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1、. Lesson 11 Hows the weather today?教學(xué)目的語言知識:1能聽說認(rèn)讀單詞rainy、windy、sunny、cloudy2能聽懂,會說:Hows the weather.? Its rainy/語言技能:可以用英語簡單議論天氣情況。情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生友好協(xié)作的精神和樂觀自信的學(xué)習(xí)態(tài)度。文化意識:利用議論天氣,理解不同城市,培養(yǎng)安康的世界觀。學(xué)習(xí)策略:積極運(yùn)用所學(xué)的語言進(jìn)展表達(dá)和交流;注意觀察生活和媒體中使用的簡單英語;鼓勵自主、合作、探究的學(xué)習(xí)行為。2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):1認(rèn)讀rainy、windy、sunny、cloudy等詞匯,并能運(yùn)用這些詞匯描繪天氣;
2、2運(yùn)用句子Hows the weather? Its .進(jìn)展交際。難點(diǎn):Hows the weather? Its rainy/windy/sunny/cloudy.進(jìn)展交際。4教學(xué)過程4.1 第一學(xué)時4.1.1新設(shè)計Step Class Opening 3 minutesS-S學(xué)生學(xué)唱歌曲?Rain,Rain , Go away.?設(shè)計思路:歌曲活潑課堂氣氛,復(fù)習(xí)舊知的同時,為下一步新授知識做鋪墊.Step New Concepts 30 minutes1、PPT呈現(xiàn)太陽動態(tài):Look!The rain goes away, and whats coming?Ss: The sun.全班齊讀
3、, 老師糾正發(fā)音. T-S:Hows the weather? Its sunny. 老師領(lǐng)讀weather, 指出ea讀 /e/; ther 讀/ 板書,紅筆強(qiáng)調(diào)字母y,學(xué)生黑板上畫太陽.教授新詞sunny 示范發(fā)音 推火車練習(xí) 男女生分組練習(xí)發(fā)音,老師糾正發(fā)音 Hows the weather? Its sunny.T-S Hows the weather? Its sunny.男女生問答 出現(xiàn)三幅sunny圖片,T-S Hows the weather? Its sunny. 引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片答復(fù)Where are they on a sunny day?What are they do
4、ing on a sunny day?How do you feel on a sunny day?Talk about what can you do on a sunny day?How do you feel on a sunny day?2、出示ppt,烏云遮住太陽T-S Where is the sun? The sun is behind the cloud.引出 cloud. 師引導(dǎo):Hows the weather? It is cloudy. 板書,紅筆強(qiáng)調(diào)字母y學(xué)生黑板上畫云逐排練習(xí) cloudcloudy糾正 /au/ /i/ 的發(fā)音,老師引導(dǎo)學(xué)生觀察 How many
5、clouds are there? 提醒 cloud 變復(fù)數(shù)為clouds./z/ 出示三幅陰天圖片T-S Hows the weather? It is cloudy.Boys ask and girl answer.Ask and answer with your partnertalk about what can you do on a cloudy day?Do you like a cloudy day?How do you feel on a cloudy day?3、老師運(yùn)用課件中的風(fēng)聲,讓同學(xué)們猜測 Whats this?設(shè)計思路:調(diào)動學(xué)生的聽覺,集中學(xué)生的注意力生答Its
6、the wind. 讓同學(xué)們模擬 風(fēng)聲 強(qiáng)調(diào)wind /w/ 的發(fā)音T-S:Hows the weather?It is windy.師板書, 紅筆強(qiáng)調(diào)字母y學(xué)生黑板上畫風(fēng)出現(xiàn)三幅windy圖片,T-S Hows the weather?It is windy.Boys ask and girl answer.Ask and answer with your partnerTalk about what can you do on a windy day? How do you feel on a windy day?4、 ppt 呈現(xiàn)雷聲閃電,接著出現(xiàn)下雨T-S Whats coming d
7、own? Its the rain.T-S Hows the weather?It is rainy.師板書,紅筆強(qiáng)調(diào)字母y,學(xué)生畫雨出現(xiàn)三幅rainy.圖片,T-S Is it sunny? No, it isnt.Is it windy? No, it isnt.Is it cloudy? No, it isnt.T-S Hows the weather?It is rainy.復(fù)習(xí)舊知 raincoat, umbrella,警告 Dont stand under the tree on a rainy day.繼續(xù)出現(xiàn)下雨圖片Boys ask and girl answer.Talk a
8、bout what can you do on a rainy day?5、 出現(xiàn) snowy 的圖片, T-S Is it rainy? No. Its snowy.引導(dǎo)出snowyT-S: Hows the weather?It is snowy.師板書,紅筆強(qiáng)調(diào)字母y,學(xué)生畫雪,T:領(lǐng)讀snowsnowy ,強(qiáng)調(diào)發(fā)音,T-S What colour is the snow? How do you feel on a snowy day?Boys ask and girls answer. Hows the weather?It is snowy.Talk about what can you do on a snowy day?6、 師領(lǐng)讀,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)構(gòu)詞規(guī)律 老師把每個單詞的最后一個字母Y用紅筆寫出,向?qū)W生解釋名詞后加Y變成了形容詞。 sun-sunny rain -rainy snow-snowy cloudcloudy wind-windy7. Group work and showGuess the weather ask and answer利用課件,課件只顯示天氣的部分特征,讓學(xué)生判
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