2021年實(shí)驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期能力檢測試題D卷附答案

1、 題.號 學(xué) 答姓名 準(zhǔn).級 不班 . 內(nèi)校 學(xué) 線 封） .道 街 （ 鎮(zhèn) 密鄉(xiāng) 2021 年實(shí)驗小學(xué)二年級語文上學(xué)期能力檢測試題D卷 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知：1、考試時間： 60 分鐘，滿分為 100 分（含卷面分 2 分）。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學(xué)號。3、不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2 分。一、拼音部分（共 1 大題，每題 5 分，共計 5 分）1、用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。二、基礎(chǔ)知識（共 4 大題，每題 5 分，共計 20 分）1、加上不同的偏旁，再組詞。少（）（）夆（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）2、我會填一填

2、。（1） 查“除”字，用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（），再查音節(jié)（）；用部首 查字法查應(yīng)先查 （）部，再查（）畫。我會給“除”擴(kuò)詞 （）、（）。（2） 一（ 方）魚塘一（）石橋一（）翠竹一（）帆船一（）大秤一（）眼睛一（）鮮花（ 3）（練）舞蹈（）象棋（）京戲（）果子（ 4）又細(xì)又長 （ 5）許許多多 （ 6）煙云（煙消云散）窮盡（）山川（）3、填數(shù)字成語。（）心（）意（）全（）美（）面（）方（）花（）門（）上（）下（）顏（）色4、比一比，組詞。鋒（）購（）傳（）逃（）蜂（）溝（）轉(zhuǎn)（）桃（）三、識字辯字（共 1 大題，每題 6 分，共計 6 分）1、辯字組詞。如（）極（）跳（）洋（）姑（）及（

3、）挑（）樣（）四、連一連（共 1 大題，每題 5 分，共計 5 分）1、詞語搭配連一連。第 5 頁 共 5 頁凍得直冒汗細(xì)長的窩熱得直打哆嗦雪白的葫蘆藤冷得像冰窖暖暖的小花五、完整句子（共 1 大題，每題 6 分，共計 6 分）1、看圖，擴(kuò)寫句子。1. 什么在飛？2. 什么在哪里飛？3. 什么時候，什么在哪里怎樣飛？（）屋子里充滿了歡聲笑語。（）我奔到奶奶身邊，祝奶奶健康長壽。七、綜合題（共 2 大題，每題 5 分，共計 10 分）1、主題探究。為別人著想提示： 說明為別人著想的好處。 例如，從現(xiàn)在開始 中的袋鼠和貓頭鷹沒有為別人著想， 讓大家叫苦連天；小猴子為別人著想，就得到了大家的擁護(hù)。2

4、、綜合展示廳。今天是東東值日，班長和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了，應(yīng)該說些什么？下列說法不正確的一項是 ()。A. 芳芳說：“班長，你主動為同學(xué)服務(wù)，真是活雷鋒??！”B. 華華說：“班長，今天又不是你值日，你是想得到老師的表揚(yáng)吧?！?C麗麗說：“班長，你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。”1、句子排序。六、排列句序（共 1 大題，每題 6 分，共計 6 分）八、閱讀題（共 3 大題，每題 5 分，共計 15 分）1、閱讀短文，回答問題。誰的本領(lǐng)大（ ）奶奶說：“這孩子到底長了一歲，懂事多了?！保?）奶奶樂呵呵地從懷里掏出一個紅包，說是給我的壓歲錢。森林里，有一只猴子和一只梅花鹿。它們

5、倆都說自己的本領(lǐng)大。它們決定比一比，請來大象當(dāng)裁判員。 大象說： “你們看， 河對岸有棵果樹， 你們誰能先摘到果子， 就算誰的本領(lǐng)大。 ”比賽開始了， 大象喊了聲： “預(yù)備 - 跑！”梅花鹿撒腿就跑。 梅花鹿跑到河邊輕輕一跳， 就過去了，一口氣跑到了果樹下。梅花鹿回頭一瞧，猴子還沒過河呢！它得意地想：“哈哈！這下我準(zhǔn)能先摘到果子啦！”可是，果樹太高，它伸長脖子跳了又跳，還是摘不到果子，心里真著急。猴子呢， 它跑到了小河邊， 河上沒有橋， 河里又沒有船， 過不了河， 心里真著急。 它想： “我會爬樹，可是過不了河，梅花鹿過了河，可是又不會爬樹，我們互相幫助，不就能摘到果子了嗎？”于是它就喊了起來

6、：“梅花鹿， 有辦法啦！ 你快回來馱我過河， 我們一起去摘果子！ ” 聽到喊聲，梅花鹿趕緊往回跑，馱著猴子跳過了小河，跑到果樹下。猴子“嗖”地一下爬上果樹，摘到好多果子，它們一起把果子交給了大象。大象笑瞇瞇地說：“現(xiàn)在，你們明白了吧，梅花鹿能過河，可不會爬樹，猴子能爬樹， 可是過不了河。你們各有各的本領(lǐng)，只有互相幫助，才能摘到果子，本領(lǐng)也就更大了?！?. 短文共有（）個自然段，標(biāo)出小節(jié)號。2. 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打。它們倆（ li ling）撒腿（ s s）著急（ zhozho） 趕緊（ j n jng）本領(lǐng)（ l nlng）笑瞇瞇（ m m）3. 照樣子寫詞語。跳了又跳 （）（）笑瞇瞇

