2016-2016學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2016-2016學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2016-2016學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.2016-2016學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)工作方案一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)市局和學(xué)校工作意見(jiàn)。遵循教育的根本規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的 管理手段和方法,實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的決策科學(xué)化、內(nèi)容系列化、運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)化、手段現(xiàn)代化,以高效的教學(xué)管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面進(jìn)步 。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,保證正常教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)崗位管理和監(jiān)視檢查機(jī)制;以課堂為陣地,以加強(qiáng)常規(guī)管理、畢業(yè)班教學(xué)和復(fù)習(xí)工作以及“課堂質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)工作為重點(diǎn),以農(nóng)村遠(yuǎn)程教育和“聽(tīng)課月和“好課聯(lián)評(píng)以及網(wǎng)絡(luò)教研為亮點(diǎn),以片區(qū)教研和“課題研究為打破點(diǎn),以保持和進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量為目的。加強(qiáng)老師隊(duì)伍建立,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育。二、工作

2、目的1、建立一支敬業(yè)愛(ài)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神的老師隊(duì)伍。2、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案和課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案,努力學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并以之指導(dǎo)教學(xué)工作。3、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量求生存,以穩(wěn)定求開(kāi)展。4、在原有工作的根底上,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,努力保持我校在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和中的領(lǐng)先地位。5、認(rèn)真催促做好各教研組及個(gè)人的“課題研討工作,并給予一定的資金支持。6、努力搞好網(wǎng)絡(luò)教研工作和片區(qū)教研活動(dòng)。7、做好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)、摸擬、報(bào)考工作;三、主要任務(wù)和措施一加強(qiáng)師德師風(fēng),優(yōu)化隊(duì)伍建立。1、廣闊老師要為人師表,遵紀(jì)守法,嚴(yán)以律己,忠于職守,依法執(zhí)教,廉潔從教,文明施教,敬業(yè)樂(lè)業(yè),關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,使他們安康成長(zhǎng)。2、教

3、書(shū)育人應(yīng)該成為老師的天職。廣闊老師要以“愛(ài)心和責(zé)任為核心,將育人工作與教學(xué)工作融為一體,通過(guò)教學(xué)活動(dòng)落實(shí)德育,通過(guò)德育活動(dòng)落實(shí)教學(xué),在教書(shū)中育人、在育人中教書(shū),做到傳道授業(yè)同步,教書(shū)育人并重。3、抓好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),讓課改理念深化人心,并落實(shí)到課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要實(shí)在重新學(xué)習(xí) ? 新課標(biāo)?及近兩年來(lái)的相關(guān)老師培訓(xùn)教材根底理論知識(shí)。理論學(xué)習(xí)筆記不少于5000字。4、繼續(xù)以“課堂教學(xué)質(zhì)量工程標(biāo)準(zhǔn)為要求,推廣老師在課堂教學(xué)中的獲得的一些經(jīng)歷和措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課外輔導(dǎo),迎接“質(zhì)量工程復(fù)驗(yàn)。5、繼續(xù)為老師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),組織老師校內(nèi)互相聽(tīng)課學(xué)習(xí)、外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)和向社會(huì)學(xué)習(xí),不斷拓寬眼界。在三月份繼續(xù)開(kāi)

4、展“聽(tīng)課月活動(dòng),要求每位老師都要上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課;繼續(xù)聘請(qǐng)市教研員來(lái)校聽(tīng)評(píng)課,繼續(xù)舉行校級(jí)“好課聯(lián)評(píng);并擬請(qǐng)本區(qū)優(yōu)秀學(xué)科老師和專(zhuān)家來(lái)校講座;聯(lián)絡(luò)到區(qū)內(nèi)學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)。要通過(guò)“聽(tīng)課、評(píng)課、觀課系列活動(dòng),實(shí)在進(jìn)步活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。6、充分發(fā)揮教科研作用,進(jìn)步課堂教學(xué)持針對(duì)性和實(shí)效性。借助網(wǎng)絡(luò)教研新陣地加強(qiáng)教學(xué)研究,注重教學(xué)反思,增進(jìn)學(xué)科教學(xué)觀摩交流, 深化進(jìn)展各教學(xué)課題研究。二強(qiáng)化教育管理,進(jìn)步教育質(zhì)量。1、堅(jiān)持依法執(zhí)教,嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。本學(xué)期教導(dǎo)出將對(duì)課程方案進(jìn)展不定期檢查外,繼續(xù)以學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷和座談會(huì)等形式來(lái)監(jiān)控教學(xué)全過(guò)程,重點(diǎn)檢查老師的課前準(zhǔn)備工作。2、完善督查制度,提升管理程度。特別是

