冬季安全教育主題班會教案（精品）

1、冬季平安教育主題班會教案精品通過平安教育主題班會，讓學生充分認識到生命的珍貴，平安的重要。下面是小編整理提供的平安教育主題班會，供大家參考選擇。冬季平安教育主題班會教案【1】教育的主要目的：對學生進展用電、防火、燃氣平安等教育，進步學生的平安意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。主 要 實 施 步 驟一、談話導入：同學們，我們?nèi)缃褚呀?jīng)是四年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了，家長和教師也把你們看成了小大人。下面教師有些問題要問問大家，看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。二、用電平安：1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)

2、2、用電過程中需要注意哪些平安?3、不當?shù)氖褂脮е率裁春蠊?教師根據(jù)學生的答復及時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活程度不斷進步，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，假設我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電平安，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應立即截斷電源。防范措施：1、 家里的插座、插頭不能亂動。2、 全家外出時要切斷家里的總電源。3、 不私自拆卸、維修電器。4、 使用和操作電器要注意不能有濕水。5、 一旦出現(xiàn)電器故障，立即截斷電源。三、 注意防火：過渡：生

3、活中，有哪些環(huán)境中，用到火?1、 出現(xiàn)過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種)那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?(1)、小心不要留下火種。(友誼提醒：家中客人來去較多，催促吸煙的客人掐滅煙頭，小心留下火種。同時在生活中做到不玩火，小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如：打火機、摩絲等。)(2)、根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。(友誼提示：到正規(guī)商店購置煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下，由家長燃放;燃放時須遠離火源，注意保護好自身平安。)2、 提出問題討論：假設你遇到發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見，說做

4、法，對正確的肯定。)3、小結(jié)：萬一發(fā)生意外及時撥打火警 119。報警時應做到：要說出哪里著火了，火勢怎樣，是如何著火的，還要說出自己的姓名和地址。假設你置身于火場，必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著平安通道按次序逃離現(xiàn)場，不然就會踩死很多人! 同學們，假設學校真的發(fā)生了火災，千萬不能慌，要齊心協(xié)力，共同渡過難關(guān)，保住生命財產(chǎn)，大家都知道生命比金子更保貴。四、小心使用燃氣。故事導入：【2004年11月16日晚，袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè)，袁媛的媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸走進浴室，袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應答，她來到浴室門口，聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩的流水聲，同時聞到一股煤氣

5、味，她趕快用力推開門，只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景，袁媛并沒有慌亂，她想起課堂上所學的緊急自救知識，按照了教師教授的方法，迅速關(guān)上煤氣閥門，翻開門窗，由于現(xiàn)場殘存煤氣，她擔憂打 可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的，跑到外面打110、120 報警后，還撥通了幾個親戚的 求救。由于搶救及時，袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來?！窟@個故事警示我們，生活中我們應該掌握一些平安自救的方法。這樣才可以遠離危險，快樂的生活。但生活中有些人往往無視了這些問題，上演了一幕幕人間悲劇。討論：生活中我們應該如何使用燃氣呢?防范措施：1、晚上睡覺前和外出時關(guān)閉煤氣總開關(guān)。2、白天家里有人時，保持廚房窗戶翻開，

6、使空氣流通，預防煤氣中毒。3、使用燃氣熱水器時，要保持室內(nèi)空氣流通，翻開廚房窗戶，關(guān)門廚房的房門，預防煤氣中毒。4、發(fā)生燃氣中毒后應該迅速關(guān)上煤氣閥門，翻開門窗，(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打 )走到外面迅速撥打110、120等及時求救。冬季平安教育主題班會教案【2】班會目的：1、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、遇到壞人的處理方法。2、通過班會使學生增強防火、防煤氣中毒、防雨雪、防煙花爆竹的平安意識，培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學過程：1、學習冬季防火知識的情景表演：(1)第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)(2)大家認真觀察表演后討論：a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該

7、怎樣與消防隊獲得聯(lián)絡?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么 求救?(3)反思什么樣的情況下容易引起火災?對學生帶火種和吸煙情況進展查挖。(遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施)2、學習防觸電知識的情景表演：(1)第二組代表表演：(2)大家認真討論觀察表演后討論：a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么 求救?(3)反思什么樣的情況下容易引起觸電

8、?對學生在家如何正確使用家用電器取暖情況進展討論。4、學習防煤氣中毒知識的情景表演：(1)第三組代表表演：(2)大家認真觀察表演后討論：a. 提問：發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?這樣會產(chǎn)生什么樣的不良后果?應該怎么做?b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生煤氣中毒?發(fā)生了煤氣毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么 求救?3)反思什么樣的情況下容易引起煤氣中毒?假設發(fā)生煤氣中毒你會如何去做?(正確作法：假設發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的患者，首先應該立即翻開門窗，將患者移到空氣新穎通風透氣的地方,緊接著通知醫(yī)院派車和醫(yī)生前來搶救。)5、學習防壞人破壞知識的情景表

9、演：(1)、第四組代表表演：(2)、大家認真觀察表演后討論：a. 提問：剛剛發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?假設你遇到這種情況辦?應該怎么做?b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么 求救?(3)反思假設你遇到壞人時，你會如何去做?讓學生討論防壞人的方法。(不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不單獨外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢)6、學習防雨雪情景表演：(1)、第五組代表表演：(2)、大家認真觀察表演后討論：a. 提問：剛剛發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?假設你遇到

10、這種情況辦?應該怎么做?b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么 求救?(3)反思我們應該怎樣才能防止雨雪給我們帶來傷害?如何才能保障我們的自身平安?6、學習防煙花爆竹情景表演：(1)、第六組代表表演：(2)、大家認真觀察表演后討論：a. 提問：剛剛發(fā)生一件什么事?這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?假設你遇到這種情況辦?應該怎么做?b.總結(jié)：情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?(3)反思我們應該怎樣才能防止煙花爆竹給我們帶來的傷害?如何才能保障我們的自身平安和別人的平安?主持人總結(jié)同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的才能。今天我們的