《岳陽樓記》試題精選及參考答案25411

1、岳陽樓記復習要點1、作家簡介。    岳陽樓記選自范文正公集，作者范仲淹（9891052），字希文，蘇州吳縣人，北宋政治家、文學家。他出身貧寒，幼年喪父，對下層人民的痛苦感受深。26歲登進士第，因敢于直言強諫，屢遭貶斥，久不被重用。宋仁宗天圣年間任西溪鹽官，建議在泰州修捍海堰。 寶元三年，任陜西經略安撫招討副使，加強對西夏的防御，屢立戰(zhàn)功。慶歷三年，西夏請和，范仲淹還朝，任參知政事。曾提出十條改革措施，包括限制以“思蔭”為官，選用干練的人員、嚴格執(zhí)行政令導項，又主張興修水利。因遭保守派反對罷政，于慶歷五年貶放鄧州，以后還做過杭州、青州的太守。后在赴穎州任途中病死。

2、死后謚號文正，世稱“范文正公”。他以六十四歲的人生，矢志不渝地追求自己的人生理想和政治主張，深受當世和后人稱道。文章和詩詞俱脫俗超凡，是其心志和情感的形象外化。有范文正公集傳世。2、背景資料。岳陽樓記是范仲淹被罷去參知政事而貶官河南鄧州時，應好友滕子京之請而寫的。膝子京請范仲淹為重修岳陽樓寫記，并送去一幅洞庭晚秋圖。范仲淹依據此圖，憑著豐富的想象，寫下了千古名篇岳陽樓記。滕子京與范仲淹同年舉進士，因才華出眾但豪邁自負，被權貴所嫉，貶謫到岳州做太守。范仲淹熟知他的思想和性格，經常想勸慰他，卻一直無機會。適逢滕子京重修岳陽樓，請范仲淹代筆記勝，這就給了范仲淹一個規(guī)箴知己的好機會，因自己在貶中，亦有

3、抒發(fā)自己理想的需要，于是范仲淹就寫下了這篇抒發(fā)自己胸襟、規(guī)勸朋友的千古名篇。3、岳陽樓。岳陽樓在湖南省岳陽市巴丘山下，原來是三國時期吳國都督魯肅的閱兵臺。唐朝張說在閱兵臺舊址建造樓閣，取名“岳陽樓”，常與文人雅客登樓賦詩。后李白、杜甫、白居易、李商隱、劉禹錫、孟浩然等詩人相繼登樓吟詠，岳陽樓聲名益大。4.有感情地朗讀課文    朗讀時應注意節(jié)奏。本文駢散結合。讀駢句，節(jié)奏必須整齊劃一，凡四字句皆兩字一頓，如陰風怒號，濁浪排空；其余按意義劃分，不要讀破句。如先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?？烫瀑t今人詩賦于其上。5.重點詞語的解釋。滕子京謫守巴陵郡：滴，古時官吏降職或

4、遠調。守，指做州郡的長官。越明年：到了第二年。政通人和：通，順利。和，和樂。百廢具興：具，同“俱”，全，都。增其舊制：制，規(guī)模。屬予作文以記之：屬，同“囑”，囑咐。于觀夫巴陵郡勝狀：勝狀，勝景，好景色。浩浩場湯：浩浩蕩蕩。橫無際涯：寬闊無邊。涯，邊。朝暉夕陰：或朝或晚（一天里）陰晴變化。暉，日光。此則岳陽樓之大觀也：大觀，雄偉景象?！鼻叭酥鰝湟樱菏?，論述。備，詳盡。然則北通巫峽：然則，（既然）這樣，那么南極瀟湘：極，盡。瀟湘，瀟水湘水。遷客騷人：遷客，謫遷的，指降職遠調的人。騷人：詩人，戰(zhàn)國時屈原作（離騷），因此后人也稱詩人為騷人。得無異乎：得無，表猜度，怎能不會。若夫霪雨霏霏：若夫，用在一