5、對(duì)上學(xué)期存在的教學(xué)秩序問(wèn)題,本學(xué)期將作為督查的重點(diǎn)。、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“五認(rèn)真管理制度認(rèn)真?zhèn)湔n;認(rèn)真上課;認(rèn)真布置作業(yè)和批發(fā)作業(yè);認(rèn)真輔導(dǎo);認(rèn)真考核。本學(xué)期重點(diǎn)查閱每位老師的備課情況。鼓勵(lì)老師電子備課,積極開(kāi)展以應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源為主的電教課 。、備課要形成自己教育風(fēng)格,個(gè)人自己鉆研教材,集體商討教法,自我修改教案,使教案符合自我特色,認(rèn)真?zhèn)浜靡婚T(mén)學(xué)科。本學(xué)期備課檢查由教導(dǎo)處和教研組長(zhǎng)分工檢查。教導(dǎo)處隨機(jī)抽查學(xué)期不少于兩次,教研組每月至少檢查一次。、按照“課堂質(zhì)量工程的要求認(rèn)真上好每一堂課。堅(jiān)決杜絕體罰學(xué)生,更不允許上課時(shí)責(zé)令學(xué)生分開(kāi)教室,讓其站到教室外或辦公室中,一旦發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)肅批評(píng)。為了催促老師

6、上好每一堂課,學(xué)校指導(dǎo)及教導(dǎo)處人員不定時(shí),不打招呼進(jìn)展隨堂聽(tīng)課。、要加強(qiáng)學(xué)情和教法研究、探究?jī)?yōu)化課堂教學(xué)的途徑。要針對(duì)不同班級(jí)和學(xué)生特點(diǎn)編寫(xiě)針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)效大的教學(xué)方案和學(xué)生習(xí)題,使每個(gè)學(xué)生都有不同程度的收獲和得到不同程度的開(kāi)展,不斷進(jìn)步教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。、有難度的作業(yè),老師不僅要講評(píng),還要在備課中反映出學(xué)生的作業(yè)情況。要認(rèn)真修改作業(yè),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,并認(rèn)真作好記錄,教導(dǎo)處將不定期抽查學(xué)生的作業(yè)本。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的常規(guī)管理,特別是青年老師和常識(shí)課老師,要進(jìn)步課堂的組織管理意識(shí)和組織管理才能。4、充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的寬松良好的老師成長(zhǎng)氣氛,充分發(fā)揮老老師、教學(xué)能手和教學(xué)新手的示范、骨干作用,積

7、極培養(yǎng)校優(yōu)老師和骨干老師,同時(shí)提供時(shí)機(jī)讓老師尤其是青年老師參加各類(lèi)評(píng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng)、外出聽(tīng)課活動(dòng)和公開(kāi)課、說(shuō)課、評(píng)課等教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)老師的進(jìn)步成長(zhǎng)。5、重視學(xué)校特色教育,根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng),繼續(xù)抓好第二課堂的建立,特別是興趣類(lèi)活動(dòng)課和根底類(lèi)競(jìng)賽輔導(dǎo)課。6、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,做好老師的月度備課、聽(tīng)課、個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)修改的檢查,做到有記載、有評(píng)價(jià)、有考核。7、繼續(xù)做好學(xué)籍管理和老師業(yè)務(wù)資料歸檔工作,努力做到資料齊全、操作標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)電子化文檔管理。建立學(xué)生電子管理檔案。完善標(biāo)準(zhǔn)“義教檔案,以便對(duì)今后檔案建立和管理工作進(jìn)展嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。三、繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作1、繼續(xù)完善對(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)施及現(xiàn)代教

