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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年國(guó)慶節(jié)幼兒園主題班會(huì)教案教學(xué)設(shè)計(jì)五篇國(guó)慶節(jié)幼兒園主題班會(huì)教案一 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道10月1日是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)。 2、初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重要成就。 3、激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、quot;開(kāi)國(guó)大典quot;、quot;祖國(guó)新貌quot;、quot;大閱兵quot;的記錄片片段。 2、手工材料:彩色皺紙、漿糊、剪刀等供制作、布置環(huán)境用。 活動(dòng)過(guò)程: 1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。 師:這幾天我們的周?chē)惺裁醋兓?為什么有那么多的鮮花、彩旗?為什么很多地方都掛上了五星紅旗? 師:國(guó)慶節(jié)是幾月幾日?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里會(huì)舉行一些什活動(dòng)?我們
2、為什么要過(guò)國(guó)慶節(jié)? 2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國(guó)慶節(jié)的意義。 觀看quot;開(kāi)國(guó)大典quot;片段,教師邊看邊講。 觀看quot;祖國(guó)新貌quot;和quot;大閱兵quot;片段。讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的重大成就,武器裝備的更新,國(guó)防科技的發(fā)展,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。 提問(wèn):影片里有些什么人?他們?cè)诟墒裁?他們?yōu)槭裁催@么高興?有哪些新式的武器?有了新式的武器可以怎樣? 教師進(jìn)行小結(jié):10月1日是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日,稱(chēng)為quot;國(guó)慶節(jié)quot;。每年國(guó)慶節(jié)祖國(guó)各地都要組織各種各樣的慶祝活動(dòng),來(lái)展示新中國(guó)各方面所取得的成就。 3、組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。 國(guó)慶節(jié)
3、幼兒園主題班會(huì)教案二 活動(dòng)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,學(xué)習(xí)升旗。 2、知道祖國(guó)地大物博,是個(gè)多民族的國(guó)家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風(fēng)景名勝,有愛(ài)祖國(guó)的情感。 3、能有感情地朗誦詩(shī)歌、散文等,復(fù)述故事時(shí)會(huì)使用不同的語(yǔ)氣,學(xué)習(xí)歸納文學(xué)作品的主題思想。 4、愛(ài)護(hù)幼兒園和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場(chǎng)所不大聲喊叫和奔跑。 5、能敘述自己的游覽見(jiàn)聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風(fēng)情等。 6、了解國(guó)慶節(jié)的來(lái)歷。 主題知識(shí)網(wǎng)絡(luò):快樂(lè)國(guó)慶節(jié),我的國(guó)家,慶祝國(guó)慶節(jié),祖國(guó)各地的特產(chǎn)。 八大智慧活動(dòng)內(nèi)容: 1、語(yǔ)言智慧 (1)談話(huà):我的祖國(guó)、祖國(guó)各地的特產(chǎn) (2)詩(shī)歌:我去臺(tái)灣島 (3)詩(shī)歌:天
4、安門(mén) (4)自編兒歌:我的祖國(guó) (5)幼兒英語(yǔ) 2、自我認(rèn)識(shí)智慧 (1)慶祝國(guó)慶節(jié) (2)我是中國(guó)人 3、人際關(guān)系智慧 (1)參觀:民俗文化村、 (2)“國(guó)慶”聯(lián)歡活動(dòng) 4、邏輯智慧 (1)分類(lèi)記錄 (2)立體圖形分類(lèi) (3)數(shù)的二級(jí)分類(lèi) (4)復(fù)習(xí)分類(lèi)概念 5、音樂(lè)智慧奧爾夫音樂(lè)教育 6、空間智慧美工:自制中國(guó)地圖建構(gòu):長(zhǎng)城 7、身體運(yùn)動(dòng)智慧 (1)我去臺(tái)灣島 (2)小飛行員 (3)小小奧運(yùn)會(huì) (4)到北京去 主要活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程: 活動(dòng)一:學(xué)習(xí)與祖國(guó)有關(guān)的兒歌、歌曲等活動(dòng)中,孩子們學(xué)習(xí)了詩(shī)歌“天安門(mén)”、“我去祖國(guó)臺(tái)灣島”,還學(xué)習(xí)了歌曲“國(guó)旗紅紅地哩”。通過(guò)談話(huà)和分享交流,孩子們對(duì)祖國(guó)的了解也
5、更加深入了。孩子們?cè)诒硌菟麄儗W(xué)習(xí)的詩(shī)歌“天安門(mén)”! 活動(dòng)二:粘貼國(guó)旗、粘貼中國(guó)地圖鄰近國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,孩子們和老師一起布置我們的活動(dòng)室,增加一點(diǎn)節(jié)日氣氛。孩子們?cè)谡迟N國(guó)旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國(guó)地圖! 活動(dòng)三:慶祝國(guó)慶節(jié)國(guó)慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂(lè)室進(jìn)行了慶祝活動(dòng)。進(jìn)行了節(jié)目表演,慶祝祖國(guó)媽媽的生日。孩子們?cè)诒硌莨?jié)目,慶祝國(guó)慶節(jié)! 國(guó)慶節(jié)幼兒園主題班會(huì)教案三 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。 2、讓幼兒初步了解我國(guó)建國(guó)以來(lái)取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。 3、通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂(lè)趣。 4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)