5、段話的開頭，表示另提一事，近似“像那”。霏霏：連綿的雨。霏霏：雨（或雪）繁密的樣子。連月不開：開，放晴。濁浪排空：排空，沖向天空。日星隱耀：隱耀，隱沒了光輝。山岳潛形：潛形，隱藏了形跡。墻傾楫摧：墻，桅桿。楫，船槳。薄暮冥冥：薄（比），迫近。冥冥，天色昏暗。去國懷鄉(xiāng)：去國，離開國都。憂讒畏譏：讒，讒言，誹謗性話語。譏：譏笑，譏諷，挖苦。滿目蕭然。蕭然，蕭條冷落的景象。感極而悲者矣：感，感慨。至若春和景明：至若，用在又一段話的開頭引起另一層描述，近似“至于”“又如”。波瀾不驚：驚，這里有“起”“動”的意思。上下天光：天光，天色，湖光。一碧萬頃：萬頃，極言其廣。沙鷗翔集：翔集，時而飛翔，時而停頓。

6、集，棲止，鳥停息在樹上。錦鱗游泳：錦鱗，指美麗的魚兒。岸立汀蘭：藍，香草。汀，水中的小洲。郁郁青青：郁郁，形容香氣很濃。而或長煙一空：而或，有時。長煙，大片煙霧。一空，完全消散。一，全。浮光躍金：躍金，金色的月光閃耀跳動。靜影沉璧：壁，圓形的玉。此樂何極：何極，哪有窮盡。寵辱偕忘：寵，榮耀。辱，屈辱。偕，一起。把酒臨風：把，持，執(zhí)。臨風，迎著清風。予嘗求古仁人之心：求，探求。古仁人，古時品德高尚的人。或異二者之為：或，近于或許，也許的意思，表委婉口氣。為，這里指心理活動（即兩種心情）。不以物喜，不以己悲：不因為外物好壞和自己得失而或喜或悲。居廟堂之高則憂其民：處在高高的廟堂上，意思是在朝廷上做

7、官。廟，宗廟。堂，殿堂。廟堂，指朝廷。處江湖之遠則憂其君：處在僻遠的江湖間，意思是不在朝廷上做官。是進亦憂，退亦憂：是，這樣。進，指在朝廷上做官。退，指不在朝廷上做官。其必曰優(yōu)天下之憂而憂，后天下之樂而樂呼：那一定要說“在天下人憂之前無憂，在天下人樂之后才樂”吧。先，在之前。后，在··之后。微斯人，吾誰與歸：沒有這種人，我同誰在一道嗎？微，無、沒有。誰與歸，就是“與誰歸”。歸，歸依。積累文言知識：1.一詞多義。和：   政通人和（和樂）   至若春和景明（和煦）通：   政通人和（順利）   北

8、通巫峽（通向）觀：   予觀夫巴陵勝狀（看）           此則岳陽樓之大觀也（景象）空：   濁浪排空（天空）   長煙一空（消散）一：   一碧萬頃（一） 長煙一空（全）極：    南極瀟湘（盡，直通） 感極而悲者矣（極點）         此樂何極（窮盡）以：   屬予作文以記之（來）

9、         不以物喜，不以己悲（因為）或：   而或長煙一空（有時候）          或異二者之為（或許，也許）2.通假字。百廢具興（“具”通“俱”，全，都。）屬予作文以記之（“屬”通“囑”，囑咐，囑托。）3.詞類活用。慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡（“守”：名詞作動詞，“做太守”。）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（“先”：形容詞作狀語“在之前”?！昂蟆保盒稳菰~作狀語“在之后”。）4.古今異義。 氣象萬千（

10、氣象    古義：景象。今義：大氣的狀態(tài)和現象。） 微斯人（微    古義：沒有。今義：細小。）5.特殊句式。  銜遠山，吞長江（省略句）刻唐賢今人詩賦于其上。（狀語后置）遷客騷人，多會于此。（狀語后置）   居廟堂之高，處江湖之遠。（定語后置）吾誰與歸?（賓語前置）6.流傳至今的成語。  氣象萬千 心曠神怡  政通人和岳陽樓記試題精選及參考答案（一）1、 解釋加點的詞語(6分)(1)勝狀美好景色 (2)騷人詩人 (3)去國離開國都(京城)(4) 仁人品德

