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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2018年濱湖區(qū)初三調(diào)研測試物 理 試 題 一、選擇題1. 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是A. 聲音是由于物體振動產(chǎn)生的B. 聲音在真空中傳播的速度是340m/sC. “聞其聲,知其人”是根據(jù)音調(diào)來分辨的D. 戴上耳罩是在聲源處減小噪音的2. 下列有關(guān)電磁波和能源的說法中,不正確的是A電磁波是在空間傳播的周期性變化的電磁場B核能發(fā)電和火力發(fā)電的主要區(qū)別是使用的燃料不同C物理學(xué)家麥克斯韋預(yù)言并證實了電磁波的存在D地球上除核能、地?zé)崮?、潮汐能以外,幾乎所有能源都來自太?小明用如圖所示裝置,探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi),他應(yīng)進(jìn)行的操作是A沿ON向紙面內(nèi)轉(zhuǎn)動板AB沿
2、ON向紙面內(nèi)轉(zhuǎn)動板BC改變?nèi)肷涔饩€與ON的夾角D改變反射光線與ON的夾角4. 在“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗中,下列說法正確的是 A水的沸騰是一種緩慢的汽化現(xiàn)象B水沸騰時出現(xiàn)大量的“白氣”是水蒸氣C水的溫度必須達(dá)到100時,水才會沸騰D水沸騰時溫度保持不變,仍需吸收熱量5新型客機(jī)的“電子窗簾”用的是一種可以通過按鈕隨意改變透明狀態(tài)的調(diào)光玻璃透明度的變化是通過兩個透明電極和夾在其中間的溶液來實現(xiàn)的,在兩個透明電極上加上電壓,通過改變電壓大小,溶液的光學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化,調(diào)光玻璃的透明狀態(tài)發(fā)生改變透明電極被堅固的丙烯酸樹脂保護(hù)著該“電子窗簾”沒有利用下列哪種物理屬性A比熱容 B硬度 C透光性
3、D導(dǎo)電性6. 利用如圖所示的裝置,為了便于比較酒精和碎紙片的熱值, 下列做法不正確的是A酒精和碎紙片的質(zhì)量相同B加熱時間相同 C兩只燒杯內(nèi)水的質(zhì)量相同D兩個燒杯要相同 7. 如圖所示,在“探究阻力對物體運(yùn)動影響”的實驗中,若第二次實驗時小車剛好滑到了木板最右端,接下來最合理的操作方法是A減輕小車的質(zhì)量B降低小車從斜面上的釋放高度 C增加木板的長度D增加玻璃板的長度 8. 如圖是條形磁體的磁場分布圖.下列說法正確的是A磁感應(yīng)線是為了研究方便引入的假想曲線Ba處的磁場強(qiáng)弱與b處的磁場強(qiáng)弱相同C該條形磁體的左端為N極,右端為S極D置于a點的小磁針靜止時南極指向左側(cè)9在鏈球比賽中,小宇以如圖方向快速旋
4、轉(zhuǎn)拋擲鏈球若他的位置在圖中O點,則他最適合在鏈球到達(dá)圖中甲、乙、丙、丁的哪一個位置時放開鏈球,才能讓鏈球飛得遠(yuǎn),又落在有效區(qū)內(nèi)A甲B乙C丙D丁10核潛艇是中國海軍的主力裝備.在一次演習(xí)中,某核潛艇在海水中勻速豎直下潛的過程中,下列說法正確的是(假設(shè)海水密度、核潛艇的體積不變,不計水對潛艇的阻力)A. 浮力變大,壓強(qiáng)變小B. 浮力不變,壓強(qiáng)變大C. 浮力小于重力,壓強(qiáng)變大D. 浮力大于重力,壓強(qiáng)不變11. 在物理學(xué)上,為了研究問題的方便,有時需要忽略次要因素,抓住主要因素. 下列不屬于這種研究方法的是A理想電流表不考慮電流表內(nèi)部電阻B用細(xì)線、輕質(zhì)滑輪來研究滑輪組的特點C探究二力平衡時,選用質(zhì)量小
5、的硬卡片D選用薄玻璃板來探究平面鏡成像的特點12. 某同學(xué)通過實驗制作了一個簡易的溫控裝置,實驗原理如圖所示,繼電器與熱敏電阻R、滑動變阻器R1串聯(lián)接在電源兩端,當(dāng)繼電器的電流超過15mA時,銜鐵被吸合,加熱器停止加熱,實現(xiàn)溫控.熱敏電阻的阻值R與溫度t的關(guān)系如下表所示. 提供的實驗器材有:電源3 V、電源6 V,滑動變阻器(0200)、滑動變阻器(0500),為了使該裝置能夠?qū)崿F(xiàn)3080之間任意溫度的控制,下列選擇器材編號的組合正確的是A. B. C. D. 甲 乙 102345g50g 10g 二、填空題(本題共10小題,每空1分,共24分)13. 在用天平測量礦石的質(zhì)量時,將天平放在水平
