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文檔簡介

趙顏小學教學開放周聽課記錄課題聽課人村授課老師班級時間聽課內(nèi)容隨感板書設計評價內(nèi)評價指標容分教學目符合學科課程標準和教材的基本要求，教學目標明標確、具體、多元化。教學內(nèi)形成合理的知識結(jié)構(gòu)，突出重點， 難易適度， 聯(lián)項容系學生生活和社會實際。教學策圍繞目標創(chuàng)設靈活的、有助于學生學習情境、營造民略與方主、平等、互動、 開放的學習氛圍，激發(fā)學習興趣。評法善于引導學生主動學習、合作學習， 指導具有針對性、 啟發(fā)性、 實效性。價學生認真參與學習、評價活動，積極思維，敢于表達和質(zhì)疑。根據(jù)教學實際選用恰當教法，為學生學習設計并提供合理的學習資源。教學效學生獲得的基礎知識扎實，在學會學習和解決問題果方面形成一些基本策略和能力學生在情感、態(tài)度、價值觀等方面得到相應的發(fā)展。教師素正確把握學科的知識、思想和方法，重視教學資源的養(yǎng)開發(fā)與整合。有較為豐富的組織和協(xié)調(diào)能力，有教改創(chuàng)新精神，有獨特良好教學風格。現(xiàn)代教學技術手段設計應用適時適度，操作規(guī)范熟練。語言準確、有感染力，板書工整、合理?？傇u價印象最深環(huán)節(jié)我的建議評價等級ABC重點評價

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