11、高尚的人 (5)廟堂朝廷上 (6)微：沒有2、寫出文段中的四對反義詞：(4分)(1) 喜 和悲 (2) 進 和 退 (3)先 和 后 (4) 憂 和 樂 3翻譯文中畫線句“不以物喜，不以己悲”為現代漢語：(2分)譯文：略 4文章末段提到的“二者之為”是哪二者?試找出原文句表示。(4分)答：(1)“感極而悲者矣”；(2) “其喜洋洋者矣”5文中的“進”是指居廟堂之高；文中的“退”是指處之遠。(摘錄原句填空，4分)6文段中體現全文主旨的句子先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。(2分)（二） 1下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是：（ ）（1分）A 予嘗求古仁人之心 B 或異二者之為C 不以物喜，不以已悲

12、D 處 之遠則憂其君 2 解釋文中加點詞： （2分）嘗：_為：_以：_則：_3“古仁人”指什么人？聯系全文看這里說的“古仁人”是與_ _相對而言的。答： （2分）4“二者之為”是指什么?(用上面詞語概括) （1分）答： 5文中是怎樣概括“古仁人之心”的？（1分）答： 6文中的“進”指_ _,“退”指_ _。（2分）7將“噫！微斯人，吾誰與歸”譯成現代漢語。（1分）譯文： 8 形式上看，“吾誰與歸？”是 問句，它表達了作者怎樣的思想感情？（2分）答：_ _9表達作者闊大情懷、政治抱負的句子是：_ _ _。（1分） （三）1、選出對文中對比手法運用有誤的一項（D ）（2分）A“遷客騷人”情懷與“古

13、仁人之心”的對比。B“春和景明”的美景與“霪雨霏霏”的悲涼景色的對比。C“感極而悲”與“其喜洋洋”兩種心情的對比。D“先天下之憂而憂”與“ 后天下之樂而樂”兩種思想境界的對比。2、解釋下列畫線詞語在文中的含義。（2分）（1）增其舊制： 規(guī)模 （2）屬予作文以記之：通“囑”，囑托（3）前人之述備矣：詳盡 （4）去國懷鄉(xiāng)：離開3、范仲淹借此文來委婉地表達了對友人滕子京的勸勉，結尾作者發(fā)出“微斯人， 吾誰與歸”的感慨。就全文來看，這句話有何言外之意？（2分） 作者一方面希望滕子京具有古仁人之心，志在高遠；另一方面也含蓄地表達了自己愿與古仁人同道的曠達胸襟和遠大抱負。4、“政通人和， 百廢俱興”；“不

14、以物喜， 不以己悲”；“先天下之憂而憂， 后天下之樂而樂”這三句因其文質兼美而膾炙人口，請選擇你感受最深的一句，結合岳陽樓記和自己的生活談一談你的體會。（3分）略（可圍繞政治理想或曠達胸襟或遠大抱負或民族責任感來談，言之成理即可。）（四）1 下列加點意思相同的一項是( D)(2分)A檣傾楫摧 傾家蕩產 B饞讒畏譏 樂以忘憂C去國懷鄉(xiāng) 觸目傷懷 D或異二者之為 神情異常2解釋下面加點詞語的意思。 (2分) (1)山岳潛形 潛：隱沒(2)薄暮冥冥 ?。浩冉?(3)把酒臨風 把：持、執(zhí) (4)予嘗求古仁人之心 嘗：曾經3用現代漢語翻譯下列句子。(2分)(1)浮光躍金，靜影沉璧。波動的光閃著金色，靜靜

15、的月影像沉入水中的玉璧。(2) 微斯人，吾誰與歸?波動的光閃著金色，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。4用原文語句填空。(2分)選文第段“是進亦憂，退亦憂”一句中，“進”指的是 ， “退”指的是 ；“古仁人”能夠做到“進亦憂，退亦憂”的原因是居廟堂之高處之遠不以物喜，不以己悲 。5登樓者面對兩種不同景色產生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內容的目的是 什么?請結合選文回答。(2分) 寫登樓者以物喜、以已悲的感情，是為了引出“古仁人”“不以物喜，不以己悲”的思想感情，也表明作者希望像“古仁人”那樣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。(五) 1、解釋下面句中加點的詞。(3分)(1)居廟堂之高則憂其民(