7、 （）（）4. 在短文中找出和下面意思一樣的詞，寫在括號里。（1） 形容驕傲自滿，沾沾自喜的樣子。（）（2） 形容跑得特別快的樣子。（）（3） 本事。（）2、閱讀延伸?？兹谛r候，家里常常買梨子，梨子又香又甜，大家都爭著去拿大的吃?？墒强兹诿看味际悄米钚〉?。父親問他為什么要拿小的，他回答說：“因為我年紀(jì)小，當(dāng)然應(yīng)該拿小的， 大的留給哥哥吃好了。”父親聽了，贊揚(yáng)他小小年紀(jì)懂得禮讓。1. 短文共有句話。2. 在文中找出下列詞語的近義詞。經(jīng)常 - 表揚(yáng) - 3. 根據(jù)短文內(nèi)容判斷句子對錯，對的打“”，錯的打“”。A孔融每次都是拿最大的梨子來吃。()B. 孔融認(rèn)為自己年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的。() C孔融是

8、一個懂得禮讓的好孩子。()3、閱讀天地。（）春天來了，溫暖的陽光照耀大地。??！春天的景色的確美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了，給大地鋪上了一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，雨兒在嬉水，無比歡樂。小鳥在樹上自由自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花叢中采蜜?；▓@里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個花花綠綠的世界。啊！春天終于來到了，廣闊的天地到處生機(jī)勃勃。春天多么美麗呀！5. 梅花鹿和小猴用什么辦法摘到了果子，用“ ”劃出有關(guān)的句子。1 、請給這段話加個題目。6. 梅花鹿和小猴的本領(lǐng)分別是什么？用“7. 讀了這篇短文，

9、你明白了什么道理？ ”劃出有關(guān)的內(nèi)容。2 、這段話中寫到了哪些動物？請用“ ”劃出來。3 、這段話中寫到哪些植物？請用“”標(biāo)出來。九、習(xí)作（本題共計 25 分）1、看圖寫話。仔細(xì)觀察右圖思考：圖上都有誰？這是在哪里？發(fā)生了什么事？結(jié)果怎樣？請展開想象， 寫一段話。參考答案一、拼音部分（共 1 大題，每題 5 分，共計 5 分）1、答案： 1.sh nhu zht ni zhzhngcho二、基礎(chǔ)知識（共 4 大題，每題 5 分，共計 20 分）1、示例：抄抄寫吵吵鬧炒炒菜鋒 鋒利峰山峰蜂蜜蜂2、答案：（1） 查“除”字，用音序查字法應(yīng)先查大寫字母（C），再查音節(jié)（ch ）；用部首查字法查應(yīng)先查

10、（）部，再查（ 7）畫。我會給“除”擴(kuò)詞（除法 ）、（ 除非 ）。（2） 一（ 方）魚塘一（ 座）石橋一（竿）翠竹一（條）帆船一（ 桿）大秤一（雙）眼睛一（ 束）鮮花（ 3）（練）舞蹈（ 下）象棋（ 唱）京戲（吃 ）果子（ 4）又細(xì)又長又紅又大又高又胖又小又少（ 5）許許多多仔仔細(xì)細(xì)紅紅火火開開心心（ 6）煙云（煙消云散）窮盡（山窮水盡）山川（ 名山大川 ）3、答案：（一）心（一）意（十）全（九）美（四）面（八）方（五）花（八）門（七）上（八）下（五）顏（六）色4、答案不唯一三、識字辯字（共 1 大題，每題 6 分，共計 6 分） 1、答案：如果姑娘；極好 及時；跳舞挑水；海洋 樣品四、連一連

11、（共 1 大題，每題 5 分，共計 5 分） 1、答案：凍得直打哆嗦，熱得直冒汗，冷得像冰窖細(xì)長的葫蘆藤，雪白的小花，暖暖的窩五、完整句子（共 1 大題，每題 6 分，共計 6 分）1、答案：1. 什么在飛？ 小鳥在飛。2. 什么在哪里飛？小鳥在天空中飛翔。3. 什么時候，什么在哪里怎樣飛？早晨，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地飛翔。六、排列句序（共 1 大題，每題 6 分，共計 6 分）1、答案：（ 4-5-3-1-2）七、綜合題（共 2 大題，每題 5 分，共計 10 分）1、答案略2、答案： B八、閱讀題（共 3 大題，每題 5 分，共計 15 分）1、答案：1. 解析：數(shù)數(shù)就知道。答案：五2. 解析：讀準(zhǔn)字音，找答案。答案： li s zh o j n lng m3. 解析：根據(jù)你的詞語積累，想一想，寫一寫。答案：踩了又踩打了又打樂呵呵響當(dāng)當(dāng)4. 解析：根據(jù)你的詞語積累，到文中找一找這樣的詞語。答案：得意撒腿本領(lǐng)5. 解析：讀文理解全文，再概括出來答案。答案：梅花鹿馱著猴子跳過了小河，跑到果樹下，猴子爬上果樹，摘到好多果子。6. 解析：讀文理解