特崗轉正本人述職報告(共15頁)

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上特崗轉正本人述職報告 篇一：特崗教師轉正述職報告 述職報告 尊敬的教育局領導： 你們好！我叫羅湘英，出生于1986年4月，漢族，中國共產(chǎn)黨員。2009年夏天，我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學，由于家鄉(xiāng)的需要，2010年9月來到了巨口鋪中學，時間過得真快，工作已經(jīng)三年了，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向各位領導，同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領導的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當之處，敬請批評指正： 一、思

2、想品德方面： 三年來，本人熱愛黨，熱愛人民,堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了教師法、未成年人保護法、義務教育法等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務?？鬃诱f：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。 二、業(yè)務知識和工作能力方

3、面： 三年來，我一直擔任全校體育教學工作、兩個班政治教學工作、三操管理、學校衛(wèi)生管理和女生指導工作，先后參加過學區(qū)舉辦的優(yōu)質課競賽活動，體育競賽活動，取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源，大膽創(chuàng)編大課間操教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現(xiàn)在：發(fā)揮教師為主導的作用、調(diào)動學生的積極性和做好后進生轉化工作。三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面： 三年時間里本人從未無故缺席，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的

4、同時，本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學，效果良好，曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外，我準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。 在今后的教育教學中，我將不斷開拓進取，做孜孜不倦的學習者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命，同時也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中，我將嚴格要求自己，不斷進取，爭當一名優(yōu)秀的人民教師。 述職人：羅湘英篇二：音樂特崗教師轉正述職報告 述職報告 -陳南南 尊敬的各位領導，各位老師： 你們好！ 2009年夏天，我有幸成為興慶區(qū)特崗隊伍中的一員來到了高臺逸夫小學，時間過得真快，轉眼間工作已經(jīng)三年了。

5、想想三年前如果只是因為就業(yè)生存才選擇的考老師，進入教育行列，那么如今，經(jīng)過三年的時間，在高臺逸夫各位領導和同事的關心、支持下，在學生們那一張張單純的笑臉中，我覺得，我真的喜歡這份工作，他已經(jīng)不僅僅只是生存的選擇，還寄托了我種種的希望。這些都離不開學校領導給予的支持和關懷，離不開師傅對我的精心指導。古語說：滴水之恩，涌泉相報。借此機會首先向各位領導，同事們表示最衷心的感謝；再次衷心的謝謝我的兩位師傅。下面我就根據(jù)教育局領導的指示精神，從德能勤績方面述職，如有不當之處，敬請批評指正： 一、思想品德方面： 在思想上，積極要求向上，熱愛黨，熱愛人民,積極擁護黨的各項方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)。服從學校

6、領導的工作安排，積極參加學校各種會議活動。熱愛教育事業(yè)，自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。主動與同事研究業(yè)務，虛心學習，配合默契，教學水平共同提高，團結協(xié)作，順利完成各項任務。 二、專業(yè)知識和業(yè)務能力方面： 堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動）中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎上創(chuàng)造音樂。在教育教學工作上，我利用學科特有的力量來教育學生的思想，尊重學生的人格，讓學生獨立，對學

7、生進行各方面的引導和教育。 在教學工作中，我一直擔任的是音樂課教學任務，根據(jù)新課改和學生實際情況認真?zhèn)湔n。在課堂上，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動，使音樂真正成為他們的朋友，讓每個學生都愛好音樂、喜歡音樂。為了提高自己的教學，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學校每次的培訓活動，認真記錄學習內(nèi)容。積極參加教研室舉辦的教學展示活動，并取得一定成績。 學校成立的合唱隊，這對于我來說是一個學習的平臺，是一個進取的平臺，所以，抓住這個學習的機會，積極跟師傅王薇老師配合，一起探討如何調(diào)動學生對于合唱的積極性，如何有效地進行針對的發(fā)聲練習等等

