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1、標準評語示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-246編號:_小學五年級的學生評語編輯:_日期:_單位:_小學五年級的學生評語用戶指南:該評語資料適用于日常生活工作中,為提升效率而制作的包含框架和正文模板文件??赏ㄟ^修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。1. 林華:或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。學習是靠持之以恒的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?2. 你是一個聰明、活潑的孩子,能關(guān)心集體,尊敬師長,活潑單純。老師既喜歡又擔憂,你

2、對學習的要求還是既不高也不嚴,書寫的速度與質(zhì)量,一直處于下游。經(jīng)??吹侥愕男牟辉谘?,馬虎了之,我們都為你著急。但是決定成敗的是你自己的心態(tài),燦燦,態(tài)度決定高度!要知道學海中得具備務實的作風,而不是憑意氣用事。愿你在知識的海洋里遨游,做一個勇者、勝者!老師期待你具有獨立自主的能力, 歲月易逝,請你擺正好學與玩的正確位置。3. 我們班的大隊委,你辛苦了!看著你,你總是微笑面對生活,一副樂觀的神情,好象什么困難都在你的面前淡然處置了。誠信是你為人處世的原則,進步與成功顯示了你的聰明與才智。但是老師為你作業(yè)本子偶爾寫得浮躁,而感到遺憾。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,語文成績有些滑坡,需注意學習方

3、法,積淀文本知識。今后多向施靜、王晶等優(yōu)秀生看齊,更要規(guī)范自己的言行,不要被左右影響。相信經(jīng)過努力,一定會躍居前茅的!4. 你的性格開朗樂觀,有自己獨特的思想;你的為人真誠善良,再加上你的勤奮和聰穎,讓你的學習和生活如此快樂和充實,你的沉穩(wěn)、機智,讓我們每個人都感到踏實,充滿信心。你是老師的知音,善解人意,關(guān)愛別人,總是時時處處為他人著想,你的進步是有目共睹的要不,慈溪市的實驗操作賽獎狀不會與你握手了。平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,更“高”些,以“樂學”“苦學”為基點,發(fā)憤圖強,發(fā)揮出最佳的水平,像你國旗下精彩的演講那樣令人贊嘆不已。5. 不要埋怨老師常常潑你的冷水,雖然你有很出眾的

4、才智,你有活潑熱情的個性,但是你不能自覺地對待學習,對網(wǎng)絡情有獨鐘,網(wǎng)絡是把雙刃劍,希望你今后還是少上網(wǎng),不要讓自己在虛擬的世界里變得恍惚起來。多看廣泛閱讀,那里有取之不盡,用之不竭的知識啊。如果能合理安排好學與玩的時間,你將會成為一個很了不起的少年。為師期待你在下一年學海生涯里,你能刻苦學習,將會出類拔萃。但是前提:樹立刻苦鉆研,積極探索的學風,在新的學期中必須嚴格要求自己,老師相信你會帶給大家一個驚喜的。6. 在老師的眼里,你是一位很沉穩(wěn)、理性的女孩,聰明、文靜而隨和,與人為善,與同學相處如同兄妹??茨闫綍r不多言語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常收到同學和老師的贊賞。你又是那么樂于

5、助人,關(guān)心集體,工作也干得很出色的。這一切,都是你長期自我完善的結(jié)果。老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己?!昂笙炔慌c時花競,自吐霜中一段香?!币允╈o為楷模,在今后的學海里乘風破浪,勇往直前。相信你會給師長一份滿意的答案,女孩子并不遜色于男孩啊,甚至可以超越他們,努力請從現(xiàn)在起!7. 一直以來,你都尊敬師長,遵守紀律,積極活動。尤其欣賞你的干練辦事的作風,熱情友好的笑容??墒悄愕膶W習基礎(chǔ)不是很穩(wěn)定,不夠務實,過于停留于表面,不能挖掘深層,目標不夠明確,上課經(jīng)常思想走神,如果你課上多思考,課后多復習、多看書、多請教,老師相信,你今后會有很大的進步 五年級優(yōu)秀學生評語集錦 五年級優(yōu)秀學生評語