6、工作臺上,游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡. 把礦石放到天平左盤,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示時,天平再次平衡,則礦石的質(zhì)量是 g. 14. 宇宙在膨脹,我們可以用如圖的實驗來理解這一事實:在一只氣球上黏一些小金屬粒,這些小金屬??煽闯墒怯钪嬷械?;對氣球打氣,當(dāng)氣球膨脹時,任意兩個金屬粒間的距離都在增大,這里主要運(yùn)用的一種思維方法是 (選填“等效法”、“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”).15在課外實踐活動中,小明為了測定紙錐下落的快慢,小明用頻閃相機(jī)拍下某一紙錐下落過程的照片,如圖所示. 用刻
7、度尺測量照片上A、C之間的距離是 cm. 已知照相機(jī)每隔0.2s曝光一次,照片的縮放比例為1:10,由照片可知,紙錐經(jīng)過B位置時的實際速度為 m/s.甲 乙 丙16. 如圖甲所示裝置,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)硝化棉,用力將活塞迅速下壓,筒內(nèi)空氣溫度升高,硝化棉燃燒,此實驗通過 的方式改變內(nèi)能的. 圖中 (選填“乙”或“丙”)汽油機(jī)的工作過程與這一實驗過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的.17. 2017年7月30日,在朱日和閱兵儀式上,坦克方隊整齊劃一地通過檢閱臺.若以其中一輛坦克為參照物,其它坦克處于 狀態(tài).坦克履帶上有許多棱,便于爬坡,這樣做的目的是 ,為了防止損壞路面,檢閱時官兵們在棱和
8、棱之間安裝上橡膠塊,這樣做的目的是 .18. 如圖所示是小明家部分電路及電能表. 插座和燈泡是 聯(lián)的. 他將電吹風(fēng)插入插座使其單獨工作,測得1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn),則電吹風(fēng)的功率是 W. 他閉合開關(guān)S,想讓燈泡發(fā)光,可剛閉合開關(guān),保險絲就燒斷了,你認(rèn)為原因可能是電路 (說出一種即可). 19交通運(yùn)輸部決定在北京、江蘇等省進(jìn)行“智慧公路”試點. “智慧公路”路面鋪設(shè)有太陽能電池板,可以將 能轉(zhuǎn)化成電能儲存起來,下雪天,通過電熱絲,將積雪 (填物態(tài)變化名稱)這條公路的路面下還預(yù)留了無線充電必須的線圈產(chǎn)生磁場,給底盤裝有線圈的電動汽車在行進(jìn)過程中自動充電,利用了 原理20如圖所示是一款自動清
9、潔地面機(jī)器人,它工作時內(nèi)部的電動機(jī)帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,使塵盒內(nèi)部空氣流速變大,壓強(qiáng)變 ,在外部大氣壓作用下將垃圾吸入塵盒內(nèi).已知機(jī)器人的質(zhì)量是2kg,滾輪與地面的總接觸面積為10cm2,靜止在水平地面時它對地面的壓強(qiáng)為 Pa(g取10N/Kg)21如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的推力F的作用,其F-t和v-t的圖像分別如圖乙、丙所示由圖像可知,03s內(nèi),推力對物體做功 J;t=5s時,物體受到的摩擦力是 N22小紅利用家中刻度均勻的長刻度尺、兩個輕質(zhì)小桶、細(xì)線、水杯、水來測量小石塊的密度.(1)用細(xì)線將刻度尺懸掛起來,調(diào)整懸掛點的位置,使刻度尺水平平衡并記下懸掛點的位置O.(2)向水杯內(nèi)
10、倒入適量的水,在水面處做一標(biāo)記,如圖甲所示.(3)將石塊浸沒在該水杯內(nèi)的水中,不取出石塊,將杯中的水緩慢倒入一個小桶中,至杯內(nèi)水面下降到標(biāo)記處(石塊未露出水面),此時小桶中水的體積 (選填“大于”、“小于”或“等于”)石塊的體積.(4)將石塊從水杯內(nèi)取出,放入另一個小桶中,將裝有石塊和水的兩個小桶分別掛在刻度尺的左右兩端,移動小桶在刻度尺上懸掛點的位置,直到刻度尺在 位置恢復(fù)平衡,如圖乙所示,記下這兩個懸掛點到O點的距離分別為L1和L2,則石塊的密度的表達(dá)式為 (用L1、L2和水表示)三、解答題(本題共5小題,共32分,其中24、27題應(yīng)寫出必要的解題過程)23.(4分)按要求做圖(1)如圖甲
