202X_202X年高中語文第4單元《老子》選讀課件新人教版選修《先秦諸子選讀》_第1頁
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文檔簡介

第四單元老子選讀老子選讀單元目標(biāo)1掌握文中重要的文言實詞、虛詞等基礎(chǔ)知識。2把握老子對社會、人生問題的思考。3學(xué)習(xí)老子的論證技巧,批判地吸收老子的哲學(xué)思想,從中借鑒其立身處世的原則。把握社會人生中一系列相輔相成的方面。老子簡介老子,春秋時思想家,道家的創(chuàng)始人。一說老子,姓李名耳字聃。楚國苦縣(今河南鹿邑)人。做過周藏室之史(管理藏書的史官),孔子曾向他請教過“禮”,后退隱,著老子。一說老子即周太史儋。也有一說老子是老萊子。老子一書是否是老子所作,歷來有爭論。一般認(rèn)為此書成于老子后學(xué)之手,但書中所述,基本反映了他的思想。老子的學(xué)說對中國哲學(xué)的發(fā)展有很大影響,后世很多學(xué)說從不同角度吸取了他的思想。內(nèi)容提要本單元只有一節(jié),選錄了老子一書的第二、十一、二十四、三十三、六十三、六十四、七十六章,集中展示了老子一書對社會、人生問題的辯證思考。第二章集中論述了辯證法思想,提出一切事物都有對立面。第十一章,認(rèn)為對一切事物起決定性作用的是“無”,而不是“有”。但從唯物主義角度來分析,把“無”作為第一性的東西,把“有”看作是第二性的東西是錯誤的。第二十四章,指出人如果“自見”“自是”“自伐”

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