四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)課件-Unit 3 Weather PA Let's spell _人教PEP

1、Learning aims（1 1）能夠感知并歸納）能夠感知并歸納字母組合字母組合“ar”和和“all”在在 單詞中的發(fā)音規(guī)律。單詞中的發(fā)音規(guī)律。（2 2）能夠讀出符合）能夠讀出符合字母組合字母組合“ar”和和“all”發(fā)音發(fā)音 規(guī)律的單詞。規(guī)律的單詞。（3 3）能夠完成）能夠完成“聽(tīng)音聽(tīng)音頻、寫(xiě)單詞頻、寫(xiě)單詞”的任務(wù)，在橫的任務(wù)，在橫 線上正確書(shū)寫(xiě)單詞，懂得書(shū)寫(xiě)單詞的時(shí)候，線上正確書(shū)寫(xiě)單詞，懂得書(shū)寫(xiě)單詞的時(shí)候， 要寫(xiě)滿格，不出格要寫(xiě)滿格，不出格。Lets enjoyQuick responsecoldhotwarmcoolhotcoolcoldwarmcoolcoldhotwarmLook

2、and sayGood morning.This is the weather report.Its _ in _ today.Lets reviewwatertigersistercomputerdinnerer 在詞尾，一定是發(fā)在詞尾，一定是發(fā)【 】，但是但是 her 【h : 】就特殊！就特殊！Lets reviewgirlbirdnursehamburgerir 【 : 】，ur 【 : 】，ir ，ur 【 : 】 【 : 】 【 : 】Lets learnIts an _ .armar a:armWhats this?Lets learnIts a _ .carar a:carWh

3、ats this?Lets learnIts a _ .cardar a:cardWhats this?Lets findarmcarcardarm car card ar 【 a: 】，ar 【 a: 】，ar says【 a: 】 【 a: 】 【 a: 】Lets learnIts a _ .ballall :lballWhats this?Lets learnThe girl is _ .tallall :ltallThe boy is short.Lets learnIts a _ .wallall :lwallWhats this?Lets findballtallwallball

4、 tall wall all 【 :l 】 【 :l 】 【 :l 】Listen and sayarmcarcardballtallwallar says【 a: 】 【 a: 】 【 a: 】，但是但是warm 就特殊就特殊【 w:m 】。all 【 :l 】 【 :l 】 【 :l 】Try to readar 【 a: 】 all 【 :l 】 parkbarMarkdarkhallsmallfallcallWatch and followLets read 親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)朗讀單詞，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)朗讀單詞，2次英文，次英文，2次中文！次中文！Lets chantRead, list

5、en and numberLook, listen and writeTime for exercise1. The dogs are arm _ arm. A. on B. at C. in2. The ball is _ the tall wall. A. on B. at C. in 3. The boy is short, but the girl is _. A. short B. tall C. /Lets copy 同學(xué)們，請(qǐng)抄寫(xiě)以下單詞，每個(gè)同學(xué)們，請(qǐng)抄寫(xiě)以下單詞，每個(gè)3 3次英次英文，文，1 1次中文，一邊抄寫(xiě)單詞，一邊默讀，次中文，一邊抄寫(xiě)單詞，一邊默讀，感受字母組合感受字母組合“ar”和和“all”在單詞中的發(fā)在單詞中的發(fā)音規(guī)律！音規(guī)律！ arm car card ball tall wall 1、語(yǔ)音：、語(yǔ)音：ar 【 a: 】 all 【 :l 】 2、詞匯：、詞匯：arm car card ball tall wall3、短語(yǔ)、短語(yǔ) ： a ball on the tall wall dogs arm in arm a card with a carMake a summaryHomework1、聽(tīng)錄音、聽(tīng)錄音5遍，跟讀課文遍，跟讀課文P 26；2、練習(xí)背誦單詞和短語(yǔ)，背給組長(zhǎng)