11、是一束射向凹透鏡且平行于主光軸的入射光線,請畫出它通過透鏡后的折射光線.(2) 如圖乙(a)所示是用水后關(guān)閉水龍頭時的情景,水龍頭手柄可視為一個杠桿,請你在圖乙(b)所示的示意圖中畫出施加在A點的最小動力F1.甲 乙 丙a b(3) 如圖丙所示,暗盒內(nèi)有若干只規(guī)格相同的小彩燈串聯(lián)后接到暗盒外的電源上,為了判斷暗盒內(nèi)小彩燈的數(shù)目,現(xiàn)提供一只與暗盒內(nèi)規(guī)格相同的小彩燈、兩只電壓表和導(dǎo)線,請利用所提供的器材,在虛線框內(nèi)畫出你所設(shè)計的電路圖.24.(7分)如圖所示是某型號電飯鍋的工作簡圖,右表是其部分參數(shù). 接通電路后,開關(guān)S自動與觸點a、b接通,加熱器開始加熱.當(dāng)鍋內(nèi)混合物質(zhì)溫度達(dá)到102.5時,開關(guān)
12、S自動與a、b斷開,與接觸點c接通,電飯鍋處于保溫狀態(tài).先將質(zhì)量為3kg、初溫為20的混合物質(zhì)放入電飯鍋中,接通電路使其正常工作30min.假設(shè)加熱器產(chǎn)生的熱量全部被混合物質(zhì)吸收,混合物質(zhì)的比熱容c=4.0×103J/(kg·) .求:(1)R1、R2的電阻是多少?(2)電飯鍋加熱多長時間后開始保溫?(3)整個過程中,電飯鍋消耗了多少電能?25.(7分)在“測量額定電壓為3.8V的小燈泡電功率”的實驗中,小玫設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖,并連接了部分實物圖,如圖乙所示.(1)請幫助小玫將實物電路連接完整.(2)連接完實物電路后,小玫閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡一閃,燈絲就斷了.請分
13、析電路出現(xiàn)故障的可能原因是 .(3)故障排除后,小玫調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表示數(shù)為 V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率為 W甲 乙 丙(4)假如實驗中電流表或電壓表損壞,還能測出小燈泡的電功率嗎?他們設(shè)計了如下圖所示的4種電路,電源電壓恒定不變,滑動變阻器R1的最大阻值和R0阻值已知,其中不能測出小燈泡額定功率的是 A B C D26.(7分)小明小組的同學(xué)個個都是“探究迷”,在做完“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗后,他們又進(jìn)行了如下探究活動.(1)小明猜想:當(dāng)凸透鏡成實像時,像高與焦距、物距之間有一定的關(guān)系,他取來一個5cm高的發(fā)光體放在豎直支架上作為光源、兩個凸
14、透鏡,按照實驗的規(guī)范操作進(jìn)行探究,記錄了幾組數(shù)據(jù),如上表所示(實驗時始終在光屏上得到清晰的實像).A分析表格中數(shù)據(jù):焦距f1應(yīng)為 cm,表格中處數(shù)據(jù)應(yīng)為 cm,處數(shù)據(jù)應(yīng)為 cm.B分析表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)凸透鏡成實像時,物高、焦距一定時,物距越小,像高越 ;小明想利用焦距40 cm的凸透鏡甲和焦距18 cm的凸透鏡乙制作模型照相機(jī),通過模型照相機(jī)觀察遠(yuǎn)處同一物體時,為了能在光屏上看到更大的像,應(yīng)該選擇 (選填“甲”或“乙”)凸透鏡(2)小亮取了一個焦距為20cm的凸透鏡,將蠟燭和凸透鏡分別放在光具座上如圖位置,然后用眼睛能觀察到由凸透鏡所成虛像的是下列三幅圖中的 .A只有圖A B只有圖B C只有圖C D三個圖都能看到虛像 27.(7分)海洋波浪蘊(yùn)藏著巨大的能量.如圖甲所示是利用海洋波浪發(fā)電的原理圖,液壓缸、水輪機(jī)固定在海水中,密閉浮子、活塞通過連桿相連.當(dāng)浮子隨著海浪上下波動時,會帶動液壓缸內(nèi)的活塞上下運(yùn)動,驅(qū)使缸內(nèi)的油液流動,流動的油液沖擊水輪機(jī)使其轉(zhuǎn)動,帶動發(fā)電機(jī)發(fā)電. 通過活塞上自動閥門控制,發(fā)電機(jī)只在浮子上升時才發(fā)電,當(dāng)浮子下降時,發(fā)電機(jī)不發(fā)電.若浮子隨波浪從最低點到最高點的豎直平均高度為2 m,波浪每次上下波動的速度不變. 浮子隨海浪向上波動過程中浸在海水中的體積始終為其體積的3/4,已知浮子質(zhì)量為200k
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