6、集錦。沒有比時間更容易虛擲并值得珍惜的事,倘若停留在現(xiàn)狀,你將成“失之毫厘,謬之千里”的遺憾孩子,你的天賦還是不錯了。明天又有明天事,努力請從今日起!好嗎,萍萍,自己得確立奮進的方向或說敢于超越的同學。8. 你性格活潑開朗,總是帶著恬靜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。近段時間,老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字有些清秀兒漂亮了。上課,你愛跟文具用品“交朋友”,跟左鄰右舍“談談心”。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真

7、聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。將“滯留狀態(tài)”改為“開創(chuàng)拓展”時,才能擁有一個真正屬于自己美好的明天!9. 純真可愛的你,思維敏捷,行動快速,伶牙俐齒,富有朝氣。老師們都欣賞你的大膽、正直。對待同學熱情大方,你臉上甜甜的笑容中透出你心靈的善良。在班中,你不是干部,卻勝似干部,因為你考慮問題很全面,敏銳的目光總能捕捉班級的陰影。期末取得穩(wěn)定的成績,老師為你鼓掌,為你祝賀,這與你平時的努力分不開,一份付出,一份回報。希今后要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會的競爭之激烈,要不斷開拓創(chuàng)新,立于不敗之地。10. 你是一個追求完美的女孩,生活中的你活潑開朗;工作中你表現(xiàn)出色,是老師的得力助手,

8、美術(shù)作品的展示有你灑下辛勤的汗水。平時你總是帶著甜美的笑容,與同學坦誠相處,友好交往。你也是一名聰明、沉著、勤奮的好孩子。老師從心底里欣賞你誠實的人品,求實的學風。這樣的孩子在同學中就有威信啊!但是學習成績一直沒有提升起來,因此,師長們都擔心你的學業(yè)。希望你在苦干中講究巧干,老師認為你能成為所有皎潔的星漢中最燦爛的一顆!11. 本次期末考不理想,有些滑坡了。過去的就讓它過去吧!揚起頭,為自己的未來開拓道路,好嗎?“愛人者人恒愛之?!蹦愕纳屏际谴蠹矣心抗捕玫模憧偸悄貫榘嗉壸龇瞰I,卻從不斤斤計較。你用一顆真誠的心換來了大家的信任與尊重。在班里,宛如大家的“知心姐姐”了,你的言辭很有魄力,看你

9、每次收發(fā)本子時候的忙碌身影,老師借此平臺對你說一聲:“瑜夢,你辛苦了!”希望你對待學習,你像一匹不知疲倦奮勇前進的千里馬,期待你繼續(xù)努力,讓自己的天空最美。12. 在老師眼里,你是一個聰穎、活潑、沉穩(wěn)的好姑娘,開動腦筋,勇于思考,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。在同學中樹立一種美好的形象。班級里因為有你而活躍,有你而精彩!只可惜數(shù)學成績徘徊不前,影響了你的總分排名。人的智商固然重要,但是勤奮鉆研也不可或缺。貝貝,為自己計劃一下如何提升數(shù)學的方案與目標。世上無難事,只怕有心人,也希望你多讀課外書,積淀知識,從小練就過硬的本領(lǐng),像翔鷹燦爛美好的明天飛翔!13. 你是一個很懂事的孩子,你熱愛班集體、遵守紀律、積極參加各種有意義的活動。如果學習上你對自己要求再嚴格一點,再用心一點,成績能再提高一點的話,你會很出色的。希望在新的學期里你能給自己提出更高的目標,不懈努力,讓自己在各方面都有更大的進步。14. 你是一個文靜的女孩。你有著積極的學習態(tài)度,良好的學習習慣。課上你能認真聽講,課下認真完成作業(yè),尤其是你的數(shù)學成績進步最大,贏得同學們的喝彩!而且你還特別愛幫助人,有著一顆寬容的心。如果課上你能在老師提出問題后,積極大膽地說出自己的想法的話,那你會有更大進步的。15. 在老師

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