8、育設(shè)施的管理體制。對(duì)已裝備的設(shè)備進(jìn)展檢查登記,并對(duì)使用情況進(jìn)展全面的檢查。2、繼續(xù)標(biāo)準(zhǔn)資源下載和整理工作,形成校本資源體系。3、針對(duì)去年老師多媒體課下降情況,將在考核政策上加大傾斜力度,鼓勵(lì)老師上多媒體課,加大多媒體教學(xué)的開(kāi)出率,完善登記和管理制度。四、加強(qiáng)教學(xué)研究與改革1、以教研組為單位,對(duì)立項(xiàng)課題繼續(xù)深化施行研究,并申請(qǐng)學(xué)校予以資金保障和鼓勵(lì)。 2、加強(qiáng)對(duì)教研組和備課小組的考核,爭(zhēng)取形成主動(dòng)式的集體備課形式 。3、實(shí)在做好對(duì)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn)工作,要培養(yǎng)一批教學(xué)、教研、管理方面都比較突出的教研組長(zhǎng)隊(duì)伍,從而帶動(dòng)學(xué)科組整體的推進(jìn)與進(jìn)步,擬在六月對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)展一次集中培訓(xùn)。4、繼續(xù)配合市教研室做好

9、網(wǎng)絡(luò)教研工作,在維護(hù)好學(xué)校教研博客的根底上,要求老師個(gè)人博客每周按照備課組要求上傳一篇教學(xué)案例,并將作為硬性指標(biāo)納入學(xué)期末考核,要求各教研組根據(jù)各組特色制定方案、安排、并有總結(jié),注重過(guò)程性和時(shí)效性,學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研也必須有專(zhuān)項(xiàng)方案,使我校的網(wǎng)絡(luò)教研不斷走向正規(guī)化。同時(shí)依托優(yōu)質(zhì)課聯(lián)評(píng)開(kāi)展片區(qū)教研活動(dòng)。五、扎實(shí)開(kāi)展老師校本培訓(xùn)工作和考試工作1、按照學(xué)校?校本培訓(xùn)方案?開(kāi)展培訓(xùn)工作。2、以?青銅峽市回民中學(xué)校內(nèi)考試方法?為指導(dǎo),做好校內(nèi)考試工作,并在根底上對(duì)畢業(yè)年級(jí)實(shí)行“模擬和“月考制,對(duì)其他年級(jí)有針對(duì)性的開(kāi)展“抽查考試。3、進(jìn)一步完善考試成績(jī)核算體系。根據(jù)市局中考的核算方法,有針對(duì)性的做出調(diào)整 。六做

10、好畢業(yè)的教學(xué)工作1、有針對(duì)性的調(diào)整畢業(yè)的教學(xué)進(jìn)度及課時(shí)安排,保證復(fù)習(xí)的時(shí)間。2、進(jìn)展有針對(duì)性的摸擬訓(xùn)練,做好信息的搜集與反響。注重3、針對(duì)今年中考的變化,要及時(shí)理解和研究有關(guān)信息,特別是新增工程的測(cè)查,爭(zhēng)取使新增測(cè)查工程成為學(xué)生成績(jī)的“新的增長(zhǎng)點(diǎn)。四、各組重點(diǎn)工作1語(yǔ)文組,加強(qiáng)對(duì)作文教學(xué)的改革,作文每學(xué)期不少于8篇四大四小,加強(qiáng)畢業(yè)班復(fù)習(xí)輔導(dǎo)工作以及課題研究工作。2數(shù)學(xué)組,加強(qiáng)對(duì)初三年級(jí)的教學(xué)指導(dǎo)工作;開(kāi)展初三特長(zhǎng)輔導(dǎo);組織講座不少于2次,加強(qiáng)課題研究工作。3英語(yǔ)組,做好聽(tīng)力與口語(yǔ)教學(xué),建立英語(yǔ)教學(xué)資源庫(kù),鼓勵(lì)老師進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo),可在條件充許的情況下開(kāi)展英語(yǔ)講故事或演講類(lèi)的口語(yǔ)比賽。加強(qiáng)課題研究工作。4理化組,做好對(duì)學(xué)生的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作, 配合完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),繼續(xù)穩(wěn)固特長(zhǎng)輔導(dǎo)小組。5政史組,繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)生社會(huì)理論調(diào)查活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理與研究。加強(qiáng)對(duì)青年老師的培養(yǎng)。加強(qiáng)課題研究工作6音體美組,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理與研究,配合政教處管理“兩操,繼續(xù)開(kāi)展特長(zhǎng)培養(yǎng)活動(dòng),穩(wěn)固個(gè)各特長(zhǎng)輔導(dǎo)小組 。7小教部,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生在轉(zhuǎn)段過(guò)程中的教學(xué)與管理;加強(qiáng)對(duì)常識(shí)課教學(xué)的管理;開(kāi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論