6、的意識(shí)。 5、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、“開(kāi)國(guó)大典”紀(jì)錄片片段,“祖國(guó)新貌”紀(jì)錄片片段,“大閱兵”紀(jì)錄片片段。 2、班級(jí)排練歌頌祖國(guó)的局面若干。 3、幼兒園(或教室內(nèi))布置“慶國(guó)慶娃娃畫(huà)展” 活動(dòng)過(guò)程 引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國(guó)慶節(jié)。 教師提問(wèn):這幾天我們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)街上有什么變化?我們的幼兒園有什么變化?為什么有那么多鮮花、彩旗,為什么很多地方都掛上了五星紅旗? 國(guó)慶節(jié)是幾月幾號(hào)?這是個(gè)什么節(jié)日?人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)? 組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)的意義。 觀看影片“開(kāi)國(guó)大典”片段。你在電視里看到了什么? 教師講解,使幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和
7、國(guó)成立”時(shí)激動(dòng)人心的場(chǎng)面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情景,感受當(dāng)時(shí)人們的自豪的心情。 讓幼兒觀看“祖國(guó)新貌”和“大閱兵”的片段,影片內(nèi)容包括:農(nóng)民喜慶豐收的歡樂(lè)情景,油田工人、鋼鐵工人勞動(dòng)的情景,商店里衣、食、住、行各種用途琳瑯滿(mǎn)目的情景,海、陸、空三軍接受檢閱時(shí)的情景.讓幼兒了解我國(guó)建國(guó)后取得的知道成就,激發(fā)幼兒做中國(guó)人的自豪感。 教師提問(wèn):影片里有些什么人?他們正在干什么?他們?yōu)槭裁催@么高興? 組織幼兒為國(guó)慶節(jié)制作裝飾物。 國(guó)慶節(jié)幼兒園主題班會(huì)教案四 活動(dòng)目的: 1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。 2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。 3、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生
8、,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。 4、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:炮竹的圖片(沒(méi)有煙花)人手一份中國(guó)地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片解放軍閱兵的光碟或圖片 活動(dòng)過(guò)程: 1、談話(huà):觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花? 2、介紹國(guó)慶節(jié)。 (1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀? (2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。 (3)大家會(huì)怎樣慶祝呢? (4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。 (5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。 3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。 4、幼兒作畫(huà),添畫(huà)煙花。 5、將作品送給“祖國(guó)”。 活動(dòng)延伸: 請(qǐng)家長(zhǎng)在
9、“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。 國(guó)慶節(jié)幼兒園主題班會(huì)教案五 內(nèi)容與要求: 1、了解我們的祖國(guó),認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌,了解升旗儀式。 2、知道自己是中國(guó)人,能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí),萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。 活動(dòng)過(guò)程: 一、導(dǎo)入: 國(guó)慶節(jié)前,老師給了你們一個(gè)任務(wù),是什么任務(wù)? (尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”) 二、翻蓋樂(lè): 1、師出示“翻蓋樂(lè)”: 1)師:我想翻紅色的第四個(gè),怎么說(shuō)?(第一排,第四個(gè))翻開(kāi)后:看,五星紅旗在哪里飄揚(yáng)? 2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排,第五個(gè))翻開(kāi)后:五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來(lái)的? 3)請(qǐng)幼兒說(shuō),說(shuō)清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)? 4)師請(qǐng)幼兒翻第四排,第四張。翻開(kāi)后,是空白的。師:你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白,你準(zhǔn)備畫(huà)些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。 三、觀看“升旗儀式”: 1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式? 2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。 提問(wèn): a、你看到了什么,哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容) b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)? 四、觀
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