8、。最終我們學校的合唱隊獲得2010年興慶區(qū)教育系統(tǒng)“慶六一，唱紅歌”比賽的二等獎。 今年學校承擔的全區(qū)運動會開幕式方陣表演，我協(xié)助師傅一起訓練方隊學生，在校領導和各位同事的共同努力下，方隊表演在運動會上獲得觀眾的掌聲和領導的贊譽。 不足之處： 在教學中，尤其在教學欣賞課時，有時無從下手，不知讓學生在欣賞課學點什么，分析曲式，對于小學生來說猶如聽天書，根本聽不懂。所以一到欣賞樂曲時，很多學生不能去關注樂曲，我想原因出在我身上，這也是我最大的困惑所在。以后會在音樂欣賞課方面多搜集一些資料，找尋合適的教學方法，讓學生有興趣的去聽、想和創(chuàng)造。 三、考勤方面： 三年時間里從未無故缺席，自覺遵守學校的各項

9、規(guī)章制度，積極主動服從學校領導安排的各項任務。虛心向兩位師傅請教，搞好個人教學。準時到校上班，積極參加各種會議，做好筆記，認真?zhèn)湔n、聽課。 四、工作業(yè)績方面： 一份春華，一份秋實，一分耕耘，一分收獲。在教書育人的道路上我付出的是汗水，同時也收獲了一份份充實。 剛踏上工作崗位，教學經(jīng)驗不足，所以我虛心向師傅及各位同事請教，提高自己的教學水平，積極聽取優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，經(jīng)過三年的努力，教學上有了很大的進步。在11年6月興慶區(qū)教研室舉辦的音樂教師“同課異構”講課比賽中獲得二等獎；11年12月興慶區(qū)音樂學科青年教師教學技能展示比賽中榮獲“才藝展示”一等獎。 教師必須善于

10、走進學生的情感世界，把自己當做學生的朋友，與學生平等相處，感受他們的喜怒哀樂，并讓美得音樂去觸動他們的心弦，讓音樂與孩子的心靈靠的再近一些。我最大的愿望就是能成為一名優(yōu)秀的音樂教師，像師傅一樣。面對教學能得心應手；面對學生，能教給他們更多的音樂知識。雖然，我離一名優(yōu)秀的音樂教師還有一定的差距，但是在今后的教育教學中，我將不斷開拓進取，虛心向各位同事學習，積極向師傅取經(jīng)，努力做孜孜不倦的學習者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命，同時也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中，我將嚴格要求自己，不斷進取，爭當一名優(yōu)秀的音樂教師。 謝謝大家。 述職人：陳南南 特

11、崗教師述職報告 述職人：陳南南 時間：2012年6月篇三：特崗教師轉正個人申請和述職報告 本人申請 尊敬的領導： 我于2013年9月通過招考分配到鶴鳴小學工作，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了角色的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大地提高。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時，不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升。在服務期滿之際，特向領導提出轉正申請，并對我三年來的情況匯報如下： 一、 教學方面 我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己

12、無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好，課中講解透徹，課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度的運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。 二、個人素養(yǎng)方面： 教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深刻地認識到，提高思想政治覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自

13、覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現(xiàn)奮斗目標。 三、生活方面 在生活上，以黨員的標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處。熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。 經(jīng)過三年的學習實踐和鍛煉，我已經(jīng)能做好教育教學的相關工作。在此之際，我鄭重地想上級領導提出轉正后，留在本校繼續(xù)從事教育工作，同時保證五年內(nèi)調(diào)離本縣。請領導給予批準為盼！ 申請人（簽名）：張光波 2016年6月25日 本人述職 尊敬的領導： 你們好！我叫張光波

14、，很榮幸的成為2013年特崗隊伍中的一員來到了鎖石，由于工作的需要，一直在此任教。時間過的真快，工作已經(jīng)三年了。在這三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢長大。古人云：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向各位領導、同事們表示最衷心的感謝，下面我就根據(jù)教育局的指示精神，從德能勤廉方面述職，如有不當之處，敬請批評指正： 一、思想品德方面 三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。 二、業(yè)務知識和工作能力方面： 三年來，我一直擔任三年級數(shù)學和全校體育教學工作，取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽開展教學創(chuàng)新，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果。具體表現(xiàn)在，發(fā)揮教師為主導的作用，調(diào)動學生的積極性和做好后進生轉化工作。 三、工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)方面： 三年里本人從未無故缺席，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，積極