16、居：處、處在 ) (2)是進亦憂，退亦憂（進：在朝廷上做官(居廟堂之高) (3)微斯人，吾誰與歸(歸：歸依 )2、用現代漢語翻譯文中畫線的句子。(4分)(1)予嘗求古仁人之心。我曾經探求古代品德高尚的人的思想(或心理)(2)先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。在天下人憂慮之前先憂慮，在天下人快樂之后才快樂。3選文中“古仁人之心”指不以物喜，不以己悲(用原文填空)。聯系全文看，這里的“古仁人”與遷客騷人形成了對比。(2分)4“微斯人，吾淮與歸?”是一個反問句，他表達了作者怎樣的思想感情?(3分)表達了作者希望與古人同道的思想感情(1分)強烈而又含蓄的表達了作者的自勉之意(1分)及對朋友的期望之情(1

17、分)。5當今社會，有的人過分看重物質和金錢，斤斤計較個人得失；而一千多年前的范仲淹卻追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想境界。請結合這兩者談談你的認識。(3分)提示：觀點明確，言之成理，闡述清楚即呵。 (六) 1.解釋下列句中加點詞。(分)(1) 處之遠則憂其君（他的）(2) 自是數年之后（這）2.下列句子與成語中加點詞意思相同的一項是（ B）(分)A.予嘗求古仁人之心不求甚解 B.然則何時而樂耶怏怏不樂C.或請重法以禁之鴻鵠之志 D.故不暇廉恥耳溫故知新3.用現代漢語翻譯下列句子。(分)(1)不以物喜，不以己悲譯文： 不因為外物(好壞)和自己(得失)而或喜或悲

18、。(2)安用重法耶？譯文：何必要用嚴厲的刑罰呢？ 4.用文中句子回答下列各題。(3分)(1)甲文表達了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 ”的憂樂觀。(1分)(2)乙文唐太宗認為防止盜竊的三種辦法是“去奢省費，輕徭薄賦，選用廉吏 ”。(1分)(3)從乙文中可以看出，作為國君，唐太宗做到了“居廟堂之高則憂其民 ”（用甲文中的語句回答）(1分)(七)、理解填空：文中范仲淹贊揚滕子京政績的句子是：政通人和，百廢具興。文中動靜結合，描寫洞庭湖月夜美景的句子是：浮光躍金，靜影沉璧；從空間角度描寫岳陽樓雄偉景象的句子是：銜遠山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯。從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：朝暉夕陰，氣象

19、萬千。 表現遷客騷人因物而喜的兩個四字句是：心曠神怡，寵辱偕忘； 表現遷客騷人因物而悲的兩個四字句是：去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏； 表達作者曠達胸襟的名句是：不以物喜，不以己悲。 面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有"不以物喜，不以己悲"的心態(tài)。（用岳陽樓記中原句答） 文中表現作者遠大抱負的名句是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。 為人應心胸豁達，切勿患得患失，就如范仲淹在岳陽樓記中所寫的那樣：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，惟有如此，方可成就一番事業(yè)。 由"四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭"這副對聯，你能想到范仲淹岳陽樓記中的兩句話：先天下之憂而憂，

20、后天下之樂而樂。 文中“進亦憂”“退亦憂”中的“進”與“退”分別指：居廟堂之高 處之遠。 岳陽樓記中，作者用“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏”和“心曠神怡，寵辱偕忘”概括說明了“遷客騷人”的“悲”和“喜”。(九)簡答題1文章抒發(fā)了作者怎樣的理想抱負？抒發(fā)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的理想抱負。2 從文章中我們感受到作者怎樣的思想感情？ 用“不以物喜，不以己悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”回答或用自己的話回答。3 第段中“感極而悲者”是指哪些人？他們感極而悲的原因是什么？遷客騷人（或：被貶的政客和詩人）；因為他們“去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏”而觸景生情。4與范仲淹一樣關注國家命運、關注民眾疾苦的

