,BAC180°30°70°80°,AE平分BAC,BAEBAC40°,AD是ABC的高,ADB90°,BAD90°B90°30°60°,DAE60°40°20&#

8、176;16解:(1)MFAD,F(xiàn)NDC,BAD106°,BCD64°,BMF106°,F(xiàn)NB64°,將BMN沿MN翻折,得FMN,F(xiàn)MNBMN53°,F(xiàn)NMMNB32°,F(xiàn)B180°53°32°95°;(2)FB95°,D360°106°64°95°95°17解:(1)證明:BE平分ABC,ABECBE,ABF+BADCBE+C,AFEABF+BAD,AEFCBE+C,AEFAFE;(2)FE平分AFG,AFEGFE,AEFAFE,A

9、EFGFE,F(xiàn)GAC,C30°,CGF180°C150°18(1)證明:CDAB,F(xiàn)EAB,CDEF,2BCD12,1BCD,BCDG,3ACB;(2)解:DGBC,BCA386°,CD平分BCA,BCDBCA43°,又B+BCD90°,B47°19(1)證明:FDO+FDC180°,F(xiàn)DO+FDB180°,F(xiàn)DCFDB,ED平分CDO,CDEEDO,EDFEDC+FDC(CDO+CDB)90°,DEDF(2)解:結(jié)論:AEC+BDCDCE理由:過(guò)點(diǎn)E作EGDF,過(guò)點(diǎn)C作CHDFFDE+DEG180°,F(xiàn)DE90°,DEG90°,DE平分OEC,CEDOED,AEC180°2,CEG90°,AEGAECCEG90°,CEGAEGAEC,DFEG,DFCH,CHEG,CEGECH,HCDFDC,CEG+FDCDC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論