21、歷史人物很多。請你從下面提供的人物中任選兩位，并寫出其與此相關的名句。杜甫 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。顧炎武 天下興亡，匹夫有責。 周恩來 為中華崛起而讀書。5岳陽樓記中有很多膾炙人口的成語，譬如形容景色和事物多種多樣，非常壯觀的氣象萬千 ；形容心境開闊，精神愉快的  心曠神怡。 6請根據上句，聯系醉翁亭記桃花源記小石潭記中的一篇所描寫的景物特點寫出下句，使之成為一組對偶句。 上句：岳陽樓壯美雄奇 下句：示例：醉翁亭清幽秀美 桃花源恬靜優(yōu)美 小石潭凄清幽邃（抓住景物特點，符合對聯的基本要求即可）7本文第段“是進亦憂，退亦憂”一句中，“進”指的是居廟堂之高 ， “退

22、”指的是處江湖之遠 ；“古仁人”能夠做到“進亦憂，退亦憂”的原因是 不以物喜，不以己悲。8“水落而石出者”一句描寫的是哪一個季節(jié)？由此演化而來的成語“水落石出”表示什么意思“水落而石出者”一句描寫的季節(jié)是冬季?！八涫觥钡囊馑际撬湎氯ナ^就出來了，比喻真相大白。？9 上面兩段文字都寫到了景物的變化，作者寫這些變化有什么不同的用意？（2分）范仲淹以岳陽樓的“氣象萬千”引發(fā)遷客騷人的種種“覽物之情”，歐陽修通過一天之間和一年之間的景色變化引出“四時之景不同，而樂亦無窮”的觀點?；疽馑紝纯伞?0 從全文看，歐陽修的“覽物之情”，體現了他什么樣的思想？他的這種“覽物之情”與范仲淹筆下“遷客騷人

23、”們的種種“覽物之情”有什么根本的區(qū)別？歐陽修的“覽物之情”體現了他與民同樂的思想。范仲淹筆下的“遷客騷人”們立足于個人的得失和榮辱，因而他們的種種“覽物之情”均以景物的不同而異。歐陽修的立足點是“民”，他與民同樂，把百姓的樂當作自己的樂，把百姓的安居樂業(yè)作為自己的理想。這就是他們的根本區(qū)別?；疽馑紝纯?。11 選文第二段結尾說“ 遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?”，請你用自己的話并結合引用原文中的句子說一說，兩種不同的覽物之情各是怎樣的？作者在文中闡述的主要觀點是什么？兩種不同的覽物之情是看到天氣好景物好以物喜，看到天氣不好，景色悲涼以己悲。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂12 賞析

24、下面的句子。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯。該句運用擬人、對偶的修辭手法，極寫洞庭湖浩大的氣勢。13登樓者面對洞庭湖的不同景色或“感極而悲”，或“其喜洋洋”，這樣的情懷分別源自他們怎樣的人生經歷或思考？（用原文回答）“感極而悲”源自：去國懷鄉(xiāng) 憂讒畏譏； “其喜洋洋”源自：寵辱偕忘14 “先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”表現出作者怎樣的思想境界？你認為在當今有何現實意義？憂國憂民、以天下為己任的政治抱負，積極向上、奮發(fā)有為的思想；我們要吃苦在前，享樂在后。15 結合全文談談作者寫“遷客騷人”在不同景觀中不同心情的用意用來反襯古仁人“不以物喜，不以己悲”的人生態(tài)度，進而歌頌他們“先天下之憂而憂，后天之樂而樂”的高尚人格。16 讀了本文，你可能會聯想到我國古代許多“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大人物，請舉出一位，并寫出他的類似“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”思想的一句名言來。示例：杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”或“何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”17 本文中表現作者曠達胸襟的句子是和不以物喜，不以己悲；政治抱負的句子是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。18 第段描繪了陰天景色，表達了悲傷心情。第段描繪了晴天